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文档简介

1、六年级语文下学期期中知识点整理复习考点练习苏教版班级:_ 姓名:_ 拼音基础1. 读拼音,写词语。xio fn zhng zhng qn x kng x m gu cn bo ji dun kng b 2. 读拼音,写词语。 yng q yu y fi tng xun y j sng g da po xio kng ki 3. 看拼音,写词语。chuti da dio k tu rn yn s ji ki bn din c chn 4. 看拼音,写词语。jin yu j sn n zo xun y da po xio zo o bn zhu 5. 看拼音,写词语。du fu hu li z d

2、n hu bo dio s ji f po xio xin q 形近字词6. 形近字组词泰(_) 彻(_) 迁(_) 炊(_) 衰(_) 秦(_) 切(_) 歼(_) 吹(_) 哀(_) 7. 比一比,再组词。纤(_) 屹(_) 摄(_) 弗(_) 珊(_) 奸(_) 迄(_) 蹑(_) 拂(_) 姗(_) 8. 比一比,再组词。弦(_) 轴(_) 胯(_) 崖(_) 舷(_) 袖(_) 跨(_) 涯(_) 9. 比一比,再组词。城(_) 暮(_) 皎(_) 河(_) 鸦(_) 诚(_) 幕(_) 咬(_) 何(_) 鸭(_) 10. 比一比,再组词。 蜡(_) 烟(_) 历(_) 辨(_)

3、腊(_) 咽(_) 厉(_) 辩(_) 选词填空11. 选词填空。壮观 壮丽1瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟(_)。2我们要用理想作纸,用勤奋作笔,抒写(_)的青春。毁坏 损坏3机器需要经常维护,这样不容易(_)。4人类随意(_)自然资源,造成了一系列灾难。12. 选词填空。希望 指望 愿望1想到月球去居住,(_)是好的,但不可能。2我们(_)大家都能够重视环境的保护。3他这件事没做好,想受表扬是没(_)了。后果 结果 成果4不听劝告,(_)自负。5不听劝告,不会有什么好的(_)的。6科学家的研究取得了丰硕的(_)。13. 选择合适的关联词填入括号中不光也 只要就 虽然但是 因为所以1鲁滨

4、逊(_)碰到过许多危险,(_)一点儿也不畏惧,希望走遍天涯海角。2鲁滨逊乘船前往南美洲,途中遇上大风,(_)船上的桅杆吹断了,船翻了,同伴们(_)都死在了海里。3尼尔斯(_)变成了小狐仙,(_)能听懂动物的话。4尼尔斯想对牛群说,(_)她们告诉他小狐仙在哪里,以后他(_)再也不捣蛋了。14. 选词填空。竟然 显然 截然 必然 果然 忽然1.侵略者最终(_)以失败告终。2.我(_)闻到一股刺鼻的焦味。3.气象局预报今天有阵雨,到了中午(_)下了一阵雨。4.他们两虽是双胞胎,但是性格却(_)不同。5.(_)敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。6.没想到小英在这次运动会的100米跑中(_)得了第

5、一名。15. 选词填空欣赏 观赏 1.当我敲门进去的时候,他正在(_)一幅书法作品。2.我正在(_)刚买的遥控飞机,妈妈喊了我好几声,我都没听见。不知所措 惊慌失措3.碗又一次掉下来,顶碗少年呆呆地站着,他有些(_)了。4.警笛划破夜空,正在珠宝店作案的盗贼一下子(_)。句子强化16. 按要求写句子。1闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)_2鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那本,是送你的。”(改为间接引语)_3风也停了,山中一下变得非常幽静。(改写成拟人句)_4没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反问句)_17. 按要求写句子。1更有趣的是

6、他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句)_2为了激励小战士走出草地,老班长忍饥挨饿。(改为双重否定句)_3父来看了看我,说:“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蛰你。“(改为转述句)_4我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_5全场响起了掌声。(改成比喻句)_18. 按要求写句子。1在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句)_2火星是一个非常干燥的星球。(改为感叹句)_3桌面上是一道道豁开的裂缝,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。(改为比喻句)_4这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)_19. 根

7、据要求,完成句子 1她的心跳的很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但这难道不是非做不可的事吗?(改成陈述句)_2木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。(缩句)_ 3一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里冷静了。(修改病句)_4补充一段心理描写,体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。精彩的动画片开始了。_20. 按要求完成句子练习。1、机智勇敢的歹徒终于落网了。(用修改符号修改病句)_2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。(缩句)_3、像这样爱笑的老师,我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)_4、老人说:“我女儿要接我去城里享清福,我不去。”(改为间接引语)_5、老桥像一位德高望

8、重的老人,在这涧水上站了几百年。(仿写比喻句)_阅读理解21. 阅读短文,回答问题。秋之神韵我爱秋,不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地

9、于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。1把文中画“ ”的句子改为陈述句。_2在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。3文中,作者把秋天分别比喻成了_,_,_。4“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?_5你最喜欢文中的哪句(段)话

10、,为什么?_6秋给你留下了怎样的印象?仿照第自然段的表达方式写几句话。_22. 阅读下文,回答问题。 白天鹅与黑天鹅水草丰茂的沼泽地带,居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的喜爱,白天鹅感到幸福与自豪。一天,扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动,它们窃窃私语,这只生气地嘀咕,“啊呀,那不是乌鸦的颜色么?”另一只愤慨地表示,“黑得像木炭,太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅,不再让它们在这里露脸。然而,闻讯赶来的人们,见到黑天鹅,无不欣喜若狂,赞不绝口:“黑天鹅,黑天鹅,多稀罕的品种,见到你们真是大开眼界。” “雍容华贵,端庄秀丽,太可爱了。

11、”白天鹅们开头是惊呆,继而是自卑,它们暗自叹息道: “看来,人们十分看重黑天鹅,我们将一钱不值了。谁知,人们爽朗的话语清晰地传来:“白天鹅,黑天鹅,黑白相间,交相辉映,大自然蕴含着的美,多么令人心荡神驰呀!”白天鹅感动极了,它们欢唱着迎向了黑天鹅;黑天鹅分外快乐,扑打着黑油油的双翅,高歌奔向白天鹅。从此,白天鹅和黑天鹅很快融合在一起,成了亲密无间的好朋友。1从文中找出合适的词语填空。 _的羽毛 _的姿态 _的歌声2联系上下文,写出下列词语意思相近的词。 稀罕_ 爽朗_ 分外_3“绝”在字典中的解释有:断;穷尽;极,最;走不通的,没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选_种解释;“绝处逢生”中的

12、“绝”应该选第_种解释。4白天鹅感到幸福与自豪,是因为_;后来,白天鹅感到自卑,是因为_。5读了这个寓言故事,你明白了什么? _23. 课内阅读。狼牙山五壮士(节选)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

13、1给选段拟一个小标题:_。2文中表现声音大的词语是_,表现英雄气概的词语是_。3五壮土的壮举是_,壮言是_,壮志是_,表现了五壮士_的精神。4加点的“屹立”能否换成“站立”为什么?_5你觉得五壮士是胜利了还是失败了?说明理由。_24. 课外阅读。草是怎样一点点绿的最先让我惊喜的是,有一天清早,我忽然看到公园的草地绿了,虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿,却像事先约好了一样,突然从公园的四面八方一起向我跑来。前一天的夜里刚刚下了一场春雨,如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。我看着它们一天天变绿,渐渐铺成了茵茵的地毯。蒲公英都夹杂在它们草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。但树都还没有任何动静,还是在风中摇动着枯

14、涩的枝条,任草地上的草旺绿旺绿聚拢着浓郁的人气,真是够沉得住气的。一直快到了五一节,才见网球场后面的一片桃树探出了粉红色的小花。没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。然后,看着它们的花蕾一天天绽放饱满,绯红色的云一样,月白色的雾一样,飘落在公园的半空中了。尼考斯公园一下子焕然一新,春意盎然起来。然后,金色的连翘花也开了,紫色的丁香花也开了,每一朵,每一簇,我都能看得出来它们的变化。变化最快的是连翘,昨天才看见枝条上冒出几星小黄花,今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。变化最慢的是一种我叫不上名字的树,很高,开出的花米粒一般,很小,总也见它长不大。近处看,几乎看不到它们,远远地

15、望,一片朦朦胧胧的玫瑰红,在风中摇曳,如同姑娘头上透明的纱巾。这种树,在芝加哥大学的图书馆前的兩道旁铺铺展展的一大片,那玫瑰红便显得分外有阵势,仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起的遮天蔽日的云雾,映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。变化最慢的是树的叶子,几乎所有的花都开了,树的叶子还没有长出来,无论是榉树、梧桐,还是朴树或加拿大杨。一直到芝加哥大学教学楼的墙上的爬山虎都绿了,尼考斯公园草地间的蒲公英的小黄花都落了,长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子,它们才很不情愿地长出了树叶。我看见它们一点点冒出小芽,一天天长大,把满树染绿,在风中摇响飒飒的回声。我知道,这时候才是芝加哥的春天真正地到来了。1联系上下文理解下列

16、词语的意思。1.春意盎然:_2.遮天蔽日:_2读短文24自然段,请写出在作者笔下,芝加哥的春天是怎样一步步走来的?_。_。_。3“没几天,公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。”这句话运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?_4读第3自然段画线句子,谈谈你的休会。_25. 阅读短文,完成练习。丰碑一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个冰坨子,狂风呼啸,大雪纷飞,似要吞掉这支装备很差的队伍。将军的马,早已让给了重伤员。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽。他要领这支队伍向前挺进为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环

17、境和十分残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击,可能哦,可能太多了。这支队伍怎么样呢?能不能经受住严峻的考验呢?将军思索着队伍忽然放慢了行军速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。将军边走边喊:“不要停下来!快速前进!“前面冻死了一个人”警卫员回来告诉他。将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身落满了雪,一时无法辨认他的面目。可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被飞雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄、破旧的衣

18、服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉明显地抽动着,忽然转过脸向身边的人吼道:“叫军需处长来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了他的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。“听见没有?警卫员!叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长”将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼。风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说,大步地走进了漫天的

19、风雪中。他听见了无数沉重而坚定的脚步声,这声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?1简要概括短文的主要内容。_2在第自然段中“将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。”将军久久地站在雪地里想到了什么?_3“这支队伍怎么样呢?能不能经受住严峻的考验呢?将军思索着”,文中哪个自然段对将军的疑惑做出了回答。_4短文在第自然段就描写了云中山的环境,第自然段也写到了,作者为什么这样写?_5题目“碑”的含义是_。作文26. 习作展示。题目:我为_点赞提示:你想为谁点赞呢?是老师、同学、父母、朋友、邻居还是自己呢?请先把题目补充完整。通过一件具体事例写出点赞的原因,要写清楚事情的经

20、过,更要有真情实感。不少于450字。_27. 习作。我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人,以“我最 的人”为题写一篇记叙文。有自己的真实情感,字数不少于450字。_28. 习作。在我们的成长过程中有亲人的爱护,有师长的呵护,有朋友的陪伴,有欢声笑语,也有哭泣伤心,在经历与体验中我们逐渐成长。请你以“在_中成长”为题,写一篇不少于500字的作文。注意将题目补充完整,内容具体,有真情实感。_答案1、小贩 肿胀 侵袭 空虚 魔鬼 残暴 阶段 恐怖2、氧气 幽雅 沸腾 悬崖 沮丧 疙瘩 咆哮 慷慨 3、抽屉疙瘩 雕刻 颓然 因素

21、揭开 斑点 磁场4、检阅 沮丧 干燥 悬崖 疙瘩 咆哮 糟糕 笨拙5、豆腐 花蕾 子弹 汇报 雕塑 揭发 咆哮 掀起6、泰山 彻底 迁走 炊烟 衰落 秦国 一切 歼灭 吹气 悲哀 7、纤夫 屹立 摄影 弗许 珊瑚 汉奸 迄今 蹑手蹑脚 轻拂 姗姗来迟8、琴弦 车轴 胯部 山崖 船舷 衣袖 跨越 天涯9、城市 日暮 皎洁 大河 乌鸦 诚恳 开幕 咬合 何必 鸭蛋10、蜡烛 烟花 历史 分辨 腊月 咽喉 厉害 争辩11、壮观 壮丽 损坏 毁坏12、愿望 希望 指望 后果 结果 成果13、虽然 但是 不光 也 因为 所以 只要 就14、必然 忽然 果然 截然 显然 竟然15、欣赏 玩赏 不知所措 惊

22、慌失措16、1.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着闰土。 2.鲁迅先生对他说,曹先生的书只收他一块钱本钱,鲁迅先生那本,是送他的。 3.示例:风也停了,山中的一切都睡熟了,非常幽静。 4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗?17、1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有什么用。 2.为了激励小战士走出草地,老班长不得不忍饥挨饿。 3.父来看了看我,说,这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蛰你。 4.我看到了脸。 5.全场响起了雷鸣般的掌声。18、1.屋顶显得辉煌。 2.火星是一个多么干燥的星球啊! 3.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉

23、下去了。 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,实在令人惊叹。19、1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得应该这样做。 2.水里站着党支部书记。 3.一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里安静了。 4.好想去看电视啊!可是可是我的作业还没有写完呢要不趁着妈妈不在,我先看会儿?不行,老师说过要做一个意志坚定的人,我还是先写完作业吧!20、1、阴险狡猾的歹徒终于落网了。 2、电话机里住着小精灵。 3、像这样爱笑的老师,我们都喜欢。 4、老人说,他女儿要接他去城里享清福,他不去。 5、像身姿曼妙的舞者,在溪水边跳了整个春天。21、1在这自自然然、爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做

24、作。2缠绵 狂热 冷漠 清爽 热情 真诚 3骏马 将军 流星 4“这”指秋天的清爽,热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意。5犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星 这个句子运用比喻,形象生动的写出了秋的特点。6秋天是成熟的。秋是湛蓝深远的天空,秋是迎风怒放的菊花,秋是饱实沉甸的谷穗。22、1雪白、高雅、嘹亮2稀奇、爽快、格外3 4白天鹅雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的喜爱; 黑天鹅,是稀罕的品种,雍容华贵,端庄秀丽,让人们大开眼界。 5不能被所谓的常理拘束和限制。23、1英勇跳

25、崖2惊天动地 气壮山河 3跳下悬崖 “打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁” 保卫人民、保卫祖国、热爱祖国和人民 痛恨敌人、视死如归 4不能,“屹立”表示像山峰一样高耸、稳固地立着。这里形容五壮士意志坚定、不可动摇。而“站立”不能体现出这层意义。5五壮士胜利了。因为五壮士个个英勇奋战,个个视死如归,虽然他们牺牲了,但他们完成了任务,他们的英雄气概和光辉形象将永远激励着后人。24、1春天的意味正浓。 遮蔽天空和太阳,本文形容云雾弥漫。 2草地突然绿了,由鹅黄的浅绿成为茵茵的地毯 各种花次第开了,由冒出几个花骨朵到形成花的云雾 树渐渐长叶子了,由一点点冒出小芽到满树染绿 3运用拟人。表达了作者对春

26、天的喜爱,也表现出春天生机勃勃、春意盎然的特点。4生动地写出了成片的花朵盛开后浓郁的色彩与阔大的气势,形象地体现出春色正浓、春意盎然,使得无形的季节变化借助有形有色的自然景物展现出来,让人感受到春的生机、春的热烈及春的声势。25、1文章讲述了在风雪交加的行军途中,一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹,表现了军需处长一心为公、舍己为人的崇高品质。2军需处长的高尚品格感动了他。想到面临的困难,想到更多的战士为了无产阶级伟大事业付出自己的生命。3第自然段4前后照应,反映环境的恶劣和行军的艰难,为老军需处长的牺牲渲染了悲壮气氛。5军需处长一心为公,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己

27、的崇高精神,他是将军和战士们心中不朽的丰碑。26、我为白衣天使点赞二零二零年春节,本来是一个和家人团聚的美好的节日,但伴随着一个个病人的咳嗽声,一场突如其来的疫情 “新型冠状病毒肺炎”打破了人们宁静的生活。对于奋战在疫情前线的人来说,这注定是一个不平凡的春节。在电视上我时常会看见到您们可亲可敬的“白衣天使”!当我们一家人和和美美地吃着团圆饭时;当我们在家中其乐融融地一边吃着零食,一边看着电视剧时;当我们在悠闲的听着歌曲或聚精会神地打着游戏时你们正冒着感染病毒的危险,在和时间赛跑,与病毒抗争,从病毒手中夺回一条条生命你们奋战在疫情最前线的一幅幅感人的画面深深印在我的脑海:一张张写着最美的名字,盖

28、着红红的指印的“请战书”;穿着厚厚防护服在应急病房为病人做治疗的郑文英护士昏倒在病床旁;拎着一大堆年货,兴冲冲地开车回老家途中,接到护士长电话立马掉头往医院开,然后穿上厚厚的防护服进入应急状态的护士高英;带着伤毅然决然地再次回到疫情防控的第一线上的郭嘉欣可是你们也是父母手中的一块宝啊!却第一时间勇于出来抗战疫情。对!没错,就是我们敬爱的“白衣天使”。你们当中,有的是年轻妈妈,为了思念之情,只能带上自己孩子的玩具和照片走上疫区的路;有的是准新娘,延迟婚期主动请缨去一线抗击疫情;有的是退休返聘的医务工作者晚上,正当人们在床上呼呼的睡觉时,你们正在带着人民对你们的信任、带着必胜的信心,在认真、努力的救治每一位患者脆弱的生命在在电视上,我经常看到您们的背影,拖着因长时间工作而疲惫的身躯,仍然穿着厚重的防护服,带着口罩和手套为每一位病人治疗我的心也在不停的颤抖着。“白衣天使”,你们用生命和时间来和病毒斗争,你们一点一滴的付出,人民不会忘记!国家不会忘记!只要坚守着心中的信念,待到春暖花开之时,我们一定能脱下口罩,自由地呼吸新鲜的空气了!你们忙碌而又坚持的身影,将带给中国人民的美好的明天。白衣天使加油!武汉加油!中国加油!我为“白衣天使”点赞!27、范文: 我最敬佩的人在我的身边,有许多令我敬佩的人,我敬佩奋勇捉贼的警察,敬佩舍身忘己的消防员。而我最敬佩的一个人是无

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