【提高练习】《一碗阳春面》(语文华东师大版高一上)

1、一碗阳春面提高练习本 写：双 一中李志先甲我走 街 一个老 的乞丐把我 住。 的、泪水迷糊的眼睛，青紫的嘴唇， 的衣衫， 的 口啊， 把 个不幸的生命噬 得多么丑陋！他向我伸来一只通 的、浮 的、 的手他喃喃地乞求帮助。我摸遍了全身的口袋没有 包，没有 表， 甚至 手 也没有我身 一无所有，而乞丐在等待他那只向我伸来的手微微 晃和 抖着。窘急、惶恐 下， 我 地握住 只 的 抖的手“不要 怪， 兄弟，我什么也没 ，兄弟。”乞丐用他 的双眼注 着我；那青紫的嘴唇流出一 笑意- 于是他也同 握 了我那冰凉的手。“没关系，兄弟， ”他吃力地 着， “ 也多 了， 也是施舍，兄弟。”我明白，我也得了我

2、兄弟的施舍。（俄屠格涅夫乞丐 ）乙我走 繁 的 市， 四通八达的人行天 上， 一个戴着墨 的并不十分衰老的女乞占去了大半 人行道。她的 埋在两膝之 。身 放着一 相片，是一个穿 装的男人 像，只是四 打着墨框。地上一 巴巴的 上写着：自幼眼盲，父母双亡。戍守 关，丈夫 亡 着， 着，我的心 地向她 斜了。“ 路君子，抬手一帮。 ”我想做一回“君子” ，可囊中羞 ，只摸出了一个五分硬 ， 她身前的杯中。她听到声音，向我磕了一个 ，嘴里喃喃地 了些 ，大概是“祝你 ”之 吧。我并不理会 些 ， 照 走我的路。 忽然听到一声金属的撞 声， 一回 ， 正看 那位盲女瞄准离她一尺 的硬 ，用手撮起，然后

3、准确无 地投入杯中。我呆住了。我感到悲哀， 自己， 照片上的 人，更 那位戴墨 的 女。我 也不回地走开了，但我的希望却留在了她身 。我等待着（乞丐）1甲、乙两文的体裁是（）。A 甲文是写人的散文，而乙文是小小 。B 甲文是小小 ，而乙文是散文。C甲文和乙文都属于写人的散文。D 甲文和乙文都是小 。2甲乙两文都写乞丐，在 人物的描写上，两文使用了（）A 甲文：外貌、 作、 言；乙文：外貌、 作、 言和 境。B甲文：外貌、 作、 言和 境；乙文：外貌、 作、 言、心理和 境。C甲文：外貌、 作、 言、心理及 境；乙文：外貌、 作、 言、心理及 境。D相同的描写：外貌、 作、 言和心理描写。3甲乙

4、两文都写了乞丐乞 ，但两人乞 的内容却不相同， 其分析正确的是（）。A “乞丐”向路人乞 的是兄弟般的尊重；而“女乞”向路人乞 的只是金 。B“乞丐”向路人乞 的是兄弟般的尊重与施舍；而“女乞”向路人乞 的只是金 。C“乞丐”向路人乞 的是施舍；“女乞”向路人乞 的是金 。D“乞丐”向路人乞 的是兄弟般的尊重与施舍；而“女乞”向路人乞 的却是欺 与金 。4甲文中“啊， 把 个不幸的生命噬 得多么丑陋！”的句式及其含 是（）。A 感 句，揭示“乞丐” 得同情的根源是因 他年老、多病和 。B感 句，揭示沙皇反 治 力是造成“乞丐”年老多病和 的社会根源。C 述句， 述 得同情的“乞丐”年老多病和

5、的下 和造成 种 象的社会根源是沙皇反 治 力。D 述句，揭示沙皇反 治 力是造成“乞丐”年老多病和 的社会根源。5乙文“我感到 女”一句的修辞手法及其含 是（）。A 排比，“ 自己悲哀”是因 信了表面，未看到 ；“ 人悲哀”是因 他被当做 人的幌子； “ 那个 人悲哀”是因 她有能力去 取合法收入却不 而 。B 比，我的同情心和 人的无私奉献都与那个有能力用自己的双手 取合法收入却不 而 、 取他人同情和施舍的“女乞”相比。C排比，我的同情心和 人的无私奉献都被那个不 而 取他人的同情和施舍的“女乞”所利用，因而“悲哀” 。D 比，将无私奉献的 人和那个不 而 取同情与施舍的“女乞” 系在一

6、起，从而揭示“女乞”灵魂的 。 内 早年的五角 店旁， 有一家小面 ， 面、 、包子。它的服 象 然是底 大众。 可当年的底 大众， 几乎每一分 都算 着花。 但凡能赶回家去吃 ，便不太肯将 花在 店里，不管那店所 的利 其 有多么薄。店里一向冷冷清清。我 去 两次。第一次，吃了两碗面；第二次，一碗。第一次是因 我一大早空腹赶往第二 医大学的医院去 血。 十点多 徒步回来， 已是 碌碌。回到学校，吃中 有一个多小 ；便身不由己地 入了店里。我是那 候出 在店里的唯一 客。服 是一位我 叫大嫂的女子，她很 异于我的出 。我言明原因， 她 也只能 我做一碗“阳春面” 。她 有两种价格的一种8 分一

7、碗，只放雪菜；另一种1 角 2 分一碗，加肉末儿。我毫不犹豫地 就来8 分一碗的吧。依我想来， 因一点儿肉末的有无，多花半碗面的 ， 太奢侈。 那 竟是一个不少人啊恩辛辛苦苦上一个月的班才 二十几元的年代。我并没坐下，站在灶 的窗口旁，看着她 我做一碗“阳春面”。我成了复旦学子以后，才知道上海人将 种面条叫“阳春面”。 什么叫“阳春面” ，至今也不清楚，却欣 那一种叫法。正如我不嗜酒，却欣 “竹叶青” 个酒名一 。“阳春面”和“竹叶青”一 不乏 意呢。那位我 叫大嫂的女子，片刻 我煮熟一碗面，再在另一 清水里焯一遍。 ， 在碗里的面条看去格外白皙。另一 的清水，也是 我那一碗面 开的。之后，

8、才往碗里 了 加了雪菜。那 ，也很清。在她 我煮面 ，我 了她几句：她告 我她每月工 24 元，她每天自己 糙米 和下 菜。 她如果吃店里的一碗面条，也是要付 的。倘 摸摸，将被 和 行 一 可耻。 眼 我已将面条吃得精光， 也喝得精光， 道好吃。她伏在窗口，看着我笑笑，竟 ：“是 ？我在店里工作几年了， 没吃 一碗店里的面。”我也不禁注目着她，腹空依旧，脱口 出一句 是：“再来一碗”她的身影就从窗口消失了。我立刻又 ： “不了，太 你添麻 了。 ”“不麻 ，一会儿就好。 ”窗口里 出她温 的 。那第二碗面，我吃得从容了些，越 出面条的筋道，和 味的 淳。我那么 ，她就笑了， 那 ，只不 是少

9、 的 加入大量的水，再放几只海蛤煮煮 前，我最后一次去五角 ，又在那面食店吃了一碗“阳春面” 。已不复由于 ，而是特意与上海作 。那碗“阳春面” ，便吃出依依不舍来。 竟，五角 是我在复旦 最常去的地方。那 ，也更 其 淳了。她 ，她 了 4 元工 ，每月 28 元了。她 上那知足的笑， 我留下极深极深的 面食店的大嫂也 ，那几位丈夫在城里做“ 期 工”的 家女子也 ，我从她 身上，看到了上海底 人的一种“任凭的本分” 。即无 代 或者那 ，他 和她 ，都可能淡定地守望着自己的生活。那是一种生活 度，也是某种民 哲学。也 ，以今人的眼看来，会曰之 “愚”。而我，内心却保持着 久的敬意，依我看来

10、，民 之原 有无，怎 ，亦决定，甚而更决定一个国家的性情。是的，我 国家也是有性情的( 有 改 )6、第段中有一个 字， 个 字是。它的正确写法是。7、 第段画 句分析没有 的一 是A. 突出“我” 忍，没有 。B. 明此 有到中午用餐 。C.反映社会底 大众生活并不富足。D.引出服 “我”的 情款待。8、第段画 句如改 “往碗里 了 加了雪菜”，哪个表达效果好？ 明理由。9、第 71 段中 “我看到了上海底 人的一种任凭的本分 ”，用 的 言概括面 服 员有着“任凭的本分”在全文中的具体表现：10、联系全文，说说第73 段传递了作者怎样的情感和态度？答案和解析一、培优练习1. 答案： D解析

11、： 小说：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。 人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、 短篇和微型小说 （小小说）。按照表现的内容可分为神话、科幻、 公案、传奇、武侠、言情、同人、官宦、耽美等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。散文： 散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。“散文 ”一词大概出现在北宋太平兴国(976 年 12月 -984 年11 月

12、)时期。辞海认为：中国六朝以来，为区别韵文与骈文，把凡不押韵、不重排偶的散体文章(包括经传史书)，统称 “散文 ”。后又泛指诗歌以外的所有文学体裁。随着时间的发展，散文的概念由广义向狭义转变，并受到西方文化的影响。2答案：D3答案：B解析：句式中含有“啊”“！”等感叹句标志性的语气词，因此说明该句是一个感叹句4答案： B5. 答案： A解析：对比：情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、 短篇和微型小说 （小小说）。按照表现的内容可分为神话、 科幻、 公案、传奇、武侠、言情、同人、官

13、宦、耽美等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。排比： 排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、 语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法， 利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上） ，段落并排（两段即可） ,达到一种加强语势的效果。排比的修辞功能可以概括为 “增文势 ”“广文义 ”。排比项诽迭而出，语气一贯，节律强劲，各排比项意义范畴相同，带有列举和强化性质，可拓展和深化文意。6.答案：碌辘7.答案： B8.答案：原句表达效果好。原句一个“才”与前一动作构成承接关系，强调面馆服务员