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文档简介
1、二年级数学学科（下）第四单元导学指导案课题：练习十课型：练习课课时：第6课时使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第46 页练习十中的 14 题，用红笔勾画出疑惑点，独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带号的帮扶生不做。学习目标：1、进一步巩固利用7、 8、 9 的乘法口诀求商。2、通过练习，加深理解和掌握本单元所学知识，培养学生解决问题的能力。3、培养学生仔细观察的良好学习习惯。学习重点： 熟练应用乘法口诀求商，提高计算能力。学习难点： 会用口诀求商的技能解决实际问题。教具：投影仪、卡片等。教法 : 组织指导练
2、习法。学法：独立思考、练习。一、导学目标（一）、 独立尝试（预习）自学课本第 46 练习十中的 14 题。（二）、复习并检查（温固）。口算。328=405=28 7=36 9=729=68=14 7=69=243=59=27 9=57=（三）新课导入：1、引入课题。上一节课我们对本单元的知识进行了梳理，这节课我们要看看谁能利用所学知识解决实际问题，你们有信心吗？2、展示本节课的学习目标。( 齐读目标 )二、基础练习。1、根据下面的口诀分别写出两道乘法算式和两道除法算式。二九十八教 师 复备 栏 或学 生 笔记 栏三六十八六七四十二五八四十2、练习十第 1 题。比赛。看谁做得又对又快。三、巩固练
3、习。1、练习十第 2 题。先算出每道算式的结果，写在对应动物的下面。然后再将所得 7 个结果按从小到大的顺序排列。2、练习十第 3 题。出示主题图（游乐园） 。你看懂了什么？冰激凌 5元 1盒。雪糕 2 元一根。30 元一共可以买几盒冰激凌？12 元一共买了 4 瓶饮料，一瓶饮料多少钱？怎么解决这两个问题呢？让学生各自独立进行解答。组织学生小组交流，并说一说自己的解答思路。你还能提出其他用乘法和除法计算的问题吗？学生思考并提出问题汇报交流提问的情况。把学生提的问题板书出来，并组织学生解决以上问题。解决问题时，让学生说一说其中的关系。3、先计算，再根据乘法写出两个除法算式。4 7=除法算式68=
4、除法算式79=除法算式85=除法算式4、在 里填上“”或“” 。236182821232734864912618924364四、拓展作业：（ 1、先独立答题 2 、组内交流3 、师生交流）1、在（）里填上合适的数。48（） =8（） 5=736（）=6287=（） 312 2=48（）2、用 4、32、8 三个数编一道乘法和两道除法应用题。3、列式计算。（ 1）、被除数是 72，除数是 9，商是多少？（ 2）、32 除以 4，商是多少？（ 3）、48 里有几个 6？4、星期天，东东和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去看电影，他准备了50 元钱买电影票够吗？（2013 期末试题）五、全课小结：通过这个单元的学习，你们有什么收获？六、预习课本第47、48
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