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文档简介

1、美文赏析角度 学科：语文 授课人：栾宏峰 单位：内蒙古兴安盟科右前旗索伦中学 背影 是一篇写人叙事的散文 ? 我们应该从哪些角度来赏析、品味这样的 散文呢？ 美 法 人物怎样的形象特征？人物怎样的形象特征？ 蕴含了怎样深切的情感？蕴含了怎样深切的情感？ 怎样刻画人物、抒发情感？（写作手法）怎样刻画人物、抒发情感？（写作手法） 法 这篇背影，着力这篇背影，着力 描写了父亲的“三次背 影”，让我们感受到，让我们感受到父亲 对儿子的疼爱和儿子对父 爱的感念，是一篇言辞真，是一篇言辞真 挚，感人至深的精美散文 美 法 真情之深切 形象之高大 写法之精妙 从这句，我能从这句，我能 读出父亲是一读出父亲是

2、一 个（个（ ）的人。）的人。 从这句，我能从这句，我能 读出（ ）情 感。感。 1、词语妙用（动词、形容词等）、词语妙用（动词、形容词等） 2、描写方法（外貌、语言、动作、心理、神态等） 3、语言特点（质朴、简洁、凝练） 美美 形象之高大形象之高大 例句：例句： 他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要 受凉。又嘱托茶房好好照应我。 从这一句，我能读出父亲是一个慈爱慈爱 的人的人。 美 真情之深切 例句： 1、这时我看见他的背影，我的泪很 快地流下来了。 2、等他的背影混入来来往往的人里， 再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪 又来了。 3、在晶莹的泪光中又看见那肥

3、胖的， 青布棉袍，黑布马褂的背影。 从这三次流泪，我读出了作者体悟到了父 亲的艰难和对他的疼爱，抒发的作者对父亲的 感激之情，语言质朴而简洁却感人至深。 美 写法之精妙 例句： 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马 褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢 探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要 爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着 上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微 倾，显出努力的样子。 一段外貌描写，那沉重的黑色，青色让我们感受到 父 亲内心的悲伤与心酸 ；而“蹒跚”、“探”、“棥”等一 系列的动作描写，将一个动作不灵活却又无比的疼爱儿子 的高大的慈父形象 刻画的淋漓尽致。 美 法 人物怎样的形象特征？人物怎样的形象特征？ 蕴含了怎样深切的情感？蕴含了怎样深切的情感？ 怎样刻画人物、抒发情感？（写作手法）怎样刻画人物、抒发情感？

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