中医执业医师医学伦理学试题及答案：医学道德的评价、教育和修养

1、中医执业医师医学伦理学试题及答案：医学道德的评价、 教育和修养一、 A11、医学道德评价的标准包括A、疗效标准、社会标准、科学标准B、舆论标准、价值标准、疗效标准C、科学标准、社会标准、舆论标准D、科学标准、疗效标准、价值标准E、社会标准、价值标准、舆论标准2、正确把握医德评价依据的观点是A、动机论B、手段论C、效果论D、目的论E、动机与效果、目的与手段辨证统一论3、医学道德教育的意义不包括A、有助于形成医务人员的内在品质B、有助于培养医务人员的人文素养和道德情操C、有助于促进医学科学工作发展D、是将医学道德原则和规范转化为内心信念的重要环节E、是确保维护社会公益的原则4、医学道德教育的过程不

2、包括A、提高医德认识B、培养医德情感C、锻炼医德意志D、坚定医德信念E、进行自我教育和自我锻炼5、医学道德修养的范畴包括A、意志、情操、仪表、品行B、举止、仪表、意志、情感C、情操、信念、习惯、举止D、情操、举止、仪表、品行E、仪表、品行、情操、信念6、医德修养的根本途径和方法是A、自我批评B、自我反思C、见贤思齐D、接受病人监督E、与医疗实践相结合二、 B1、A. 内心信念B. 社会舆论C. 传统习俗D. 真诚信仰E. 科学标准 、医德品质构成的基本要素是ABCDE 、医德评价中最普遍、最具有影响力的方式是ABCDE答案部分一、 A11、【正确答案】A【答案解析】医学道德评价标准有疗效标准、

3、社会标准、科学标准。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】2、【正确答案】E【答案解析】 (1) 在医学道德评价上， 我们应该坚持哲学上的动机与效果辩证统一的观点， 即必须从效果上去检验动机， 又要从动机上去看待效果，对具体情况做具体分析。 (2) 一般情况下目的决定手段，手段服从目的，没有目的的手段是毫无意义的。同时，没有一定的手段相助，目的也是无法实现的。在评价医务人员的医德行为时，不仅要看其目的是否正确，还要看其是否选择了恰当的手段。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】3、【正确答案】E【答案解析】医学道德教育的意义包括1. 有助于形成医务人员的内在

4、品质，是把医学道德原则和规范转化为内心信念的重要一环;2.有助于培养医务人员的人文素养和道德情操，是形成良好医德医风的重要环节 ;3. 有助于培养高素质的医学人才，是促进医学科学工作发展的重要措施。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】4、【正确答案】E【答案解析】医学道德教育的过程包括提高医德认识、培养医德情感、锻炼医德意志、坚定医德信念以及养成医德行为和习惯。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】5、【正确答案】D【答案解析】医德修养包括医疗实践中所形成的情操、举止、仪表和品行等。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】6、【正确答案】E

5、【答案解析】 与医疗实践相结合是医德修养的根本途径和方法，具体是从以下三个方面做起： 要坚持在为人民健康服务的医疗实践中认识主观世界， 改造主观世界。 要坚持在医疗实践中检验自己的品德，自觉地进行自我教育，自我煅炼，提高自己医学修养。要随着医疗实践的发展，使自己的认识不断提高， 医学道德修养不断深入。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】二、 B1、【正确答案】A【答案解析】 内心信念是指医务人员发自内心地对道德义务的深刻认识、真诚信仰和强烈的责任感 ; 是医务人员对自己行为进行善恶评价的内在动力， 是医德品质构成的基本要素， 也是医德评价的重要方式。【该题针对“医学道德的评价、教育和修养”知识点进行考核】【正确答案】B【答案解析】 社会舆论是指公众对某种社会现象、行为和事件的看法和态度， 即公众的认识。 社会舆论可以形成一种强大的精神力量