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文档简介
1、7 操场上 人教版小学语文一年级下册 “做做广播操,踢腿又弯腰,跳绳锻 炼好,跳跳个长高;足球篮球满场跑, 健身又健脑。”看,操场上,多热闹! 小朋友,咱们也赶快去操场上锻炼锻 炼吧! 说一说 1.1.认识“操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体”12 12 个生字,会写“打、拍、跑、足、 声、身、体”7 7 个生字。(重点) 2.2.正确、流利地朗读儿歌。(重点) 3.3.产生积极参加体育活动的愿望。(难点) d qi b h pi p qi 打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球 tio go po b t z qi 跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球 lng shng xing xi k
2、 le 铃铃 声声 响,下课了。响,下课了。 co chng shng zhn r nao 操操 场场 上,上, 真真 热热 闹。闹。 tio shn t jin di sh bo 跳绳跳绳 踢毽踢毽 丢沙包,丢沙包, tin tin dun lin shn t ho 天天 天天 锻锻 炼炼 身身 体好。体好。 本组活动以本组活动以“手手”为为 主,词语中的动词都带有主,词语中的动词都带有 提手旁,都和提手旁,都和“手手”的动的动 作有关。作有关。 这几项活动以这几项活动以“脚脚”的的 动作为主,动词动作为主,动词“跳、跑、跳、跑、 踢踢”都带足字旁(足)。都带足字旁(足)。 “跳绳踢毽丢沙包
3、跳绳踢毽丢沙包”是是 我们活动的内容,只要天天我们活动的内容,只要天天 锻炼,我们的身体一定会更锻炼,我们的身体一定会更 加健康。加健康。 dd pipi popo zz 打打 拍拍 跑跑 足足 shngshng shnshn tt 声声 身身 体体 打 球 拔 拍 跳 高 跑 足 水水场场河河打打 远远兴兴步步球球 你喜欢什么体育活动?和同学说一说。 例如: 我喜欢丢沙包,因为这个活动不仅可以锻炼身体,还给我带来了无限的欢乐。 “铃声响,下课了 。操场上,真热闹。” 这一句,你读懂了什么? 交代了时间:下课了、地点:操交代了时间:下课了、地点:操 场上场上 、事件:活动真热闹。、事件:活动真
4、热闹。 “跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。” (1)该句又给我们展示了什么体育活 动?都与什么有关的活动? 跳绳、踢毽子、丢沙包三种体育活动。 其中“跳绳、踢毽子”与脚有关, “丢沙包”与手、脚都有关。 说一说说一说 看看他们在干什么? 你你喜欢什么体育活动喜欢什么体育活动? 你你天天都在做什么活动?天天都在做什么活动? 1.1.认识“操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体”12 12 个生字,会写“打、拍、跑、足、 声、身、体”7 7 个生字。(重点) 2.2.正确、流利地朗读儿歌。(重点) 3.3.产生积极参加体育活动的愿望。(难点) 1.1.认识“操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体”12 12 个生字,会写“打、拍、跑、足、 声、身、体”7 7 个生字。(重点) 2.2.正确、流利地朗读儿歌。(重点)
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