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文档简介
1、部编道德与法治三年下册:12 慧眼看交通 教案 12 慧眼看交通 教案 教学目标: 1.知识与能力 了解交通发展给人们带来的问题以及人们采取的措施。 2.过程与方法 通过分析交通发展带来的利弊,学会用辩证的眼光看待问题。提高环保意识,养成观察生活、善于思考的好习惯。 3.情感与态度 珍爱生命,热爱生活,增强社会责任感。 教学重难点: 重点:思考交通发展带来的环境污染、噪音污染、交通拥堵等问题。 难点:遵守交通规则,珍爱生命,增强环保意识,低碳、绿色出行。 教学过程: 一、看身边的交通问题 1.师:同学们,现代交通越来越便利。但交通的发展给我们带来便利的同时,也给我们带来了一系列问题。说在日常生
2、活中你都遇到哪些问题。 (例:城市道路拥挤、空气污染、噪声污染的图片。) 2.师生共同观看课本78页图片,请同学们发表看法,这些图片反映了现实中的哪些问题。 (噪声污染、空气污染、车位紧张、交通堵塞) 3.师:孩子们,通过刚才的图片,我们发现交通的快速发展的确给我们的生活带来了一些问题。那么这些对你的生活有影响吗? 生1:有,交通拥堵导致了我妈妈上班迟到、我上学迟到。 生2:有,现在雾霾天气很严重。 生3:有,汽车噪音影响我们的学习和休息。 生4:有,交通事故时常发生,让人们受伤,甚至失去生命。 4.师:同学们,你们总结得很全面,你们都有一双善于发现的眼睛。看来,交通发展的问题给我们留下了深刻
3、的印象啊。 活动二:阅读角 1.教师出示课本79页若尔盖湿地的图片。 2.教师出示公路修到湿地后给这里的小动物们带来威胁的图片。 3学生观看图片,并发表看法。 4.师:是呀,交通问题不仅给我们的生活带来了很多问题,也把麻烦带给了湿地的小动物们。看来,这些问题不容忽视,亟待解决啊! 【设计意图:两张图片的对比给学生带来视觉上的冲击和触动,使学生深刻意识到交通问题的严重性。】 活动三:交通发展大家谈 1.师:交通的发展、工具的改进,让我们的生活变得快捷和美好。但是现在,我们看到蓝天白云的时间越来越少,看到灿烂星空的次数也越来越少,这是为什么呢?是的,环境污染,这是全世界共同面临的一个问题。刚才,我
4、们通过学习,对这些问题已经有了初步的认识。那么我们该采取哪些措施,解决这些问题呢? 页的图片。)师生共同观看。80(出示教材2.3.师:请同学们分小组讨论一下,这些措施对解决交通发展带来的问题有什么作用。 (提示:再生能源可以节省不可再生能源,杜绝尾气污染;大力发展公共交通可以减轻私家车过多带来的污染,也能缓解交通拥堵问题;低碳、绿色出行对缓解交通拥堵、尾气污染、噪音污染等交通问题都有很大帮助;对个人而言也有很大好处,既健身又环保,还不用怕堵车。) 4.师:这些都是现在最常用的一些措施。希望大家以后和家长一起关注这方面的问题,提出更多更好的建议,为改善交通状况、缓解交通问题贡献自己的力量。 【
5、设计意图:通过展示图片,使学生直观地感受到人们正在为解决交通问题不断努力着、探索着,增强学生的参与意识和责任意识。】 活动四:我是小小设计师 1.师:我们发现了现实存在的很多问题,那大家有没有想过,通过我们的不懈努力,未来的交通会变成什么样呢?我们将会使用什么样的交通工具?一些交通设施又会发生怎样的改变呢?现在请大家充分发挥想象力,做一名绿色交通设计师吧! 2.学生自行想象,完成自己的设计。 3.班内进行展示,评选出最环保设计、最节能设计、最有创意设计。 4.师:孩子们,通过大家的展示,老师觉得你们都是爱动脑筋的好孩子。老师相信,在不久的将来,你们的想象都能实现,我们都能为社会贡献自己的一分力
6、量。 5.教师小结:通过大家的设计,我们知道未来的交通肯定是绿色的、环保的,有益于人们身心健康的。希望同学们以后都能把自己的设计变成现实。 课堂小结 通过学习本课,我们了解了交通发展带来的环境污染、噪音污染、道路拥堵等问题,懂得了解决这些问题的方法和措施。在以后的生活中,我们要增强参与意识、责任意识、环保意识,自觉遵守交通规则,绿色文明出行。 板书设计: 12 慧眼看交通 教案 交通发展带来的问题 交通发展大家谈 2 部编人教版小学三年级下册道德与法治 期末复习知识归纳 知识点总结 第一单元 我和我的同伴 1.在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生
7、活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己。 2.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好。 3.我们每个人都有自己的特点,也不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。 4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。但 我们每个人又各不相同。5.想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。 6.学会接纳不同、欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。 7.我们做人做事应该诚实,不能说谎。有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。 8.与同学在一起是快乐的,我们不仅能玩多人游戏,而且还
8、可以开展更多有意思的活动。 9.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。 第二单元 我在这里长大 1.我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。 2.我最熟悉家乡,熟悉这里的环境,熟态这里的人和事,对它有待改进的地方了如指掌。 3.尽管我们最熟悉家乡,但还是会遇到一些令人困惑的问题。 4.主动跟邻居打招呼,多去公共场所找小伙伴聊天,一起玩耍,认识邻居可以帮助我们了解邻居。 5.去邻居家玩耍时行为要适当,邻居来自己家玩要时态度要热情。 6.常言道,远亲不如近邻。在
9、我们需要帮助的时候,邻居们常常会伸出援助之手。 7.邻里互助,生活和睦。为增进邻里友谊,我们应该做一些力所能及的事。 8.在行政区划图上能找到自己的家乡,知道家乡的邻省有哪些,还要了解家乡电话号码的区号、简称等。 9.每个人的家乡都有着独特的自然风光,我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。 10.我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产。 11.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。 第三单元 我们的公共生活 1.在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。 2.我们身边
10、常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。 3.公共设施是我们的“朋友”,我们应该善待它们,有的人却不善待它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。 4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。 5.生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。 生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心和帮助,也要乐于关心和6.帮助别人。 7.关爱就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的
11、,不留心我们就无法发现。 8.生活中像雷锋一样乐于助人的人还有很多,我们应该把爱心变成行动。 9.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。 10.我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要。尊重他们的隐私,以友善与热诚的态度帮助他们。 第四单元 多样的交通和通信 1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。 2.在不同条件下,每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。在生活和生产中,人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区,至今仍然沿用着传统的交
12、通方式。 3.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。 4.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。 5.快速发展的交通运输业是一把双刃剑,它极大地方便了我们的生活,但是也带来一些问题,需要引起我们的关注。为解决交通发展带来的问题,人们采取了种种措施,如使用清洁的、可再生的能源,大力发展公共交通,提倡绿色、低碳的出行方式等。 6.我国通信业有着悠久的历史,在历史上由于受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。 7.现代通信技术的发展日新月异。这些年,通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现,令
13、人应接不眼。 8.当我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。 9.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的,所以我们不仅要遵守通讯中的道德规范,还要遵守通信中的法律、法规。 10.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 3部编人教版小学三年级下册道德与法治期末试题(含答案) (40分钟完卷。满分100分。) 一我会填(每空1分,共20分) 1. 我家住在( ),我最喜欢这里的( )。 2.我们每个人都有自己的( ),也有不完美的地方,我们可以不断地 ( )自己,使自己变得更好。 3用( )的眼光看待他人,( )他人与自己的
14、不同,我们将会交 到更多的朋友。4.我们应该做一个( ),自己做错了事,就应该( )。 5生活中处处有爱心。我们都得到过别人的( ),也要乐于( )别人 6每年的( ),被定为学雷锋纪念日。 7随着( )、( )、( )等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。 8交通的发展给人们在( )( )( )( )方面带来了更多选择的机会。 9当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的( ) ,为我们出行作出了( )。 二我会选(选择正确的答案。每个1分,共33分) 1.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时( )。 A.
15、强迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事 2.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是( )。 A.小花非常热爱学习 B.小敏帮助小军提水浇花 C.小明帮盲人爷爷过马路 3考试时小敏想让前面的小明传递答案,下面说法正确的是( )。 A.抄别人答案是不诚实的表现 B.小明应帮助小敏考个好成绩 C.小明应该讲义气 4.在学校和同学相处,我们应该做到( ) A.团结同学 B.做游戏时不能排斥其他同学 C.脱离班集体 5小区门口的墙上贴满了小广告,我们应该( ) A. 读读上面的内容 B.视而不见 C.四处宣传上面的广告内容 D.刮掉上面的小广告 6邻居在楼
16、道上堆放杂物,你应该( ) A.气愤地把邻居的杂物扔下楼去 B .大骂邻居不守公德 C.告诉邻居,这是公共空间,不能堆放杂物 7公共设施是为了方便大家的生活而设置的。常见的有( ) A.花坛 B.休息椅 C.小区健身器械 D.路灯 E.小汽车 8公共设施就像我们的朋友,善待我们的朋友就要( ) A.少用公共设施 B.正确使用 C.无意损坏 D.自觉爱护 9我们在关心和帮助他人时,要( ) A.用心了解他人的需要 B.尊重他们的隐私 C.以友善与热诚的态度帮助他们 D.帮助他人可以不讲方法和策略 ) 在生活中我们应该遵守规则,下列做法正确的是(10A.当好朋友不守规则时,我立即劝说他改正 B.超
17、市里排队太长,我去插个队 C.不少人都在新广场的草坪里放风筝,我也可以去 D.新广场新设了红绿灯,红灯亮时,好多人视而不见,我认为,规则在心中,要自觉遵守。 11常见的交通工具有( ) A.轮船 B.汽车 C.电动车 D.高铁 E.飞机 f.电脑 12汽车会带来哪些污染( ) A.噪声污染 B.空气污染 C.释放有害物质,使全球变暖 13为解决交通发展带来的问题,人们采取了种种措施,如( ) A.使用清洁的、可再生的能源 B.大力发展公共交通 C.提倡绿色、低碳的出行方式 14现代生活中,我们的通信方式有( ) A.寄信 B.打电话 C.发传真 D.发短信 E.了电子邮件 F.结绳记事 三我会
18、判(对的打错的打,每题3分,共30分) 1.我们的性格和爱好不同,我们一样不可以交朋友。 ( ) 2.通过别人的看法能更全面地了解自己。 ( ) 3.肯定自己的长处会让自己更有信心。 ( ) 4.我们可以毫不在意他人对自己的评价。 ( ) 5.我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产,如藤椒油、雅连、高庙白酒、雅鱼等。( ) 6.路上的窨井盖不见了,找小区物业管理公司维修。( ) 7.规则多了太烦人,一点也不自由,没必要定这么多规则。( ) 8.古代,人们传递信息的方式有结绳记事、邮驿传信、吹号角、烽火传军情、飞鸽传信、网络视频等。( ) 9.当我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,还要遵守通信中的法律、法规。( ) 10.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。( ) 四我会答(共17分) 1.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭
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