容里书院小学教师工作绩效评价办法Word版_第1页
容里书院小学教师工作绩效评价办法Word版_第2页
容里书院小学教师工作绩效评价办法Word版_第3页
容里书院小学教师工作绩效评价办法Word版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、容里书院(小学)教师工作绩效评价办法为对教师的工作有一个公平、公正、公开、透明的评价,特制订此评价办法。有下列行为的老师绩效评价量化分为零。1、 重大教学事故;2、 有故意旷工行为的;3、 违反计划生育等国策的;4、 受党纪处分的;5、 有违法犯罪行为的。分项细项考评内容自评总评一、德勤考评1001积极、主动关心并参加学校的各项活动(含工会活动),按时参加升旗、师生集会,教师的政治业务学习和教研活动。迟到早退每次扣2分,无故缺席每次扣10分。2病假每天扣1分,事假每天扣2分。3教师外出开会、学习或因公外出及有私事请假等,事前没调好课,造成所上班级没老师上课,每次扣5分。4认真做好轮值工作,不按

2、要求值日每次扣5分。5按要求上好课,不允许出现无故不让学生上课,如有发现每次扣10分。6教师要加强与家长联系、沟通。若由于老师工作不到位被家长有理投诉的,视情节严重程度,扣210分。7发扬团结合作精神,有不利于团结的言行,且在教师中造成较坏影响,每次扣10分。8认真按备课组要求按时完成备课及有关练习资料编写工作,没按时完成备课组安排,每次扣10分。9按时认真完成学校档案室布置的档案资料,不按时按要求上交的扣5分,不交的扣10分。10教师被学校外派改卷、监考等,必须按质按量完成任务。若工作有过失或被领导点名批评者,每次扣10分,造成严重后果的扣50分。11一般教学事故每次扣10分;较大教学事故每

3、次扣20分。12不执行学校行政安排的工作(含加班)或违反行政命令的每次扣20分,造成严重后果的扣50分。二、绩能奖励1、语文数学英语语文、数学、英语期末考试成绩。有区抽测的,评价指标(平均分、及格率、优秀率)三项达区平均线,该任课教师奖励90分;评价指标两项达区平均线,该任课教师奖励60分;评价指标一项达区平均线,该任课教师奖励30分。只是联盟统测的,评价指标三项达联盟(单班计算位于联盟)前(含)30%(四舍五入取整数),该任课教师奖励50分;评价指标两项达联盟(单班计算位于联盟)前(含)30%(四舍五入取整数),该任课教师奖励30分;评价指标一项达联盟(单班计算位于联盟)前(含)30%(四舍

4、五入取整数),该任课教师奖励10分。中途接班的成绩与前一次对比,平均分、及格率、优秀率离差分别高于3、5%、8%,每项加10分。(此奖与前面达指标奖项可累计加分)此奖项只适用于初次接手的学期。精选推荐进步奖,期末统测与上一学期末统测 成绩相比,评价指标进步10%(含10%),奖励该项2分。(进步奖与前面达指标奖奖项可累计加分)联盟统测中,以单班计算,三项指标位于联盟后15%的(含15%),奖励 负分(30分);两项指标位于联盟后15%的(含15%),奖励 负分(20分);一项指标位于联盟后15%的(含15%),奖励 负分(10分)。由区统测的年级科目,以区统测数据在本校该年级学科计算,平均分与

5、年级平均相比负3分以上(含3分),及格率与级平均相比负5%(含5%),优秀率与级平均相比负8%(含8%),三项指标均达的奖励负30分,两项达的奖励负20分,一项达的奖励负10分。2、体育音乐美术电脑等综合科专职体育、音乐、美术、电脑等专职任课教师认真完成学科教学任务和学校安排的训练任务,没有出现教学、训练事故,得主科教师的平均分。有带队参加区组织的比赛,获一等奖(13名)奖励90分;获二等奖(4-6名)奖励60分;获三等奖(710名)奖励30分;有带队参加街道教育局组织的比赛,获一等奖(13名)奖励50分;获二等奖(4-6名)奖励30分;获三等奖(710名)奖励10分; 综合科考核扣分部分由学

6、校行政在学期末综合评价决定。3田径运动会获容桂前七名分别加每位教练员40、35、30、25、15、10、5分,球类、棋类比赛获容桂团体前四名分别加每位教练员20、15、10、5分,元旦长跑获团体前四名,分别加每位教练员20、15、10、5分,每提高一个档次加5分,只奖最高项。4文艺汇演获容桂一、二等奖分别奖励辅导老师40分、20分。获顺德区一等奖50分,二等奖45分。只奖最高项。5教师辅导学生参加教育行政部门组织的竞赛按人次计,容桂一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分;顺德区及以上一等奖7分,二等奖6分,三等奖5分。只奖最高项。教师辅导学生发表文章(不少于500字),区级及以上奖辅导教师7分。6

7、教师教育教学论文、课件等参加教育行政部门的评比,获街道级一、二、三等奖,分别加5、4、3分,获区级一、二、三等奖,分别加7分、6分、5分;市级及以上一、二、三等奖,分别加9分、8分、7分。只奖最高项。7参加容桂说课、教学等基本功比赛获一、二、三等奖,分别奖获奖教师10分、8分、6分,奖励该备课组成员(包含科组长)每人3分、2分、1分。每提高一档次加获奖教师5分,加科组成员2分。只奖最高项。9代表学校向全镇上公开课(示范课),每次加10分,每提高一档次加精选推荐5分。10教师承担课题研究,区级小课题结题年加10分,大课题加30分,每提高一级加10分。11担任街道中心教研组成员的加5分,担任组长的加10分。每高一层次加5分。12被评为先进班、表扬班的班主任分别加10分、7分。被评为先进级、科长加10分,优秀级、科长加7分。13被评为街道学科带头人、骨干老师、先进教师、优秀班主任等的加15分,每高一层次加5分。14出色协助学校完成突出性任务和临时性工作,酌情加220分。(主管部门)15积极投身课程建设,能够主持或开发社团工作并且当年获教导处评为优秀社团(工作室)的加8分,每高一层次加5分。16协助学校完成校本教材的研发的加5分。出版的再加5分。17教师在其他某一方面作出突出贡献,取得突破性成果,为学校争得较大荣誉,奖励2050分。说明: 1、 此办法分两大部分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论