四年级下册语文期中试卷

1、班级姓名学号装订线小学四年级语文质量检测卷得分 _一、根据要求写词语1、看拼音写词语。（ 12 分）mnmiqn qiu rshnsh xn ud o j() () () () ()cuc tu jin q ncu xi n r f n sh n yu l n()()()()()2、照样子写成语。（ 6 分）高高兴兴无边无际3、在括号里填上合适的词语，要反映人物或事物的特点。（6 分）（）的溪流（）的眼睛（）的燕子（）的路径（）地回答（）地听讲4、在下面的括号中填写一个与左边的一组词同类的词语。（3 分）（ 1）带鱼黄鱼鲤鱼（）（ 2）排球足球垒球（）（ 3）玉米水稻小麦（）5、春天到了，我们

2、的世界变得更美了， 请写几个有关春天的四字词语。 （3 分）二、按要求写句子（ 9 分）1、把句子写具体。（ 1 分）月亮出来了。2、把下列两句话用合适的关联词变成一句话。（ 2 分）你想知道什么是创造力。往小处说是换一种切苹果的方法。3、你班教室的卫生角，总是丢满很多杂物，你能写一句警句贴到卫生角里提醒同学们吗？（ 2 分）_4、王华陆续三年被评为“三好学生” 。（修改病句）（1 分）5、本学期学过的课文中的人物，你最敬佩谁？为什么？（3 分）_三、根据课文内容填空。（12 分）1、迎着，迈开，亲爱的少先队员们， 走，我们！2、千里莺啼绿映红，。南朝四百八十寺，。3、冈前几片松林疏疏朗朗，。

3、4、在我不是最弱小的一文中雨衣传递的顺序是（）（妈妈）（）（）；学了这课你明白了（4 分）四、把下列句子排成一句通顺的话，序号写在括号里。（6 分）（）借着楼道的光，我将教室里的门锁好，走下楼去。（）我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。（）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。（）我快速地收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。五、阅读短文，完成练习。（ 17 分）（一）乡村的黄昏是秀美、恬(tin) 静的。路边的小草在徐徐晚风中的抚摸下，安静地睡了，夜来香们却精神十足地梳妆(zhu ng) 打扮，准备迎接“黄

4、昏音乐会” 。河边的垂柳散开长发，俯下身去，让长发垂进流水里，静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑（li n），弯弯的睫 (ji)毛上还挂着水珠儿。河里的小鱼儿们。1、这段话是围绕哪句话写的？用“”画出有关语句。（1 分）2、写反义词。（ 2 分）安静（）顽皮（）3、这段话主要描写了乡村黄昏中的_、_、_、_、_小鱼这些景物。（5 分）4、这时，河里的小鱼儿会怎样呢？请展开想象用一两句话写在文中的横线上。5、请你用几句话来夸夸这位聪明的小姑娘。（2 分）_（二）（2 分）小姑娘，只有五岁。六、习作（ 30 分，其中书写占3 分）有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看，靠

5、近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽题目：谢谢你，般的小黑点。要求： 1、题目中的，应该是指一个人；“知道是什么吗？”小姑娘问我。2、文章中所写的事，应该是自己亲身经历或看到的；我拿过来仔细（打量端详）了半天，只好老老实实请教：“这是什么东西？”3、中心明确，并注意写出当时自己的内心活动和感情。“是蜜蜂拉的屎。”“啊？”我（惊讶惊慌）极了，“你怎么知道的？”“我注意看过啦！ ”她说，“蜜蜂可聪明呢，它每次采过一朵花的蜜，就拉一拉屎，做了记号，别的蜜蜂飞来一看，噢，采过啦，就不用白进去了。要不然，世界上有那么多的花，怎么才能知道哪朵采过了，哪朵没采过呢？”“哦，有道理。”我说完，忽然奇怪地想到，我活了40 年了，怎么从来没注意过这件事呢？我还以为蜜蜂是在瞎忙呢!是不是在蜜蜂眼里我也是在瞎忙呢？1、在括号中选择合适的词语。 （1 分）2、在下列句子中带点词的正确解释上打“”（ 1 分）（ 1）采过啦，就不用白进去了。（清楚没有效果空白）（ 2）别的蜜蜂飞来一看，（分离区分另外）3、蜜蜂的聪明表现在