2021年关于学雷锋事迹材料

1、关于学雷锋事迹材料 学习雷锋精神，克服一切困难，勤奋学习，帮助 _的同学，接下来是为大家收集了关于学雷锋，供大家参考借鉴。 港第二小学五年级一班是以“相亲相爱，携手奋进”为奋斗目标的班级体，它积极向上，团结奋进。同学们积极参加社会实践活动，努力践行雷锋精神，以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动，同学们在丰富多彩的活动中帮助他人，奉献社会，体验快乐。 本次的学雷锋活动，五年级一班班主任从思想和行动两方面入手提高同学的文明素质、热爱劳动、学习雷锋的精神。 一、以宣传教育为重点，营造参与志愿服务的良好氛围。办 _学雷锋活动为主题的、。通过升旗仪式， _下的讲话，观看雷锋精神教育影片等形式开

2、展丰富多彩的学雷锋宣传活动。在收集雷锋的名言、警句、故事的活动中知雷锋、爱雷锋。 雷锋这个人的名字对于五年级的学生来说并不陌生，为了让队员们更深刻的理解雷锋精神，少先队员们利用课余时间去收集关于雷锋的并背诵。在开班队会时队员们个个精神饱满的将自己熟记于心的名言警句背诵出来，并激励自己做雷锋少年。 在“向雷锋学习”的班队会上，张昊然、李轩朝等队员将自己收集的雷锋故事讲给全班同学听。大家听着雷锋那些艰苦朴素的故事，一双双眼睛里都闪着亮晶晶的泪花。在我们进行宣誓：“向雷锋学习!”时，每个队员的脸上都是信心和努力的决心。队员们还讨论如何做个 _一世纪艰苦朴素的好孩子，在热情的交流讨论中一致达成五(2)

3、中队守则：少吃一袋零食，少扔一个铅笔头，少穿一件新衣服，多攒零花钱买本课外阅读书，多节省文具，多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。 在“雷锋在我心中”的班级演讲赛上闫薇羽、张逸萱、王炳硕、黄亚泽等队员 _澎湃的演讲获得了队员们热烈的掌声。在演讲中她们根据雷锋的事迹谈感想，谈身边雷锋式的榜样人物，表达自己学雷锋的决心。最终闫薇羽同学代表我们中队在学校 _的学雷锋演讲赛中获得了一等奖的好成绩。 说文明礼貌用语，做文明有益小事。在校园中，大队委开展了“校园礼仪值勤志愿服务者”的活动。我们中队要求：使用文明礼貌用语，如：您好、对不起、没关系、谢谢、再见。见到师长主动打招呼问好：叔叔(阿姨)您好!不说脏话、

4、粗话。上课、课间、出操、路队等都应该自觉遵守纪律。上下楼梯右行礼让且轻声慢步。课间文明休息，不追逐打闹。自觉遵守校园公共场所的礼仪，自觉保持校园整洁，见到垃圾都能随时捡起并扔到垃圾箱，讲究个人卫生，爱护学校公共财物、花草树木等。 乐于助人的队员可以带上红色的礼仪值勤自愿者袖章。大家都积极的表现，以带上袖章为荣。每个月评比后队员们把各方面做的好的同学推荐当上志愿者。如程铄琪同学在五(2)班教室门前捡到了十元钱主动交给老师并找到了失主，队员们积极推荐她当志愿者。她带上红袖章后不仅自己表现更优秀，还主动利用课余时间劝导违反纪律的同学。 三、在校内外的实践活动中做雷锋。赵洪琪同学 _同学在课间做安全有

5、趣的游戏，帮助学习有困难的同学。付玉晨阳同学上课时吐了，张丰瑞、王晗宇俩同学不怕脏赶紧拿来扫把和撮箕清扫。宋金泽同学主动拿来拖把拖地。郑凯杰因为车祸不能来上课。离他家近的窦忠鑫同学经常将老师留的作业送到他家。在家休息了两天，再回到学校时，腿是一瘸一拐的。中队委的几个干部积极主动地号召学习优秀的队员轮流为他补课，搀扶他上厕所，上下楼梯。在班级，平时若遇同学的学习用品缺了，队员们总是抢着帮助解决;下雨天，见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，送没伞的同学回家;看见有同学打架了，他们架的双方拉劝开来。男队员还主动帮文印室搬运纸张，负责起学校心理 _教室、文印室、阅览室的卫生打扫，每周都将这些教室打扫干

6、净，获得了学校老师的一致好评。孩子们就是这么热情，这么富有爱心。 雷锋克服一切困难，勤奋学习，帮助 _的同学。在我班一部分队员学习基础差，学习有困难。我们开展了“手拉手，一帮一”结对子活动，不让一名队员落队。许多队员主动提出与某队员结成对子，在生活学习上要互相帮助，有的队员利用中午和课间休息时间为帮助同学讲解数学题或帮助同学默英语单词，他们不仅在学习上互相帮助，而且在生活上互相关心，在手拉手活动中建立起了深厚的友谊，班 _也更加和谐，没有一名队员甘于 _，形成了比学赶帮的学风。在这个浓浓的、充满友爱的班级，我们都被深深的感染着，激励着。 在学校，五(1)中队的每一为队员，都把班级当作是自己的家

7、，每天认认真真的打扫教室、走廊、楼梯间等卫生区，孩子们个个抢着干。王蕴衡、李润华等队员自发从家里带些盆景装扮教室。教室里、操场上看到垃圾、碎纸片都会认真的捡起来，把垃圾扔到垃圾桶内的同学渐渐多了起来。校外，不少队员看到一些叔叔随手扔烟头、塑料袋，还礼貌的提醒他们不能随手扔垃圾。公交车上主动给老幼病残孕让座。在我们中队形成了校内校外人人争当志愿者人人都是活雷锋的风气。 四、结合雷锋纪念日、妇女节、植树节等节日积极开展各类主题活动，让学生在活动中学会感恩，体会亲情，倡导绿色。五(1)中队的队员们在学校 _及 _员的带领下，开展“环保小雷锋在行动”的中队实践活动。队员们深入大港二小附近的马路和小区清

8、除白色垃圾、清除非法张贴物等服务活动。队员们在劳动的过程中争先恐后，不怕脏，不怕累，干的热火朝天，充分体现了雷锋精神，得到了周围很多群众的表扬。 五、继续以“节约创造价值”为主题，倡导广大青少年厉行节约。结合“节水特别行动”进一步开展“节约一度电、一粒米、一张纸”等活动， _队员宣传 _环境保护、资源节约、替代和循环利用技术，倡导低碳生活，为xx资源节约型、环境友好型社会作贡献。 这样的事情还有很多很多，五(1)中队的50名小雷锋们，一个个在用行动践行着雷锋精神。孩子们高呼：我们将继续沿着雷锋精神的足迹前进，争取取得更大的成绩。 xx市xx区国税局现有干部职工76人， _党员40人，辖区共有纳

9、税人8612户，年税收任务5.7亿元。该局始终以雷锋精神感召力推动 _核心价值观xx，在推动学雷锋活动常态化、志愿服务常态化的基础上，立足岗位，强化服务，营造了崇尚道德、奉献社会的良好氛围。不断优化纳税服务，想纳税人之所想、急纳税人之所急，认真开展便民办税春风行动和志愿服务活动，努力营造良好的税收环境，不断提高纳税人满意度和税法遵从度。 XX年以来，该局9年来连续三次被 _精神文明xx指导委员会授予“全国文明单位”称号;XX年，该局办税服务厅被国家税务总局、共青团 _评为“青年文明号”,20xx年再次被国家税务总局、团 _评为“全国税务系统青年文明号”;1名干部被市 _、区 _评为 “孝德之星

10、”;1名干部被区局评为全区“道德模范”，实现了精神文明、 _文明的协调发展。 沙坡头区国家税务局每年初对学雷锋活动制定计划安排，明确目标措施和责任部门，把活动内容贯穿于税收工作的全过程。同时，建立学雷锋活动档案资料，详细记录活动过程。年末，认真总结各项活动开展的经验，并对表现突出的学雷锋先进个人进行表彰，为下一年的工作奠定良好基础。 为促进志愿服务活动的开展，结合税收工作实际，我局成立了以局 _为组长，各科室负责人为成员的“学雷锋”志愿服务活动 _小组，以加强对学雷锋志愿服务活动的 _ _工作。制定了沙坡头区国税局志愿者管理办法、沙坡头区国税局“学雷锋”志愿服务章程、沙坡头区国税局志愿服务队管

11、理制度等制度，进一步规范志愿服务工作，加强志愿者注册登记管理，充实志愿者和志愿岗的服务力量。 _小组下设6支志愿服务分队，共吸纳志愿者50余名。同时还成立了巾帼志愿服务队、结对帮扶志愿服务队、文化体育志愿服务队等3个志愿者服务队伍。每个志愿服务队明确一名队长负责，制定了专门的服务项目、服务内容、服务措施、服务时限。定期 _开展学雷锋活动、税法宣传活动、社区服务活动等一系列主题志愿服务活动，把雷锋精神的时代内涵融入到各项活动内容之中。每年开展相关宣传30场次，主题实践活动6次以上。干部职工参加志愿服务、学雷锋活动、扶贫帮困等工作累计达3个月。 一是大力弘扬“钉子”精神，认真开展岗位练兵活动，增强

12、业务技能，提高办税效率，制定了纳税人涉税事项办税指南和涉税事项内部流转管理规范，精简文书资料，在办税服务大厅严格落实首问责任制，实行免填单、 _班子成员值班制度，开通了纳税人 _服务群，规范文明用语，设置了便民服务箱、报刊架、饮水机、便民伞，急救包等物品，并深入企业调研指导，及时帮助企业解决困难，降低涉税风险。积极开展税收志愿者服务活动，充分发挥税收志愿者的作用，利用税收宣传月、法制宣传日等活动，广泛开展税收政策宣传、纳税提醒等服务。 二是广泛开展“ _好税官”、“最美国税人”、“办税服务明星”、“党员先锋岗”、“雷锋示范岗”、“巾帼文明岗”等评比活动，通过选树典型、宣传典型、学习先进典型，大

13、力弘扬 _，积极传递正能量，用身边典型人物的事迹教育和激励干部职工。近年来，通过全局干部的推荐，树立了全区国税系统道德模范、“ _好税官”、“最美国税人”谢海亮同志，全区国税系统先进个人、职业道德模范马伟宏同志等。同时，工会等部门还利用建党纪念表彰大会对各单位的先进、诚信、文明职工进行表彰奖励，三年累计表彰干部职工80多名。形成了全局崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。结合党的群众路线教育实践活动、廉政xx等工作，把握民族团结这个主旋律，突出“四德”主题，以身边人说身边事的形式，大力弘扬宁夏国税精神，去年，共举办了17期道德讲堂，受教育干部职工达700人次。 四是广泛开展诚信主题实践活动，大力发掘、

14、宣传诚信企业，通过上门为纳税信用单位授牌，更好的宣传和鼓励诚信纳税人，提升纳税遵从度，XX年至XX年，辖区共有xx户企业获得了纳税信用A级单位。 虽然我局的“学雷锋”志愿服务活动取得了一些成绩，但是，也存在的一些问题：如在队伍高速发展，志愿者数量增加很快的情况下如何管理;后备队伍骨干如何推选和使用;志愿者的整体素质如何提高，志愿者整体培训如何开展;怎样提高志愿者的宣传服务的积极性，让更多优秀志愿者主动申请报名并推荐加入志愿队;怎样开展更多志愿服务活动，提高队伍凝聚力等等。这些问题与思考也将促动我们在下阶段进一步努力实践。回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重道远。接下来，我们将开展更多更丰

15、富多彩的有益活动，围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效动员和整合各类社会资源，共同推进社会发展和进步，广泛动员社会力量参与志愿服务，为xx和谐社会作出应有的贡献! “学习雷锋好榜样，忠于 _忠于党”。雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但千千万万雷锋式的少年儿童成长起来了。 x年级的王xx同学，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。王xx在班里担任班长。学习成绩好，尤其数学特别突出。他不仅学习成绩优秀，并乐于助人。他就是一个这样的女孩

16、，乐观、活泼、人缘也特别好：同学的笔没水了，他就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，总是一个人独自默默地;同学生病了，他能及时给予关心和关照;在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上，他能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，如果哪位同学不会做题，他会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时，他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物，他总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。 在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。2月29日，为准备参加学校的春季运动会她早早的来到学校进行长跑训练。忽然她在操场的不远处看到了xx0元钱，xx0元可是个不小的数字，它可以