大学新生入学教育方案三

1、大学新生入学教育方案三新学年开学伊始，X级新生满怀希望跨入了X师范学院，这既为学院增添了新的活力也为学院的教育教学提出了新的要求、赋予了新的责任。围绕落实“立德树人”根本任务的要求，上好新生入学教育课，为学生四年的学习、生活、成长开启一个安心、乐观、充满信心和希望的好头具有十分重要的意义。学院决定对X级新生开展入学教育，特制定本方案。一、明确意义，注重实效。每一个学生在跨入大学的门槛时都会情不自禁地规划自己的未来，特别是大学时期的发展蓝图，入学教育就是要引导和帮助学生做好发展蓝图的规划。要引导学生把个人成长和国家需要紧密结合起来，把个人梦想融入中国梦，勇于担当社会责任，努力践行社会主义核心价值

2、观，向上、向善、向好。引导学生适应新环境、新生活，尽快由中学生转变成大学生；引导学生处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系；引导学生学会学习、生活、实践和创新；引导学生怎样做一名品行高尚，有真才实学的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。通过入学教育，使新生对大学生活有一个基本的正确认识，树立渡过大学生涯的正确观念，明白该做什么，不该做什么。抱着努力成才，积极向上的态度开始大学生活、学习和工作。立志高远，笃定前行。二、组织管理，统筹安排。X、入学教育时间：专升本学生报到后自X月X日至X月X日进行；普通本、专科学生报到后自X月X日至X月X日

3、由各系利用军训期间及课余时间组织进行（中秋节、国庆节正常放假）。X、教育内容：（X）深入学习党的十九大精神和中国特色社会主义思想；（X）开展社会主义核心价值观教育，要求每位学生熟记核心价值观内容。（X）开展学风教育，教育学生树立规矩意识，遵纪守法学习学院相关规章制度；（X）对学生进行反邪教、反传销、防诈骗等安全防范教育，安全教育的内容最少达X个课时；（X）开展资助教育，引导学生了解国家相关资助政策，同时教育学生树立诚信意识和社会责任感；（X）对学生进行审核评估相关知识的教育，了解评估，参与评估工作。X、组织形式：学院层面内容由学生工作部（处）组织各相关单位进行汇编，系级层面内容由各系自行组织汇

4、编。入学教育期间，大学生心理健康教育指导中心组织开展对新生心理健康团体辅导。各系可与心理健康教育科（杨威）联系，统筹安排开展心理健康教育讲座。（相关资料从学生工作部（处）网页下载）X、责任单位：学生工作部（处）牵头，党委办公室、院长办公室、扶贫实习支教管理处、教务处、政教部、WZ保卫处（部）、团委、院红十字会、教育系、卫生科等协同配合结合学院审核评估等工作负责汇编相关的资料，并制作成电子版，于X月X日上午X：X前同书面材料一起报学生工作部（处）办公室（综合A楼X室王茹老师）。学生工作部（处）负责统筹汇总。X、考试安排：入学教育结束后由各系自行组织入学教育考试。（考试时间另行通知）入学教育结束后，将考试成绩书面（含电子版）报学生工作部（处）。三、工作要求。各系（部）的系级层面的教育形式可采用集中学习、分组讨论等进行。每个新生都要在入学教育结束后撰