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文档简介

1、以精心制作精品文档 欢迎下载并关注笔者课室设计大赛评比的活动策划书一、活动目的学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。机电工程学院决定在10级展开“课室设计大赛”的评比活动，从而推动校园的文化建设。二、活动对象:10级各班三、活动地点:10级各班负责课室四、比赛时间:xx年10月8日-xx年11月5日五、活动准备:制作班级通知单(徐方负责)、海报(李惠龙负责准备素材)、制作

2、评分表(金立负责)六、前期宣传1、 向各班发放通知单(督察部负责)2、 在第一次生活委员会议上通知(生活部负责)3、 海报粘贴(一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张)(李惠龙负责)备注:宣传在10月8号之前完成七、课室美化要求1、 墙的美化-可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。2、 讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。(建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起)八、班级文化建设要求1、 班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有密切的关联并要有创新，有特色。班级口号体现出本班的特

3、色与气势)2、 班级文化要有特色-可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(天气预报、当日新闻等)。3、 建立班级博客备注:活动时间:10月8日-10月28日九、评选当天p6、 班级博客的建立(5分)7、 课室整体搭配(10分)十一、活动评比时间第一轮评选:10月29日(下午3点-5点)评分员到班上评分课室美化后各班讲解人在本班讲解班徽、班旗、班级口号的含义第二轮评选:11月5日(下午3点-4点)评分员到班上评分课室美化后各班讲解人到阶103讲解班徽、班旗、班级口号十二、评比人员第一次评选:机电学院律委会各部长，主席团，(评选出前12名的班级参加第二轮)第二次评选:深圳职业技术学院各学院律委主任，08级辅导员老老师，黎良田老师(评选出奖项)十三、奖项设置以班级为单位，根据评比结果设立一等奖1名(奖人民币150元，每人加3分德育分)、二等奖3名(奖人民币100元，每人加2分德育分)、三等奖4名(奖人民币50元，每人加1.5分德育分)、优秀奖4名(每人加1分德育分)。十四、资金预算复印通知单25份(0.2*25=5元)制作海报2份? ( x 元)评分表50份 ( 0.1*50=5 元)12-文章说明-本文是经过精选整理后的精品文档，具有很强的实用性，下载后可对文档进行重新编辑，可按您的想法稍作修改直接套用，标题或正文中所有带XX

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