2019最新沪教版化学九年《自然界中的水》教学设计_第1页
2019最新沪教版化学九年《自然界中的水》教学设计_第2页
2019最新沪教版化学九年《自然界中的水》教学设计_第3页
2019最新沪教版化学九年《自然界中的水》教学设计_第4页
2019最新沪教版化学九年《自然界中的水》教学设计_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新课重 点难 点对 策2019 最新沪教版化学九年自然界中的水教学设计课题 24 自然界中的水课型新课本课题教时数1 课时本教时为第 1 课时备课日期年 月 日知识技能:了解水在自然界的分布情况, 水与人类的关系及水的重要性;初步了解水污教学染的因素及严重 后果和防止污染的重要意义, 从而进一步加强环保意识;了解水的组成。知道天然水、 自来水、饮用水、矿泉水和蒸馏水的区别;知道过滤操作目标的目的 , 学习过滤的基本装置和操作方法。能力培养:应用学过的知识对似乎熟悉的水进行科学的认识和研究。通过实验水的组成;通过讨论了解水的重要性, 增强节水爱水意识。教学过程设计教学内容教 师 活 动学 生 活

2、 动备注复习提问【提问】 1、空气的主要成份是什么?思考并回答2、空气中的氧气与人类有什么关系?【引入】空气是人类和动植物生存不可缺少的物质基础。还有什么物质在人类和动植物的活动中所占的地位可与空气相比呢?这就是本节课所要学的另一种物质水。1 / 5 3 4 自然界【 阅 读 指导 】指 导学生阅 读 课 本第阅读、讨论中的水47、 51-52 页。然后围绕以下问题进行1、地球表面 3/4覆盖一、水的存在讨论:着水:但淡水量不到总水及利用1、 水在自然界的存在。量的1 , 而且分布十分不2、 水与人类的关系。均匀。大气中含有大量的3、 水质污染的严重后果及防止水污染水。动植物体内含有大量的意义

3、。的水。4、 水的污染源 , 保护水源。2、 略【讲解】节水徽记的含义。3、 略徽 记 右 上4、工 业 生 产 中 的 废方 的 弧 线 代 表渣、废水、废气和生活污着 自 来 水 管 道水的任意排放;农业生产和水龙头 , 水龙中施用的农药、化肥随雨头 滴 下 的 一 滴水流入河中都会使水受到水 , 被一只伸出污染。需要采取各种措施的手掌小心地接住。徽记巧妙地利用来预防和消除对水源的污接与节的谐音 , 形象生动地将“节水”染 , 保护和改善水质。例如之意寓于其中。请每一位同学记住这对水质进行监测 , 工业“三个徽记 , 像对待掌上明珠一样珍惜每一废 ” 要 经 过 处 理 后 再 排滴水。放

4、; 农业上要合理使用化肥农药等。第页教学内容教 师 活 动学 生 活 动备注2 / 5二、水的组成【演示实验】(实验1)、(实验2)观察、记录:指导学生观察有关现象3-1 :正极、负极都有气体【设问】该实验说明了什么问题?产生 , 且负极产生的气体体【阅读课本】阅读课本第48-49 页。积是正极的二倍。小结:3-2 :正极产生的气体可使 水在直流电的作用下生成氢气和氧带火星的木条复燃。气两种物质 , 说明水在直流电作用3-3 :负极产生的气体可以下发生了分解反应:燃烧。通电氢气 +氧气【交流讨论】水H 20H2O 21 、你对水的组成有什么认氢气和氧气可以发生化合反应:识?氢气 +氧气点燃水2

5、、水的煮沸过程与水的分证明了水是由氢元素和氧元素两种解过程有什么不同?元素组成的化合物3、有人说水可以开发成其他能源 , 你是怎样想的?三、水的净化【 提问】请你列出多种天然的水, 并说河水 , 井水 , 雨水 , 海水 , 泉明它们蒸馏水有什么不同?水等这些水都是不纯净的 , 而蒸馏水是纯净物。【活动与探究】【实验】1、 蒸馏水与氯化钠溶液的区别1、 加热蒸发2、 蒸馏水与含氯化钙的水的区别2、 加肥皂水 , 搅拌【提问】思考并回答:1、水能否饮用能否只看外表?1、 不2、什么是硬水?硬水有什么害处?2、 略3 / 5【 提 问 】如 何 除 去水 中的 不 溶 性物【实验】质?【指导学生】

6、完成过滤操作过滤是一种把液体和固体分离开的方法。过滤操作的要点:“一贴、二低、三靠”【指导阅读】课本51 页自来水的生产过程。【提问】谈谈你对人们长期饮用纯净讨论水有什么看法?第页教学内容教 师 活 动学 生 活 动备注复习巩固【随堂检测】1、电解水实验证明水是由() A、氢气和氧气组成的B 、氢原子和氧原子构成的C 、氢元素和氧元素组成的D 、两个氢原子和一个氧原子构成的2、有关水的叙述错误的是() A、水是无色无味的液体B 、水在通状况下很稳定,4 时密度最大 C 、蒸馏水是纯水 D 、 0时会形成冰、水混合物3、电解时 , 看到的现象是() A、两极处都有气体产生B 、正极产生氧气 ,

7、负极产生氢气 C、可以看到氢气和氧气的体积比为2/1D、两极都有无色无味的气体生成 , 负极产生的气体几乎比正极产生的气体多一倍, 正极汇集的气体可以使带火星的木条燃烧。4、课本 P52-1 、2、 34 / 5 3 4 自然界中的水一、水的存在及利用地球表面3/4覆盖着水:但淡水量不到总水量的1 , 而且分 布十分不均匀。大气中含有大量的水。动植物体内含有大量的水工业生产中的废渣、废水、废气和生活污水的任意排放;农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中都会使水受到污染。板二、水的组成水在直流电作用下发生了分解反应:书通电氢气 +氧气水H 20H2 O 2设氢气和氧气可以发生化合反应:氢气 +氧气点燃水计水是由氢元素和氧元素两种元素组成的化合物三、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论