xxx年春季学期家长会发言稿_7249

1、xxx 年春季学期家长会发言稿年春季学期家长会发言稿大家好， 我是 L 的家长，很感谢王老师及各位家长的信任，站在这里和大家交流关于如何教育孩子的问题，我感到既荣幸又惭愧， 荣幸是这种机会很难得， 惭愧是在教育孩子方面，我谈不上什么成功的经验，在座的很多家长做的比我好的，比比皆是。因水平有限， 我只能谈谈与孩子之间交流的一些切深体会， 不妥之处，望大家多多包涵。我相信，每个家长都非常爱自己的孩子， 都真心希望自己的孩子优秀。但怎么去爱，怎么去真心的做好，这就是教育的大学问，值得我们每一个人去探索。一信心满满说句实话， 刚刚进入初中的时候， 我的孩子一直不够自信，上不主动发言，在外不主动与别人交

2、流，考试前后担心害怕，生怕自己考砸了，后，经过一段时间的适应，才慢慢有所改善。直面成绩：正确对待考试成绩，我家的处理方式是，考不好不批评，考得好不过分表扬，重点关注考试成绩中体现出的问题，我甚至希望这种问题暴露出的越早越好，越多越好。这样才能有方向有针对性的去解决， 比如整体考差了， 就与孩子交流，找原因，是上听讲不用心内容太难知识点掌握不住预复习不到位记忆不够理解不够考试马虎等等， 考好了是什么原因， 考差了是什么原因，准确分析，特别对做错的题。创造机会：多创造一些给孩子锻炼的机会， 比如班上发言上台表演多参加外活动，让她不怯场，自然到时不紧张。鼓励孩子独立主动去完成一些事情，并给予肯定。培

3、养特长：培养孩子的一项特长， 这项特长一定是她非常感兴趣的，当她在众人面前把特长展示出时， 那种自信的感觉便会慢慢升起。学会批评：孩子受挫的时候多鼓励， 即使他做的事情不正确或不适当，也不要急着指责，批评，等她心情恢复平常的时候，再慢慢讨论。孩子犯了错误时， 需要批评时，应就事论事，不要错一处带一片。三明治教育：缺点夹在优点中讲，批评夹在希望中讲肯定 -但是-相信。总之，让孩子相信，就要无条的相信自己的孩子。以鼓励为主，夸张的相信，偷偷的怀疑，让孩子感受到不管自己表现好坏，父母永远是支持自己的，永远是自己强大的后盾。二细心陪伴时间过的很快， 转眼初一已过去大半， 前几日在家谈心时，突然不经意谈

4、到：明年孩子就读初三。我这才意识到，孩子陪伴我们的时间只剩下短短六年不到的时间。现在，孩子们要珍惜时间，家长们更要珍惜时间。正值孩子的青春期，青春期不是一天形成的。我们更需要多花时间，多与孩子沟通，才能走近他们，才能及时的解决青春期遇到的一些困惑问题。少说多听。多听孩子说，自己尽量少说。孩子最不喜欢大人讲道理，现在，我一张口她便塞耳朵，所以还是少讲大道理。听她说，从她说的话中找一些有用的信息，并给予适当的肯定，孩子的自信心也会慢慢起， 也会越越愿意说， 也会说出很多内心的困惑。换位思考。记得我们也曾经年少过， 对于孩子们的一些行为， 多站在他们的角度出发理解，解决。自律自制。要求孩子做到的，我

5、尽量去做到 ,或不能当孩子面违反有待进一步改正。如不看电视，少玩手机，减少外出娱乐。家长是孩子的榜样，家长也是孩子的最直接参照物。多多陪伴。多陪孩子们游戏看电影运动。尽量少孩子少玩手机，忘记手机。关注细节。关注孩子们交哪些朋友听的状态日记作业状况。只能及时发现问题，才能针对性的解决问题。多看好书。尽量找一些孩子感兴趣的，而且又值得一看的书给孩子看。读书可以治愚。笨人读书可以聪明，但聪明人不读书却可以变笨。看书不是为了语考试成绩好，更是灵魂的壮游。三耐心等待我是一个性急的家长， 什么好都希望马上告诉她不管她需不需要，孩子一有缺点希望马上指出不管她接不接受， 改不改正。耐心不够，有时反而会起到反作

6、用。有时急着把一句话说出，最后无法收回，导致矛盾加深。有一句话叫： “养孩子就像种花，要耐心等等花开。”每个孩子都有自己的特点，每个孩子都是一朵花，只是一年四季开放的时间不同。别人的花开放时，你不要急，静等花开，晚开的花也许就是那朵腊梅，更加动人。好的园丁关注的不是花开的时间， 而是知道每种花的特点， 顺应花期，自然绽放。家长们对于孩子，不要急于下定论，慢慢去适应孩子。四静心学习开学初期，孩子的学习状态不是很好。开学后，王老师便把我喊到办室谈了近半个小时， 说她上不认真听讲，心不在焉，主动发言也少，不知心思在哪里。我回家，在她晚上睡觉时，看看本，上面全是涂涂画画，记了很多与书根本无关的东西。当

7、时心里很气，准备好好批评，但晚上一过，转念又想，批评有没有效果，怎么才能有效果，便开始逐步引导，以肯定为主，再求助于老师，才慢慢得到改善。心不静，听注意力就会不集中，作业不能认真思考，知识就会掌握不牢。最后导致越学花的时间越多， 时间越多人就会越累，越累越讨厌。学习成绩也肯定上不去。我觉得培养孩子静心学习，是提高学习成绩的一个关键。很多孩子成绩不好，不是因为不聪明，不努力，而问题的根本往往是上没有认真听，书本知识不认真研究，作业未认真做，导致基础不牢。花了很多时间学习，心不静，事倍功半；心若静，事半功倍。五开心生活和所有的家庭一样， 我们在教育孩子方面面临着很多问题，很多困惑，走过很多弯路，很

8、多时候都在与孩子明争暗斗。现在回头一想，其实最好的教育就是家里欢乐的气氛。不要抱怨。我曾是个喜欢抱怨的人， 心中不快事总喜欢尽快说出， 希望发泄心中不满的同时，得到别人的安慰，常常把这种不良情绪带回家，但结果是让一家人都不开心，而且有可能给孩子的心灵投射了阴影。看了一篇，有一句话提醒了我： “几乎每一个瞬间我们都在做选择，生活现场永远都是一个事故场。你怨，其实没有人会 “抱”你。你不怨，倒反而有如神助。一念之间，决定的不仅仅是心情，而且，还是生命的状态。”所以不管在外面受到多大委屈，我努力不把怨气带回家，不在家说负面的话。少抱怨多行动，少说话多聆听。在孩子面前少抱怨，多鼓励，她也会慢慢养成不抱

9、怨的心态，学习生活更加积极。处理好夫妻关系。关于孩子其实我们经常争论，但争论的结果往往是两败俱伤。在孩子教育上要目标一致，行动一致，即使不一致，也不要当孩子前争论，等心情平静后再讨论。创造欢乐。我在家里一直充当的是反而教材， 把自己学习上的一些沉痛教训丑事陋习抖出，接受孩子的批评。她自然就会有意识的不再犯我所犯过的错误。总之，融洽的家庭关系能够战胜一切困难。杨绛先生曾经说过这样的话：好的教育首先是启发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学，和不断完善自己。有时看看孩子，常常发现自己做的很不够。今天利用这个机会我谈谈自己的一些粗浅体会，各家情况不样，各人情况不同，方法也会不一样，教育，我们每一个人都在路上。我相信，初一是一个全新的开始，只要家长努力用心去做，用自己的细心和耐心，增强孩子的信心和静心，就一定能够得到开心。言传不如身教，家长们从自身做起，从自身改变，收获的将不