七年级第一学期期中综合检测

1、七年级第一学期期中综合检测本试卷共20 个题，总分100 分，自测时间90 分钟。知识积累与运用（ 1 4 题， 15 分）1. 我们在阅读优秀的文学作品时，如果能够把其中的名言名句背诵下来，将会对提高我们的文学素养起到重要的作用。这半个学期以来，我们学过的文学作品中你能记住多少呢？请完成下面的按课文原句填空。(6 分 ) 朱自清在春的结尾用一个句子赞美了春天的强劲有力，这个句子是：春天像。“东临碣石，以观沧海。，。（” 曹操观沧海 ）“，浅草才能没马蹄。 ”（白居易钱塘湖春行）“，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯。”（马致远秋思 ）2. 用我们所学过的古代诗歌中的句子回答下面的问题。（

2、3 分）人们描写江面上太阳出来得早、春天来得早的时候，往往引用王湾次北固山下中的名句“，。”古人写诗有时爱用一些数字来表达某种意境，辛弃疾在他的西江月中就有：“”的句子，写出了雨夜中的秋景温馨而又浪漫的意境。3. 下面给出了几篇文章的题目，请在其后面的横线上写出作者的名字、国别、身份。（ 3 分）走一步，再走一步紫藤萝瀑布我的信念济南的冬天秋天天净沙秋思4. 下面是一则寓言故事，认真阅读后，谈一谈从中受到了哪些有益的启示？（3 分）古希腊神话中有一位大英雄，叫海格力斯。一天他走在坎坷不平的山路上，发现脚边有个袋子似的东西很蹩脚，海格力斯踩了那东西一脚，谁知那东西没被踩破，反而膨胀起来，成倍地扩

3、大着。海格力斯恼羞成怒操起一条碗口粗的木棒砸它，那东西竟然长大到把路堵死了，海格力斯无计可施，只好坐在路边唉声叹气。正在这时，山中走出一位圣人，对海格力斯说：“朋友，快别动他，忘了它，离开它远去吧。它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初；你侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你的去路，与你敌对到底！”读了此文后，你得到的启示是：阅读理解与鉴赏（ 5 19 题， 45 分）一、阅读下面的文章，完成5 12题（ 30分）。为他人开一朵花青杨一个窗台上，有一朵花，这个屋里就有了生气了。一棵树上开了一朵花，这棵树就饱满成熟了。一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了。一个人给另一个人送一束花，这俩人就有情有意了。一

4、个健康人给一个病人送一把花，这个病人就有了抗争的勇气了。让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片天地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点活下去的借口，就是提高自己的生存质量。用自己的心为他人作圃，给他人吐一地绿荫，染一片色彩，就是给自己的人生喝彩。一次无偿献血是一朵花，一个受伤后的救助是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花有的人心是一座大花园，里面开满了吐香的鲜花，能幸福许多人，如圣女贞德，如中国的雷锋。有的人的心是一朵花，只为一个人开放，

5、如祝英台。有的人的心是一片草地，年年绿了却开不出花来。有的人的心是死灰，永远长不出绿叶，更开不出美艳的花。有的人的心是泥淖，让一个个人掉下去窒息而死。能为别人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。5. 给下面句子中加点的词语注上拼音并解释其意义。（ 4 分）一条路上绽放一朵花：为他人灿烂一片天地，增加一缕温馨 ：用自己的心为他人作圃：人世的脊梁，人世的魂魄：6. 标题中的“为他人开一朵花”的含义是什么？谈一谈你的理解。（ 4 分）7. 作者说：

6、“用自己的心为他人作圃，给他人吐一地绿荫，染一片色彩，就是给自己喝彩。”通过这句话，你能看出作者具有怎样的人生观吗？（3 分）8. 作者把有的人的心比作“草地” 、“死灰、”“泥淖，”请你说说这三个喻体分别比喻的是什么样的心境？（3 分）9文章结尾的一段议论具有什么作用？请发表你的看法。（ 3 分）10 我们要做一个为别人的幸福而努力的人，应该具备哪些条件？（3 分）11 “这类人是人心的旗帜”， 这里的“旗帜”是什么意思？你有什么感想？（4 分）12 文章的第三段列举出来我们日常生活中的10 种行为是美好的，其实还有很多作者并没有列举出来，请你仿照原句的样式再写出三种。（ 6 分）二、阅读下

7、面的文言文，完成13 19 题（ 15 分）读书要三到 朱熹凡读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强 暗记，只是要多诵数遍，自然上口， 久远 不忘。 古人云：“书读千遍，其义自见 。”谓读得熟，则不待解说，自晓 其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼即不专一，却只浪漫 诵读，绝不能记，即亦不能久也。三到之中，心到最急 。心既到矣，眼口岂不到乎？选自训学斋规 。 牵强（ qi ng ） 勉强。 久远 长久。 见 同“现。” 自晓 自然明白。浪漫 随便。 急 要紧。13. 解释下面加点的词。 （ 3 分）谓 读得熟：余尝

8、谓 ：谓 心到：14. 作者强调读书时“不可误一字” 、“不可倒一字”，这里的“误”和“倒”各是什么意思？你在阅读时做到这一点了吗？（2 分）15. 用原文中的话来解说“书读百遍，其义自见”的意义。 （ 2 分）16. 这段文字对读书的要求重点强调了哪一方面？（2 分）17. 为什么说“三到之中，心到最急”呢？（ 3 分）18. 作者强调“书读百遍，其义自见” ，事实上是这样吗？请结合你的读书实践，谈谈自己的理解和体会。（ 3 分）19. 下面也是朱熹谈读书的名言，读完后请你谈谈这句名言与读书要三到的联系。（ 3 分）看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须

9、要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。朱熹：朱子语类大全写作实践与创新（第 20 题， 40 分）20. 步入七年级的学校生活已经半个学期了，在这半个学期里，你有没有做过主动帮助别人的事情？在帮助别人的过程中，你又有什么样的感受呢？请以“爱心永驻”为题，写一篇记叙文。要求：要有真情实感。字数：500 左右。期中综合检测知识积累与运用1.健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。水何澹澹，山岛竦峙。乱花渐欲迷人眼枯藤老树昏鸦古道西风瘦马2. 海日生残夜江春入旧年七八个星天外，两三点雨山前。3.莫顿亨特美国作家；宗璞中国作家；玛丽居里波兰著名科学家；老舍中

10、国著名作家；何其芳中国诗人、评论家；马致远中国（元代）著名戏曲作家。4.我们在与人交往时，难免会与别人产生摩擦、误会甚至仇恨。但千万不能忘了在自己的心里装满宽容，主动和对方握手交朋友，多替对方想想，然后忘掉仇恨。我们就会少一分阻碍，多一份成功的机遇。否则，我们将会永远被挡在通往成功的道路上，直至被打倒。（意思对即可）阅读理解与鉴赏一、 5.zh nf ng 开放w nx n 温暖p 这里指为别人谋利益的行为hnp 这里指灵魂。 6.为别人献出一份爱心。7. 可以看出作者的人生观是：用真诚去爱别人、去对待别人，就会使自己在爱别人的过程中，得到快乐，这是很幸福的事情。8. 草地：比喻那些无所事事、什么都不去想的心境；死灰：比喻那些毫无生机与活力，没有理想与追求的心境；泥淖：比喻那些居心险恶，处处与人为敌的心境。9.点明了文章的主旨，表达了作者的人生态度。10. 必须具备高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。11. 是人们学习的榜样。 （谈感想时言之成理即可）12. 只要符合原句的格式即可。二、 13. 就是说说叫做，称为14. “误”是把字读错，“倒”是读音不准。15. 谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。16. 重点强调了“心到”这一点。 17.