内化职业道德准则提升个人教育品质_第1页
内化职业道德准则提升个人教育品质_第2页
内化职业道德准则提升个人教育品质_第3页
内化职业道德准则提升个人教育品质_第4页
内化职业道德准则提升个人教育品质_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、岳阳市学前教育科 李明英 2013年7月 要做一个充满爱心的人。要做一个充满爱心的人。 要做一个表里如一的人。要做一个表里如一的人。 要做一个开拓进取的人。要做一个开拓进取的人。 要做一个懂得尊重家长的人。要做一个懂得尊重家长的人。 要做一个善于团结协作的人。要做一个善于团结协作的人。 (一)要领会职业规范一)要领会职业规范 1、保育员都是教育工作者,是份崇高的职业。、保育员都是教育工作者,是份崇高的职业。 2、保育员肩负幼儿教育任务,是份光辉的职业、保育员肩负幼儿教育任务,是份光辉的职业 。 3、保育员有明确的职业操守,是份奉献的职业。、保育员有明确的职业操守,是份奉献的职业。 4、保育员有

2、具体履职要求,是份养成的职业。、保育员有具体履职要求,是份养成的职业。 保育员都是教育工作者,是份崇高的职业。 幼儿园工作规程(修订稿)第一章第三条明 确指出,幼儿园的工作任务是“实行保育和教育 相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方 面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。” 2、保育员肩负幼儿教育任务,是份光辉的职业。 幼儿园工作规程(修订稿)。第一章第五条中明确 指出:幼儿园保育和教育的主要目标: 一是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强 体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的 兴趣。 二是发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交 往的基本能力,增进对环境的认识,培

3、养有益的兴趣和求 知欲望,培养初步的动手能力。 三是萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科 学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公 物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯, 以及活泼开朗的性格。 四是培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。 3、保育员有明确的职业操守,是份奉献的职业。 -保育员职业守则 爱岗敬业,热爱婴幼儿; 为人师表,遵纪守法; 忠于职责,身心健康; 积极进取,开拓创新; 尊重家长,热情服务 文明礼貌,团结协作。(49个字) 4、保育员有具体履职要求,是份养成的职业 保育员的工作职责。(简单的说)清洁与 护理、配合教学、物品保管、日常工作(4个 方面)。 要靠意志养成,要靠师德实现。 1、中华人民共和国未成年人保护法 2、中华人民共和国劳动法 3、中华人民共和国教育法 4、儿童权利公约 5、幼儿园教育指导纲要(试行) 6、幼儿园工作规程(修订稿)(2013年) 7、幼儿园软食卫生条例 8、托儿所幼儿园卫生保健管理办

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论