基于protues仿真的多功能数字时钟课程设计报告_第1页
基于protues仿真的多功能数字时钟课程设计报告_第2页
基于protues仿真的多功能数字时钟课程设计报告_第3页
基于protues仿真的多功能数字时钟课程设计报告_第4页
基于protues仿真的多功能数字时钟课程设计报告_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 淮南师范学院电气信息工程学院2013届自动化专业课程设计报告 成绩 课程设计报告题 目: 数字时钟设计 学生姓名: xxxxx 学生学号: xxxxxxx 系 别: xxxxxxxxxxxxxx 专 业: xxx 届 别: xxxx 指导教师: xxxx xxxxxx学院制xxxx年xx月数字时钟 学生:xxxx 指导教师:xxxxxxxxxxx学院 xxxx1 课程设计的任务与要求1.1 课程设计的任务本设计主要研究数字时钟系统,对系统设备的软、硬件各个部分进行了研究。1.2 课程设计的要求要求通过数字时钟系统,对时钟的年、月、日、星期、时、分、秒进行调节。1.3 课程设计的研究基础熟悉并

2、掌握Proteus及Keil uVision2的使用,学会应用已经学习过的知识,此次设计主要研究的是在单片机控制下工作的,以单片机组成的中央处理单元,来处理信号并发出控制命令,通过开关按键对时钟进行控制。2 数字时钟系统方案制定2.1 方案提出方案一:单片机AT89C51温度传感器信号处理电路时钟模块LCD显示模块按键电源控制图2.1.1 51单片机控制系统原理框图其工作原理为:本设计采用AT89C51单片机作为本次课程设计的控制模块。单片机可把由DS18B20、DS1302、AT24C02中的数据利用软件来进行处理,从而把数据传输到显示模块,实现温度、时间和年份的显示。以LCD液晶显示器为显

3、示模块,把单片机传来的的数据显示出来,并且显示多样化,在显示电路中,主要靠按键来实现各种显示要求的选择与切换。方案二:单片机AT89C51LCD显示模块按键开关图2.1.2 52单片机控制系统原理框图 其工作原理为:本设计采用AT89C51单片机作为本次课程设计的控制模块。以LCD液晶显示器为显示模块,把单片机传来的的数据显示出来,显示时间,通过按键进行控制。2.2 方案比较论证方案一是通过按键对时钟进行调节,没有年月日和星期的显示,同样也没有温度的显示。方案二同样是通过按键对时钟进行调节,但它具有年月日、星期、温度和时间的显示,功能比较全面,就如同万年历一样,可以让大家得到更多的信息。2.3

4、方案选择由上述方案的比较论证,由于方案二太过于单调,所以我选择方案一,因为它功能比较全面。3 数字时钟系统方案设计3.1各单元模块功能介绍及电路设计3.1.1、硬件设计总体原理图如下: 图3.1.1系统总原理图3.1.2、晶振电路AT89C51单片机内部有一个用于构成振荡器的高增益反相放大器,该高增益反向放大器的输入端为芯片引脚XTAL1,输出端为引脚XTAL2。这两个引脚跨接石英晶体振荡器和微调电容,就构成一个稳定的自激振荡器。主要起谐振的作用电路图如下: 图3.1.2 晶振模块电路图3.1.3、显示电路采用LCD显示,LCD显示具有丰富多样性,灵活性,电路简单、易于控制而且功耗小,对于信息

5、量多的系统,是比较适合的,LCD液晶显示模块采用LCD1602型号,具有很低的功耗,正常工作室电流仅2.0mA/5.0V。通过编程实现总动关闭屏幕能够更有效地降低功耗。LCD1602分两行显示,每行可现实多达16个字符,其内部的字符发生器已经存储了160个不同的点阵字符图形,通过内部指令可实现对其显示多样的控制。VSS VDDVEE RS REW E D0 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 图3.1.3 显示模块电路 3.1.4、 按键电路按键的开关状态通过一定的电路转换为高、低电平状态。按键闭合过程在相应的I/O端口形成一个负脉冲。闭合和释放过程都要经过一定的过程才能达到稳定,这一过

6、程是处于高、低电平之间的一种不稳定状态,称为抖动。抖动持续时间的常长短与开关的机械特性有关,一般在5-10ms之间。为了避免CPU多次处理按键的一次闭合,应采用措施消除抖动。本文采用的是独立式按键,直接用I/O口线构成单个按键电路,每个按键占用一条I/O口线,每个按键的工作状态不会产生互相影响。 电路图如下: 图3.1.4 按键模块电路图 P1.0口表示功能移位键,按键选择要调整的时十位、时个位、分十位或分个位。 P1.1口表示数字“+“键,按一下则对应的数字加1。 P1.2口表示数字“-”键,按一下则对应的数字减1。 P1.3口表示时间表的切换,程序默认为日常时间表,当按下该开关,使输入为低

7、电平时,表示当前执行的是考试时间表,并有绿发光二极管显示。再按键,使键抬起,输入维高电平时,表示当前执行的是日常作息时间表,用红发光二级管显示。 3.1.5、温度采集部分此部分选用DS18B20 传感器,主要由四部分组成:64 位ROM、温度传感器、非挥发的温度报警触发器TH 和TL、配置寄存器。有三个管脚:DQ 为数字信号输入/输出端;GND 为电源地;VDD 为外接供电电源输入端。电源有两种接法:1)远端因入;2)寄生电源方式。它是支持“一线总线”接口的温度传感器,测量温度范围为-55C+125C,在-10+85C 范围内,可编程为9 位12 位A/D 转换精度,工作电压在3V5V 之间。

8、现场温度直接以“一线总线”的数字方式传输,大大提高了系统的抗干扰性。3.1.6时钟模块时钟是单片机的心脏,单片机各功能部件的运行都是以时钟频率为基准,有条不紊的一拍一拍地工作。因此,时钟频率直接影响单片机的速度,时钟电路的质量也直接影响单片机系统的稳定性。常用的时钟电路有两种方式:一种是内部时钟方式,另一种为外部时钟方式。本文用的是内部时钟方式。4 台灯电子调光器系统仿真和调试 4.1 仿真软件介绍Proteus软件是由ISIS和ARES两个软件构成。其中ISIS是一款智能电路原理图输入系统软件,可作为电子系统仿真平台,该软件编辑环境既有良好的交互式人机界面,其设计功能强大,使用方便;ARES

9、是一款高级布线编辑软件,用于制作印制电路板(PCB)。Keil uVision2是Keil Software公司推出的51系列单片机开发工具,基于软件开发平台,集编辑、编译、仿真于一体,支持汇编语言和C语言的程序设计。此次课程设计是将这两个软件连起来进行使用的,它们是通过Vdmagdi级联工具来达成联系了,由Keil uVision2中的程序来对AT89C51进行控制的。4.2 系统仿真实现4.2.1 程序设计1)程序流程如图4.1所示图4.2.1 程序流程图4.2.2 调试与仿真安装VDM Server,使Keil和Proteus能联合调试程序。在Keil中执行菜单命令“Project”到“

10、Options for TargetTarget1”,在“Debug”选项卡,选中“Use:Proteus VSM Simulator”。然后点击,进入Keil调试环境。 图4.2.2 仿真效果4.3数据分析由设计系统的功能及参数可以看出与设计要求是相符的,通过按键可以对LCD显示器上的数据进行修改。5 总结5.1 设计小结该设计方案是以AT89C51单片机为核心,采用LCD液晶屏幕显示系统,辅以温度采集模块、日期提醒、键盘时间调整预设置等模块,所构建的数字时钟系统,能动态显示实时时钟的时、分、秒,数据显示,3四个键实现时钟正常显示,调时,及闹钟时间设置。本系统设计大部分功能有软件来实现,使电

11、路简单明了,系统稳定性也得大大提高。5.2 收获体会通过此次数字时钟课程设计,对Proteus及Keil uVision2仿真软件有了更深刻的认识与掌握。以前在学习这些软件时,只知照搬照抄,不知变通,现在用到这些软件时,不知从何下手。在经过不断的使用学习,对其也产生了浓厚兴趣。在设计这个课程时,一开始不知道怎么去构思,在网上看到别人设计的作品后,慢慢的摸索,弄懂了其工作原理,自己做起来觉得也不是那么难。经过这次设计使我不仅学会了如何使用这些软件,也体会到在做任何事实时,都不要怕麻烦,要看清其问题所在,这样做起来就会得心应手,事半功倍。5.3 展望随着科技的高速发展,各种各样的科技产品、家用电器走入人们的生活,这一切都大大地提高了人们的工作效率、改善了人们的生活,现在电器的发展趋势是智能化,这样会使人们使用起来更方便。数字时钟随处可见,但它们都不报时,希望以后在各处所见的时钟都能够加上报时功能。6参考文献1 谢自美,电子线路设计、实验、测试 武汉:华中理工大学出版社,20002 白驹衍 单片计算机及应用北京:电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论