2021年初中精品学生爱国主题国旗下讲话稿

1、初中精品学生爱国主题国旗下讲话稿 爱国是一种信念，是一种坚不可摧的性念，是一种永远不会随时间的推移而消磨，随历史变迁而消失的信念。下面就是给大家的初中优秀学生爱国主题 _下讲话稿，仅供参考。 敬爱的老师、亲爱的同学们： 早上好! 中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功近代以来，为了保卫国家，反抗 _的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族 _而慷慨就义。 _成立以后，有很多杰出人物，如华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来

2、，为国家的现代化建设贡献自己的力量。 我们作为新一代的青少年，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。 我们应该如何来爱国呢?作为学生的我们，要把爱国化在我们的日常言行中。爱国是庄严和神圣的，同时也是平凡和普通的，是与生俱来的一种情感，是人类最基本的一种爱。爱国并非一个抽象的概念。有国才有家，爱国首先要爱家。医生有家，那是医院;工人有家，那是工厂;而学生的家，就是校园。校园是个神圣

3、的地方，它是知识海洋里的避风港，我们就是一只只小船;它是云朵，我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲，我们就是一朵朵小花。学校是知识的天堂，是学生的乐园，视校如家是每个学生的责任。 我们还要热爱自己的学校。 一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?一中为我们提供了优良的学习环境，一中的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为一中的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。一中的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护一中的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为一中提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护一中的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，

4、使一中成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱一中的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的怀集一中，报答我们敬爱的老师!爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了一中的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的一中学子吧! 老师们，同学们，上午好! 今天我的题目是砺志正己 荣校报国，主要和大家一起交流一下如何从我做起、从现在做起，弘扬爱国主义精神，践行 _核心价值观的话题。再过两天，就是我

5、们伟大祖国65周岁的生日，65年以来我们国家从过去贫穷 _、任人欺辱发生了翻天覆地的变化，如今的祖国 _稳定、经济繁荣、社会进步、民族团结，各项事业兴旺发达，每一位炎黄子孙作为一名中国人都由衷地感到自豪与骄傲。目前，全国上下正在中国 _的 _下为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 民族的复兴、国家的富强、个人的成功都离不开正确价值观的指引，著名企业家李开复在做最好的自己一书中将价值观放在了成功同心圆的最核心位置，他说，价值观是人生的基石，是成功的前提。当前指引我们前行的正确的价值观就是以“富强、 _、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”为内容的 _核心价值观。这24个字

6、分别从三个层面精辟的概括了 _核心价值体系的内涵。 “富强、 _、文明、和谐”是国家层面的价值取向，这是 _核心价值观的集中概括，是 _现代化国家的典型特征，是 _初级阶段奋斗目标。这一价值观鼓舞人心，满载着我们 对于祖国美好未来的愿望。 “自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向，是 _社会的基本属性。在进行 _现代化建设的实践中，从 _、经济、社会的 _，到 _ _法律体系的形成，党和 _不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。 “爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，是 _公民的基本道德规范，其涵盖了 _公民道德行为的各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人

7、品德各个方面，是每一位 _国家公民都应该树立的基本价值追求。 下面，我着重结合 _核心价值观公民个人层面的基本要求，结合学校工作的实际，对同学们提出几点要求和希望。 同学们，弘扬爱国主义精神，学习 _核心价值观不仅要求我们内化于心，更要外化于行。今天我们适逢祖国盛世和学校发展的关键时期，只有勇于担当才能真正做到砺志正己、荣校报国。天下大事，必作于细，让我们脚踏实地，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，践行 _核心价值观，为实现自己青春梦、成才梦，学校的名校梦、振兴梦，国家民族的强国梦、复兴梦而努力奋斗! 谢谢大家! 各位老师、同学们，你们好： 今天，我能站在这里为大家演讲感到很荣幸，今天我演

8、讲的题目是读建设幸福中国有感。 学校发了新书，我很是激动，一直不愿放手，一本一本地来来 _地看，就是睡觉前、饭桌上也不愿放下，哎，除了教课书怎么多了本建设幸福中国。等不急细翻，在饭桌上我就问了起来，爷爷说,幸福是吃饱穿暖后晒着暖暖的太阳，奶奶说,幸福是饭桌上可口的饭菜，爸爸说,幸福是越来越鼓的钱包和家里新盖的宽敞明亮的新房，妈妈说,幸福是我能健健康康长大，顺利考上大学 是啊，我们每个人都在追求幸福，到底何为真正的幸福。幸福，是个谜吗? 之后，我仔细品味了建设幸福中国这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我 _到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴

9、的变化，如教育、生活、等等。所以我感到了“幸福”! 这本书里的第一篇章的喜看十一五中的 “促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些中我体会到国家对九年义务教育十分重视。 不仅如此，从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果。幸福原来就在我们身边，我们能坐在宽敞明亮的教室里学习就是幸福，我们 _着教室里那先进的多媒体设备呈现的五彩缤纷的世界就是幸福;幸福是家庭贫困的孩子父母手里捏着的国家补助的生活费;幸福是敬老院的爷爷奶奶跳老年舞时优美的舞姿;幸福是家家门前宽阔的水泥路和水泥路上跑着的一辆辆小汽车;幸福是村村修建的门球场、篮球场和健身器材上爷爷奶奶叔叔阿姨爽朗的笑声这些都是幸福，这幸福正铺天盖地向我们袭来。而这些幸福，于我们的国家、社会、亲人、朋友和周边所有的人!是的，没有国家的繁荣昌盛，没有全社会的 _和重视，没有父母的呵护和关爱，没有老师的辛劳和努力，没有建筑工人的汗水和劳动，没有全国人民的共同努力我们的幸福只是空中楼阁，我们的幸福只是心中那个美好