2021年春学期少先队工作总结(两篇).doc

1、2021年春学期少先队工作总结(两篇)本学期，我校少先队在校长室和上级少工委的领导下，以科学发展观为指导，以学校工作目标为指针，以养成教育为重点，以特色活动为载体，在广大辅导员老师的支持下，开展了一系列的教育活动，现将有关工作总结如下：一、以思想道德建设为主线，不断提高少年儿童的思想政治素质和道德品质1坚持教育与管理相结合，培养青少年学生良好的行为习惯。（1）加强德育制度建设，增强德育工作的可操作性。本学期，少先队在完善已有的学生手册“月度文明班级”评比条例泰州实验学校学生一日常规泰州实验学校学生文明礼_范泰州实验学校“_”等制度的基础上，根据新学期的工作要求制定了少先队大队委工作职责泰州实验

2、学校学生生活自理能力达标要求等制度；在校长室的主持下，与政教处、团委的同志一起制定了泰州实验学校优秀班主任评选方案（试行）。开展了常规知识教育月活动，_全体队员认真学习，从而达到让行为规范在学生中人人尽知的目的。（2）完善工作机制，形成教育合力。加强学生日常行为规范教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本学期，在校长室的统一领导下，少先队大队部与政教处、团委、总务处、劳服中心及各年管办一起分工协作共同承担“月度文明班级”评比和班主任工作考核。管理的科学化、精细化促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好中小学生

3、守则和中（小）学生日常行为规范的落实，有力促进了良好校风、学风的形成。（3）扎实开展“拒绝零食，珍爱健康”教育活动，培养良好习惯。针对校门口小摊小贩群集、校园内零食包装乱扔的现象，学校开展了“拒绝零食珍爱健康”专题教育活动。通过国旗下讲话、_晨会、主题班会等各种形式引导学生学规范，守规范，争当文明学生。通过“红领巾志愿者”“红领巾宣讲团”等形式引导学生、教育学生、服务学生，收到了良好的效果，学生吃零食的现象得到了有效的遏制，校园面貌有了很大的改观。（4）坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及国防意识教育，国

4、家安全教育，诚信美德教育，远离_教育，理想信念教育，安全防护教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，教育内容丰富，教育效果良好。二、以素质拓展为统缆，切实增强青少年学生的综合素质。1通过主题队会和综合实践活动，促进少先队活动的深入开展。少先队积极贯彻新课程理念，结合本校实际情况，将少先队活动纳入综合实践活动课程范畴，确定了多个队会活动专题，要求各中队制定相应的主题队会活动方案，并指导学生开展活动。配合教务二处开展综合实践活动评比活动，有力促进了班级活动的深入开展。在活动中教师与学生都获得了很大的发展，学生的创新意识、实践能力和活动能力得到了很大的提高，教师_活动的能

5、力和水平也了很大的发展。2利用各种节假日，开展爱国主义教育。清明前后，我校少先队_了“缅怀先烈奋发有为”系列教育活动。_初二年级老队员赴泰州革_烈士陵园凭吊革_先烈，激发学生爱国热情；_初一年级队员赴桃园、小学队员赴泰山公园踏青等，引导学生亲近自然，参与实践。中小学开展主题中队会，了解清明节的由来，了解身边的革_英雄，激发学生继往开来、发奋学习。端午节前后，学校开展了“我们的节日端午”诗歌诵读表演活动，引导学生传诵经典、传扬美德，活动得到了广大语文老师的热烈响应，全校_个班各展其长，在吟诵、歌舞中感悟中华文化的博大精深。在初选的基础上，少先队_人员对优胜节目进行强化训练，参加泰州市关工委_的诗

6、歌诵读表演赛，获等奖。3、通过艺术展演活动，提高青少年的综合素质。（1）积极_本校学生参加泰州市中小学生艺术展演活动。我校选送的节目京剧表演唱接过红旗肩上扛、舞蹈阳光少年、钢琴独奏三个节目在市级节目选拔中脱颖而出，全部入围。（2）在城南街道办社区_的迎“六一”文娱演出中，我校选送诗歌诵读表演诫子歌赢得社区居民的广泛好评。（3）_月初，少先队大队部_了小学部器乐比赛，本次比赛共有二十七个班级四十多名选手参加，活动规模不大，但是影响不小，得到了师生和家长的高度_，比赛有效地提高了学校和家庭对艺术教育的重视，如能使比赛机制化，活动常态化，必将对学校艺术教育产生长远的影响。（4）_月_日，泰州实验学校

7、第_届少儿艺术节暨庆“六一”文娱汇演如期开幕，本次文娱汇演展示了我校在京剧、舞蹈、器乐、武术、英语剧、诗歌诵读等素质教育方面的丰硕成果，出色的演出策划、精彩的舞台表演、有序的现场_，给广大观众留下了深刻的印象，得到了广泛的好评。尤其难能可贵的是，本次节目参与面之广创下了新纪录，节目海选时做到了少年儿童人人参与，放大了活动的教育效应，提高了入围节目的水平。现场二百多名演员表演了十四个节目，基本做到了个个兴趣小组有节目、班班有演员，体现了学校素质教育的整体水平。4、通过举办“科普宣传周”，宣传科学思想、传播科学方法，培养科学精神。科普宣传周期间，我校一改往日邀请专家开设讲座的做法，邀请本校科学老师

8、李晓莉给学生做了关于“节约用水保护环境”的知识讲座。李老师根据小学生身心特点，以一名优秀科学教师特有的感染力，给学生开设了一个别开生面的科普讲座，不少学生听到动情处，情不自禁地泪流满面。此外，各中队还利用晨会课引导学生读一本科技书籍、写一篇科普小论文，将科普教育落到实处。5、捐资济困，培养学生同情心和社会责任感。_月份，泰州实验学校红十字会宣告成立，印鑫同志任红十字会主席，徐正富任副主席，傅新春、李坚、姜平华任理事。随后，学校向三年级以上学生发出加入红十字会的倡议，_参加了市红十字会知识竞赛。在学生自愿加入的基础上，我校_了隆重的“红十字会”入会仪式，全校共有两千八百多名学生光荣的加入红十字会

9、。入会仪式上，学校_了“奉献一片爱心，增添一份力量”为主题的捐助活动，全校师生慷慨解囊，为贫困学子捐款捐物。这一活动产生了强烈的社会反响；泰州电视台、泰州日报等媒体作了报道。_月_日，学校_了“5_”汶川地震一周年纪念活动，全体学生冒雨参加活动，向去年汶川地震遇难同胞默哀三分钟。活动结束后，全体师生再次捐款，所得款项全部用于资助_地震灾区的学校发展。三、以_建设为保障，促进我校少先队工作的可持续发展。1.优化少先队结构设计。本学期，我们重新设计了少先队大队部_结构，改选了大队长、副大队长、卫生委员、体育委员、纪律委员、宣传委员等相关大队委。初步形成了大队辅导员统筹、大队长负责、各大队委员认真执

10、行的扁平式_结构。提高了大队部的工作效率，加大了工作力度，为全学期工作打下良好的基础。学期初，小学部大多数中队改选了中队委，建立健全了中队_结构，有力地推动了少先队中队工作的开展。2定期开展工作交流。建立了大队委工作例会制度，定期交流工作心得，并利用例会加强对小干部的培养工作，及时解决工作中遇到的难题和困惑，促进了少先队干部的快速成长。_月份，大队部举行了新队员入队仪式。小学一年级二百名同学光荣地加入了少先队。回顾一学期来的工作，我们在各方面均取得了较大提高。就整体来说，成绩是喜人的，但也存着一定的不足，这些不足主要表现在：一、少先队工作的目标体系不够完善。期初制定的少先队工作的目标与小学部学

11、生的年龄特点不够适应，文明礼仪教育、生活自理教育的力度有待加大。各中队的分层次目标体系远未落实，存在着工作的随意性。二、少先队_还不够健全。各大队委员职责不明，相关委员对各自检查小组的管理不力，大队干部还不能有效地承担起学生自我管理工作。三、少先队制度建设不够完善。当前需要制定和完善的制度有：优秀学生干部评选办法文明学生评比指标体系主题队会_备课制度生活自理能力达标要求等。今后，我校少先队将以“_省红旗大队”创建工作为契机，不断自我加压、开拓创新、拚搏进取，面对新的起点，我们信心十足、豪情满怀，只要我们不懈地努力，我们有理由相信，今后，我校少先队工作将会更上一层楼！范文二：_年小学少先队工作总

12、结本学期，我中心校少先队工作能突出“以人为本，以德为先”的宗旨，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以弘扬和培养民族精神为核心，以文明礼仪为教育抓手，培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，全面提升学生综合素质为目的，全面推进少先队事业发展，不断增强我中心校少先队_的凝聚力和创造力，使我中心校少先队工作更上一层楼。一强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪为了全面贯彻党的教育方针，进一步落实小学生日常行为规范，进一步增强小学生文明守纪意识，促进小学生养成良好行为习惯和高尚品质,各校都能以”文明礼仪伴我行”为活动重点_队员认真学习小学生日常行为规范、小学生守则，通过小广播、黑板报、国

13、旗下讲话等形式，加强教育，其中云谷小学能认真制定活动方案，进行宣传动员，并开展文明礼仪班队活动，礼仪小星评比活动，并取得较好效果。中心小学也能以每周一国旗下通过对“文明礼仪、卫生、纪律”等几方面的评比，进一步促进少先队员的养成教育，文明礼仪的形成。二着加于少先队员体验实践教育，深入开展活动。少先队活动是保持少先队生机和活力的有效载体，我中心校结合整个中心校特色，结合各个节日、纪念日开展丰富多彩的少先队主题活动，推进少先队事业发展同时，全面加强少先队员的思想道德建设，加强少先队员的体验教育。1、开展少先队员的爱国主义教育活动，今年是建国六十周年华诞，为了迎接祖国六十周年华诞，激发广大学生的爱国热

14、情，讴歌改革开放以来祖国的巨大变化，我中心校于_月_日在礼堂举行了“祖国在我心中”演讲比赛，其中中心小学曹倩倩同学演讲的祖国永驻我心，张树真演讲的祖国在我心中同时获得中心校一等奖，并代表我中心校参加区级比赛，张树真在丰泽区“祖国在我心中”获丰泽区一等奖。中心小学为了让在校少年儿童加深了解建国_周年来的发展历程，懂得中国在党和_的英明领导下，我国改革开放_年来取得的伟大成就，激发对祖国热爱之情，举行了“腾飞的中国”图片展览。2、围绕构建和谐校园，加强安全教育。安全教育是学校德育工作中一项重要内容。为了强化学校安全工作措施，切实安全教育工作，各校在安全教育周制定了一系列相应安全教育活动其中中心小学

15、开展了“防震救灾知识”讲座，临海小学开展了“校园安全”，通过活动切实的效地提高同学们自护、自救、防灾、逃生的能力增强同学们的安全意识，形成了“人人关心安全，人人参与安全”的良好氛围。3、响应号召，争当创卫先锋。为了迎接卫生城市复查工作，各校都能积极相应号召，成立了卫生维护志愿者小队，创卫宣传志愿小队，创卫监督小队，每个队员都能做到从身边做起，从小事做起，从美化、净化校园开展做起，争做创卫先锋，其中云谷小学围绕“我为创卫献力量，关望丰泽新气象”主题，开展“七个一”活动。中心小学少先队大队举行了“走出校园、走进社区”自愿服务，到社区菜市场清扫卫生院死角，净化社区环境。4、加强学生心理、心身健康教育

16、活动。为了积极响应市、区各级政府有关迎接国家卫生城市复评工作指示精神，扎扎实实开展学生的健康教育活动。各校都能针对夏季节易发肠道呼吸传染病等特点，学校利用国旗下讲话，班会、干部墙报加大宣传“小广播”站，以及邀请卫生院医师到校“手足口病”进行了讲座，采取多种措施加强对学生“甲型h、n”有关知识卫生教育，“防重于治”各校始终把关心学生健康成长作为学校工作重点，努力提高学生健康知识，培养学生良好卫生行为习惯。5、开展“庆六一”活动，丰富校园文化活动。校园文化艺术是中心校少先队特色活动，各校结合本校特色围绕“庆六一”开展了一系列活动，其中中心小学开展了“童声唱祖国，童心情飞扬，快乐庆六一”合唱比赛。本

17、次大汇唱，既是建国六十周年的献礼，又是孩子们“六一”的庆典，也展现了队员们的风采。三加强少先队自身建设，推进少先队事业的发展。1、各校能继续充分利用网络资源，及时将少先队的一些活动和信息传上学校网络上，丰富学校网站内容，及时更新网站内容，加大宣传力度，同时积极办好“小海燕”报，多渠道地对学生进行德育教育，形成良好的育人环境。2、开展社会实践活动，为了进一步贯彻落实_适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作意见文件精神，进一步深化“军、警、民”共建活动，_中心校四、五年级同学到泉州国防教育中心参加社会实践活动。此次活动除了_学生进行内务、队列、野营拉练，_训练外，还渗透各种科技活动和劳动实践活动，普及防震、防火知识，提高学生自救