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文档简介

1、百度文库(鲁教版)九年级上学期数学期末测试卷(1)一选择题(共12 小题)1如图,在 ABC中, ACBC, ABC=30,点 D 是 CB延长线上的一点,且BD=BA,则 tanDAC的值为()A2+B2C3+D32如图,一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于()ABCD3如图,小王在长江边某瞭望台D 处,测得江面上的渔船A 的俯角为 40,若 DE=3米,CE=2米,CE平行于江面 AB,迎水坡 BC的坡度 i=1:0.75,坡长 BC=10米,则此时 AB 的长约为()(参考数据: sin40 0.64, cos40 0.77,tan40

2、 0.84)A 5.1 米B 6.3 米C7.1 米D9.2 米4已知二次函数y=ax2 +bx+c(a0)的图象如图,有下列5 个结论: abc0; 3a+c0; 4a+2b+c0; 2a+b=0; b2 4ac其中正确的结论的有()百度文库百度文库A2 个 B3 个 C4 个 D5 个5如图,在正方形 ABCD中, E,F 分别是 AB,CD的中点, EGAF,FHCE,垂足分别为 G,H,设 AG=x,图中阴影部分面积为y,则 y 与 x 之间的函数表达式是()A y=3x2 B y=4x2 Cy=8x2Dy=9x26如图,函数 y=2x2 的图象是()ABCD7在同一时刻的太阳光下,小

3、刚的影子比小红的影子长,那么,在晚上同一路灯下,()A小刚的影子比小红的影子长B小刚的影子比小红的影子短C小刚的影子跟小红的影子一样长D不能够确定谁的影子长8某运动会颁奖台如图所示,它的主视图是()ABCD9在同一平面直角坐标系中,函数y=mx+m(m 0)与 y=(m0)的图象可能是()百度文库百度文库ABCD某学校要种植一块面积为2的长方形草坪,要求两边长均不小于5m,则草坪的一边10100m长为 y(单位: m)随另一边长x(单位: m)的变化而变化的图象可能是()ABCD11一司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以平均80 千米 / 小时的速度用了 4 个小时到达乙地,当他按原路匀速返回时汽车

4、的速度v 千米 / 小时与时间 t 小时的函数关系是()A v=320tB v=Cv=20tDv=12cos60 的值等于()AB1CD二填空题(共6 小题)13已知点 A在反比例函数的图象上, y轴,点 ABC=2,则反比例函数ABC 在 x 轴上, S的表达式为14一数学兴趣小组来到某公园, 准备测量一座塔的高度 如图,在 A 处测得塔顶的仰角为,百度文库百度文库在 B 处测得塔顶的仰角为.又测量出 A,B 两点的距离为 s 米,则塔高为米15如图,已知一条东西走向的河流,在河流对岸有一点A,小明在岸边点 B 处测得点 A 在点B 的北偏东 30方向上,小明沿河岸向东走80m 后到达点 C

5、,测得点 A 在点 C 的北偏西 60方向上,则点 A 到河岸 BC的距离为16点 A( 3,y1),B(2,y2),C(3,y3)在抛物线y=2x2 4x+c 上,则 y1,y2, y3 的大小关系是17如图,直线 y=mx+n 与抛物线 y=ax2+bx+c 交于 A( 1,p), B( 4, q)两点,则关于x 的不等式 mx+nax2+bx+c 的解集是18如图,四个几何体中,它们各自的三个视图(主视图、左视图和俯视图)有两个相同,而另一个不同的几何体是(填序号)三解答题(共4 小题)19如图,在平面直角坐标系中,将坐标原点O 沿 x 轴向左平移 2 个单位长度得到点A,过点A 作 y

6、 轴的平行线交反比例函数y=的图象于点 B,AB=(1)求反比例函数的表达式;百度文库百度文库(2)若 P(x1,y1)、Q( x2,y2)是该反比例函数图象上的两点,且 x1 x2 时,y1 y2,指出点P, Q 各位于哪个象限?并简要说明理由20乌江快铁大桥是快铁渝黔线的一项重要工程,由主桥AB 和引桥 BC 两部分组成(如图所示),建造前工程师用以下方式做了测量:无人机在A 处正上方 97m 处的 P 点,测得 B 处的俯角为 30(当时 C 处被小山体阻挡无法观测) 无人机飞行到 B 处正上方的 D 处时能看到 C 处,此时测得 C 处俯角为 8036(1)求主桥 AB 的长度;(2)若两观察点 P、D 的连线与水平方向的夹角为30,求引桥 BC的长(长度均精确到1m,参考数据: 1.73,sin80 360.987, cos80360.163,tan80 366.06)21一座隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长为8m,宽为 2m,隧道最高点P 位于 AB 的中央且距地面 6m,建立如图所示的坐标系(1)求抛物线的表达式;(2)一辆货车高 4m,宽 4m,能否从该隧道内通过,为什么?22在一个阳光明媚的上午,数学陈老师组织学生测量小山坡上的一颗大树 CD的高度,山坡 O

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