2018年江苏省宿迁市中考物理试卷-答案

1、 2018 年初中学业水平考试江苏省宿迁市 物理答案解析A 1【答案】.A,煤、故石油和天然气都是化石能源正确；【解析】风能可以从自然界中源源不断地获取,是可再生能源,. ,属于不可再生能源一旦耗尽,很难在短时间内从自然界得到补充 .【考点】能源的分类B 2【答案】.B. 但质量没变,故选,【解析】面包的形状发生了改变 .【考点】质量的属性D 3【答案】.BA错误；电磁波在不同错误；声音不能在真空中传播,【解析】音调的高低与声源振动的频率有关,故故DC. ,故故正确错误；密闭的金属容器对电磁波有屏蔽作用,可阻断电磁波的传播介质中的传播速度不同, .【考点】声波和电磁波D 4【答案】.A,故错误

2、；分子是肉眼看不见的,是由于其多孔的结构,不能说明分子间有空隙,【解析】海绵容易被压缩B,太阳不是宇宙的中心错误；,不能说明分子在做无规则的运动,故灰尘飞舞,灰尘不是分子,而是大的颗粒DC1897. 正确年发现了电子,故故错误；在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先在 .【考点】粒子和宇宙C 5【答案】.A错误；故,是熔化现象,【解析】碘颗粒变为碘蒸气,由固态直接变为气态,是升华现象；正在消融的冰凌CB,故冬天形成的雾凇正确；错误；冬天冰冻的衣服晾干,是升华现象,是液化现象花朵上形成的露珠,故D. ,故错误是凝华现象 .【考点】物态变化B 6【答案】.sm/?km/min301.8sm/

3、50A错误；受油故,【解析】猎豹的速度为小于雨燕的速度,雨燕运动得更快,B不再故,正确；箭离开弓弦后机在空中加油时,必须和加油机保持相对静止,这样才能顺利完成空中加油,C其运动方向不错误；卫星绕地球做匀速圆周运动是因为惯性,故,受到向前的动力,能飞行相当远的距离D. ,故错误,断改变卫星受到非平衡力的作用 .惯性以及力与运动的关系,【考点】速度运动的相对性,A 7【答案】. / 115但形正确；水箱存在热胀冷【解析】水箱变是因为受到大气压力的作说明存在大气压不一定是变错误水箱的不锈钢老会导致水箱发生不规则形量极不会导致水箱变.错错误；水变成冰时体积增这与水箱变瘪没有任何关【考点】大气压强的存C

4、【答案15025绳子自由【解析】拉均错误；箱子匀速上升n50有98100%100%. 错150【考点】机械效率的综合计B 【答案侧没有力的作侧没有形成闭合回没有电流通则磁场对线【解析】由图可线.错正有电流通会受到磁场对电流的作均错误；线侧与电源两极相【考点】磁场对电流的作D 1【答案被电压表示两端的电压；再闭合开【解析】由图可先闭合开两电阻串此时电压表示故是电源电压；根据串联分压原【考点】串联电路的电压特4.001【答案32 200 4mkk1m0.03P20231.；物块对水平地面的压强(0.0【考点】长度和质量的测量以及压强的计1【答案】不发她在平面镜中所成像的大小不变小芳后退了几【解析物

5、体在平面镜中成的是正立等大的虚.对光线有发散作近视眼镜的镜片是凹透【考点】平面镜成像特点和视力的矫正 / 215 13R .【答案】= FFR,则它们的力臂大小等于圆半径,拉力、；两个力的力臂相等都与圆形纸板相切,【解析】由图可知BA. 所以力的大小也相等 .【考点】力臂和杠杆的平衡条件 141球陷入沙中的深度).【答案】(A 2质量)( 3动能)(A1 球释放前的重力势能最大；)根据球陷入沙中的深度,可以判断出【解析】(CCA2A ,比较球可得出影响重力势能大小的因素是质量；)、两球体积相同,质量不同,高度相同(3. 将重力势能转化为动能()球在空中下落时, .【考点】探究影响重力势能大小的

6、因素的实验515 .【答案】10?1.05 小于得公式可量,根据吸收水的】水内能增加量等于吸收的热解【析53J=1.05?10?)?0.5kg?(6010)10)t=Qcm(?t?4.2?(kgJ/水吸收的热量小；由于存在热量损失,0吸 . 于酒精燃烧放出的热量 .【考点】热量的计算22016 .【答案】 并联 热V220不宜同,是并联的；在日常生活中【解析】我国家庭电路的电压为,各用电器可独立工作而互不影响. 因电流的热效应而引发火灾防止电流过大时使用这些大功率用电器, .【考点】家庭电路的电压和各用电器的连接方式以及电流的热效应17 .【答案】如图所示： 3 / 15受到三个力的作用：竖直

7、向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面小明匀速下滑【解析. 如图甲所上的摩擦根据右端用安培定则可判定通电螺线管的左端极根据电源的正负极和螺线管的绕右端如图乙所极间相互作用规异名磁极相互吸则小磁针静止时的左端【考点】力的示意图作51【答案0.07000=5F=31000水平动力做的功【解析6受到的浮力等于他的重运动员露出水面的头部体积忽略不相当于运动员悬浮在水751km=7k750.07k11k功率和浮力的计【考点】0.1【答案5.1电压表断0.1.U0.2【解析的功第次实验中电1.3.2.5.10.50.40.25.15.1电路中的总电则故障原因是电压表断此时电压表的示数为0.【考点】欧姆

8、定律的应用和电功率的计2光沿直线传【答案太阳光由多种色光混合而10 ( / 415 倒立、缩小的实1 说明光在同一种均匀物质中沿直线传播；,太阳光照到人身上形成影子【解析】(,)图甲中2 说明太阳光是由多种色光混合而成的；,太阳光经三棱镜发生色散现象(,)如图乙所示cm103；若将物体放在距透镜前,即)如图丙所示,该凸透镜的焦距为最小最亮的光斑到透镜中心的距离(f2u?25cm. 可在透镜的另一侧光屏上得到一个倒立、缩小的实像,即,处 .,凸透镜焦距的测量以及成像规律【考点】光的直线传播,光的色散 121改变力的方向).【答案】( 2消除或忽略卡片重力对实验的影响)(B 3)(1 )【解析】(

9、实验中定滑轮的作用是改变力的方向；2 )(选择轻质卡片的目的是消除或忽略卡片重力对实验的影响；3,并且作用在同一条直线上如果大小相等,(方向相反)二力平衡的条件是：作用在同一个物体上的两个力,直至两个拉力在同一条直,释放卡片卡片将旋转这两个力就是一对平衡力；若两个拉力不在同一条直线上B. 卡片才能静止：此时卡片受到平衡力的作用,故选线上, .【考点】探究二力平衡条件的实验 122使被加热物体受热均匀)【答案】.(0 2)( 3能)(1好处是：使被加热物体受热均这种方法叫做水浴法,实验中,用烧杯中的热水加热试管中的冰(【解析】,) 匀；02 冰的熔点是；(,)由图乙可知3原因是：,发现冰不再熔化

10、()当试管中的冰开始熔化时,立即将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中0所都是试管中的冰不能从烧杯内的冰水混合物中吸收热量,正在熔化的冰和冰水混合物的温度相同, .以不再熔化,该现象能说明冰在熔化过程中需要吸热 .【考点】探究冰的熔化特点的实验 231如图所示：【答案】(). / 515 -压强越同种液体中深度越)在-6 A5 如图所示应将它们并联起【解析为使手机电池和气泵能单独充电而互不影压强越大的特点说明水的压强具有深度越随着放人水中深度的增导气管放出的气量在减( 此_-24流_7.U3.0.2.故不可则电流表使用的的量远大于它的额定功率_1.40.3.4气泵的实际功率图乙的示数为_m2

11、000卷? 4-. )(气泵能够工作的最长时间为生mA400考 绝密启用前电流表的使用以及电功率的计算.【考点】电路的连接,液体压强的特点, _年初中毕业生学业考试2018湖北省鄂州市 _上_-_ 理综物理部分_名 分钟。分,考试时间70卷(非选择题)两部分。满分80和第本试卷分第卷(选择题)姓答 - )30分选择题 共第卷( _ )分。每小题有一项符合题意每小题2分,共30(一、选择题本题共15小题,_了解生产、生活中一些常见物理量的大小非常有必要。下列,.物理知识渗透到我们生产、生活中各个领域1_题_-_校 ) ( 有关估计和判断不正确的是 学业毕42 A.夏天洗澡时舒适的水温大约是无80

12、 dm B.教室里课桌高度约为-3 km/h C.人们休闲散步的速度大约为0.2 A .教室里一盏正常工作的日光灯的电流大约是D效推动了人类社会的进步。下面一些物理现象、规律的发现与科学家的,.2物理学史上,许多物理学家的发现) ( 名字不对应的是 B. 磁偏角沈括 杠杆原理阿基米德A. 15 / 6 C.惯性定律伽利略 D.电磁感应原理法拉第 ( ) 3.下列有关物态变化的知识运用,分析正确的是 A.飞船返回舱表面涂有烧蚀层是利用它熔化、汽化吸热来降低温度 B.冰箱中的小冰晶是水蒸气液化后凝固而成的 C.高压锅内部的气压增大,水的沸点降低,加快了水的沸腾 D.炎热夏天教室里洒水降温是利用水的

13、比热容较大的特性 生活的入到生产、,智能机器人技术成熟。已经投.4人工智能技术进入了快速发展阶段下列说进的情景。应用中。如图所示是一个送餐机器人工作时在水平地面上匀速前) ( 法正确的是 .机器人的重力和机器人对地面的压力是一对平衡力A .机器人相对餐盘是运动的B .机器人的机械能守恒C .机器人只受一对平衡力作用D ) ( .5下列有关物理知识的应用,正确的是 .A太阳能电池是化学能转化为电能 用超导材料制作电热器的发热体能减少能量损耗B. 氢弹是利用重核裂变原理制造的.C D.电视机的遥控器是利用红外线来进行遥控的人眼观察物体也是一架照相机。下列照相机应用了凸透镜成像原理。如手机是有强大拍

14、摄功能的照相机,.6 / 715 有关它们的描述正确的是 ( ) A.近视眼相当于一架焦距过大的照相机,像成在视网膜前面 B.远视眼相当于一架焦距过大的照相机,像成在视网膜前面 C.手机拍摄时,增大物距就增大了取景范围,所成的像变小 D.手机拍摄时,增大物距就增大了取景范围,所成的像变大 10 cm50 cm处,如图的凸透镜放置在光具座上,7.探究凸透镜成像规律时,将焦距为在蜡烛从光具座上10 cm45 cm处的过程中,蜡烛的像的变化情况是 处逐渐移动到 ( ) A.先不成像,后所成的像变小 B.成的像先变大后变小 D .成的像一直变小C.成的像先变小后变大 8.小颖用同样大小的力拉着木箱在光

15、滑和粗糙地面上前进相同的距离,下列说法正确的是 ( ) A.两次做功一样多 B. 在光滑地面做功多 D.无法比较两次做功的多少 C .在粗糙地面上做功多 带动,如图是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时,声音使膜片振动9.下列实验中和动圈式产生随声音变化的电流。与膜片相连的线圈在磁场中运动, 话筒工作原理相同的是 ) ( D C B A ,用电流表或电压表的示数反映弹簧所受压力大小.某物理实验小组四位同学分别设计了如图所示的电路,10R滑动变阻器的滑片随弹簧从上端电源电压恒定。弹簧受到压力时,是定值电阻是滑动变阻器,R其中,R 电表示数增大的电路是始终接触良好。当压力增大时, ,向下移动

16、滑片与) ( 8 / 15 . DCB. . A. ?R=4 R=8 ?,如图所示11.,电源电压恒定不变。闭合开关时,电压表示数为4 V21 ) 则电源电压为 ( 6 V B . A.12 V 无法确定D C.4 V . 用图象描述物理量之间的关系具有更加直观的特点。下列描述定值电阻的电流、电压、电阻关系的图象12.) ( 正确的是 . C. . DBA. 在家庭电路设计安装中使用了漏电保护器。漏电保护器是在用电器发生漏电或人体触电为了安全用电,13.两点电流不B通过火线和零线的电流不相等(如图中虚线框内A、,时实施保护的装置。家庭电路漏电时起保护会自动切断电源)检测到该差异后,相等),漏电

17、保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内未画出R能模拟漏电情形的连接电,闭合开关S作用。下图是模拟漏电的实验电路,由一只开关S和电阻组成 ( ) 路是 . DB. A. C. 9 / 15 其中每个滑轮质量都相等。某课外活动小组分别组装如图所示的甲、乙两个滑轮组,14.GG),不考虑绳重、摩擦两个物体提升相同的高度现用两个滑轮组分别将重力为(、21 ) ( 下列分析正确的是 .甲滑轮组的机械效率一定比乙滑轮组的机械效率高AFGFG= .当、做的功相等时,B2211GG 甲、乙机械效率可能相等不相等时C.当,、21GFGF 做的额外功可能等于乙图小于甲图时,D.当做的额外功2211BABFA下列分和

18、作用下,15.如图所示刚好一起做匀速直线运动。、在拉力两个物体叠放在水平地面上, ) ( 析正确的是 BBA 间的接触面比、A.和地面间接触面光滑BBA 间的摩擦力小于B.和地面间摩擦力、BBFA 将拉力作用在物体和上,也可能一起做匀速直线运动C.BA0 、D.间摩擦力为)50分卷(非选择题 共第 ),共8分,二、填空题(本题共3题每空1分 给休闲的市民带来视觉、听觉盛宴。市民听到的音乐声是通过 16.鄂州美丽的洋澜湖畔安装了音乐喷泉, ,这是光的 不是是 传播的；看到色彩绚丽的喷泉 (填“”或“”)光源；看到水中的鱼在嬉戏 现象。COCO,振动一会儿溶于水后矿泉水瓶变瘪了迅速塞上瓶塞的软矿泉

19、水瓶中加入适量的水.17往装满,22 10 / 15 -说明瓶内气体压强 (“”“”或“”)瓶外界气体压强；也说明了力可 在-以 ；将矿泉水瓶浸在热水中一段时间后,瓶内气体膨胀将瓶塞喷出,这一过程与汽油机 的 冲程的能量转化相同。 ,盛装质量相同的不同液体时,液面刚好相平乙两容器.18如图所示,底面积和质量相同的甲、,此-pp容器底部对水平桌或填 则液体对容器底部的压强 (“”“”“,”)甲乙 pp ”“( 填或”)“。面的压强乙甲 卷- 上)每小题小题本题共三、作图题(3,3分共,分9 -19.小明用弹簧测力计测量桌面上一铁块的重力,如图甲所示。弹簧测力计的示数随时间变化的关系图象如t时刻铁

20、块受力示意图。图乙所示。请在图甲中画出 1答 - 题-BBA蜡烛蜡烛与某实验小组在探究平面镜成像特点时20.,发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛都不能将的像重合,老师帮助他们分析后找到其原因,并要求他们在图中画出平面镜的位置,请你帮助他们完成该无任务。(保留作图痕迹) - 效 为此设计了一个超载为市民进、,鄂州凤凰大桥建成通车后.21出城提供了方便。超载车辆对桥的损害较大, 15 / 11 报警的电路。当超载车辆经过压力传感器时,电磁铁所在电路接通吸引衔铁,报警电路接通使灯泡发光。请你将该电路连接完整。 四、实验题(本题共4小题,共18分) 22.(3分)在探究杠杆平衡条件的实验中,将杠杆中点置

21、于支架上。 (1)杠杆静止如图甲所示,则杠杆 (填“是”或“不是”)平衡的； (2)实验过程中,首先将平衡螺母向右移动,使杠杆在水平位置平衡。其目的是使杠杆在水平位置重新平衡时,自身重力对应的力臂为 。 AB两点时,杠杆保持平衡,现将两边同时各取下一个钩码)如图乙所示,相同的钩码悬挂在杠杆,、杠(3杆将向 （(填“左”或“右”)倾斜。 23.(4分)某实验小组同学设计了如图所示的装置探究功能的大小与速度的关系。将钢球从某一高度由静止释放,摆到竖直位置刚好撞击到水平木板上的木块,将木块推动一段距离。 (1)实验中,钢球的动能是由 转化而来的。 (2)让同一钢球从不同高度静止释放,其目的是 。 (

22、3)实验中选择的木板为 。 甲.光滑的木板 乙.粗糙的木板 12 / 15 (4)该实验中没有运用到的实验方法是 。 A.控制变量法 B.转换法 C.类比法 24.(6分)课外活动小组探究串、并联电路电流规律。他们为了完成实验设计了如图甲所示电路图。 乙甲(1) S正确连入电路；请你根据设计的电路图甲将图乙中的开关3(2)S闭合后,发现电流表均无示数,于是他用一只电压表对电路故障进行检测,发现只有一处故障。小明将3RR两端时,电压表有示数两端时,电压表和电流表均无示数；将电压表接在检测过程：将电压表接在,21 。 电流表无示数。则电路中的故障是 (3)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的规律,则各开关的闭合、断开的状态是 。 (4)上述正确的实验过程中,三个电流表的示数如图丙所示,则R:R= 。 21 (5)为了验证结论的普遍性,还要进行的操作是 。 (6)在电源电