2000－2001学年度第二学期初一语文试题第四单元

1、20002001学年度第二学期初一语文试题第四单元 命题人：ws钱题号一二总分（一）（二）（三）得分一、语文基础知识及运用（36分）1选出下列注音完全正确的一项( )(2分)A甚蕃（fan）粗犷（guang）千仞（ren） 周匝（za）B花坞（wu） 霍然（huo） 晦暗（hui） 楫子（ji）C潺潺（chan）不惮（dan） 撺掇（duo） 蕴藻（zao）D凫水（fu） 遽然（ju） 作孽（nie） 镶滚（xiang）2.选出下列词语中没有错别字的一项是( )（2分）A百变不穷装模装佯真情实义抑扬顿挫B疏疏朗朗俯拾即是左右逢源高谈阔论C仙山楼阁惊心动魂不绝于耳乳燕归巢D大彻大悟元气淋漓五体头

2、地屏气凝神3.选出下列句子中，标点符号使用不正确的一项是( )（2分）A但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。B黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪迈、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！C这样说，艺术又是属于强者的了，艺术的名字是“强者”，是“恒久”，正像一首苏联歌曲所唱的那样，它是“在火里不会燃烧，在水里也不会下沉”的。D六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”4.选择对下面句子的理解有误的一项是( )（2分）A无丝竹之乱耳：没有琴瑟、箫管等乐器扰乱两耳B往来无白丁：往来的没有浅薄的人。C莲，花之君子者也：莲，

3、多么像品德高尚的花啊！D有仙则名：有了神仙就著名了。5.选出运用相同修辞方法的两句。( )( )（2分）A隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆折严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解B回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。C每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。D声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。6.给下列句中加点的词语选择正确的解释（2

4、分）1牡丹之爱，宜乎众矣。( )A应当B适宜C当然2菊之爱，陶后鲜有闻。( )A新鲜B少C鲜艳3无丝竹之乱耳( )A助词，的。B代词，它。C用在主谓之间，取消句子独立性。4香远益清，亭亭净植( )A植物B栽种C树立7.选择下列句子朗读停顿恰当的一项（2分）1无案牍之劳形( )A无/案牍之劳形 B无案牍/之劳形 C无案牍之/劳形 D无案牍/之劳/形2予独爱莲之出淤泥而不染( )A予独爱莲之出淤泥/而不染 B予独爱莲/之出淤泥而不染C予独爱/莲之出淤泥而不染 D予/独爱莲之出淤泥而不染8.为下列句子选填恰当的词语写在横线上(3分)（1）百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的

5、面前。骤雨一样，是的鼓点；旋风一样，是的流苏；乱蛙一样，是的脚步；火花一样，是的瞳仁；斗虎一样，是的风姿。（强健、蹦跳、飞舞、闪射、紧促、飞扬、刚健、跳跃、急促）（2）正在缭乱之际，忽听一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声，雷动。（陡然、突然、霍然、骤然、轰然、忽然）9. 给加点的字注音或根据拼音写汉字（3分）烧灼（ ） 谐谑（ ） 亢奋（ ） rong（ ）杂ji（ ）绊jia（ ）然10.根据意思概括出词语（3分）（1）像云的动，水的流。比喻自然，毫不呆板。 （2）随着时间的推移，境况发生变化。 （3）低下头来捡，到处都是。形容为数极多，很容易得到。 （4）比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。

6、 （5）两手、两膝和头一起着地。比喻佩服到了极点。 11.文化常识填空：（4分）（1）.戏曲是我国传统的戏剧形式，剧中人物分为生旦净丑。其中“小生”指 ，“老旦”指 。（2）.绝唱选自 作者 ， 朝人。文中主人公 的演唱可用列子的“余音绕樑， ”和孔子的“三月不知”来形容。12.判断下列说法的正误，对的在括号内画“”，错的画“”（5分）（1）摆渡是一篇短小精悍、寓意深刻的现代寓言，通过一次摆渡，写出了各色人物的人生百态，作者是当代著名小说家高晓声。（ ）（2）“虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。”一句用拟人的写法，反映出儿童观察事物的心

7、态，显示儿童生活的乐趣。( )（3）“社”原指土地神或土地庙。在四川，社是一种区域名称，社戏就是每年所演的“年规戏”。( )（4）“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆也不再看到那夜似的好戏了。”句中的“实在”强调故土的豆才好吃，戏才好看，表达作者对故乡的思念之情。( )（5）绝唱节选自刘鹗所著老残游记第二回，作者以生动形象的比喻，将稍纵即逝的听觉形象化作立体感极强的视觉形象，充分表现了说书人黑妞的高超的歌唱艺术。( )13.写出爱莲说中描写莲的形神的语句 , ， ， ， ， ， 。（4分）二、阅读（64分）（一）阅读陋室铭，回答问题。（20分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵

8、。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子去：何陋之有？1用“/”将全文分为三层。（2分）2点明全文的主旨句是。（2分）3全文的点晴之笔是，翻译。（4分）4解释文中加点的字。（3分）斯馨鸿案牍劳形5指出龙、仙比喻什么？（2分）6下面所列各项，不同类的一项是（）（3分）A孔子云：何陋之有？B.苔痕上阶绿，草色入帘青。C南阳诸葛庐，西蜀子云亭。D.谈笑有鸿儒，往来无白丁。7“铭”是古代的一种文体，通常用韵，本文压韵的韵脚有、。（2分）8上段文字出出自 ，作者。他通过对陋室和 的描写，表达了自己高

9、洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。（2分）（二）阅读社戏节选，回答问题。（24分）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1上文选自小说集，作者，原名，是我

10、国现代伟大的、家。（3分）2在文中横线处填上语句。（3分）3文段描写了一幅图。（2分）4“月色便朦胧在这水气里”中的“朦胧”本应是词，在这里作词。（2分）5“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”这里关于“连山”的描写，衬托出。“但我还以为船慢”表达了“我”的心情。（4分）6“似乎听到歌吹了”“但或者也许是渔火”“那声音大概是横笛”选出对句中三个加点词理解正确的一项是（）（3分）A“似乎”、“也许”表示猜测，“大概”表示肯定。B“似乎”表示猜测，“也许”表示猜测的另一种可能性，“大概”表示有很大的可能性。C“似乎”、“也许”“大概”都表示猜测。D

11、“似乎”、“也许”“大概”都表示基本肯定。7对第一层中写景层次理解正确的一项是（）（3分）A嗅觉视觉听觉视觉B嗅觉 视觉C嗅觉触觉视觉听觉 视觉D视觉视觉听觉视觉8对选段景物描写理解不正确的一项是（）（4分）A以洋溢着豆麦蕴藻之香的初夏美景，烘托后文精彩难忘的舞台艺术。B以洋溢着豆麦蕴藻之香的乡间美景，烘托农村孩子的优秀品格。C烘托了“我”急于看戏的兴奋、愉快的心情。D表现了“我”对江南农村自然景物的热爱和对自由生活的向往。（三）阅读看京剧一文，回答问题。（20分） 1995年9月7日，前门饭店梨园剧场。 晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正

12、翘首以待，等待着观赏今晚的剧目。 7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。三岔口、秋江、水漫金山等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被三岔口那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当秋江的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的，用脚打起了拍子。 水漫金山的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人的枪花，还有一连串的毽了小翻，都搏得了满场采声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得“老外”们，情绪高涨。 掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转1依次填入上文句中空格处的词语，最恰当的一组是( )（4分）A轻歌曼舞；眼花缭乱；目瞪口呆；情不自禁B燕语莺声；应接不暇；目瞪口呆；不由自主C歌舞升平；目不暇接；瞠目结舌；不由自主D轻歌曼舞；应接不暇；瞠目结舌；不由自主2指出段中的两个错别字，