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文档简介

1、实验报告 实验一门电路逻辑功能及测试 一、实验目的 1熟悉门电路逻辑功能。 2、熟悉数字电路实验箱及示波器使用方法。 二、实验仪器 1示波器; 2、实验用元器件: 74LS00二输入端四与非门 2片 74LS20四输入端双与非门1片 74LS86二输入端四异或门1片 74LS04六反相器1片 三、实验内容及结果分析 1、测试门电路逻辑功能 选用双四输入与非门74LS20 一只,插入面包板(注意集成电路应摆正放平),按图 1.1接线,输入端 接S1S4(实验箱左下角的逻辑电平开关的输出插口),输出端接实验箱上方的 LED电平指示二极管输入 插口 D1D8中的任意一个。 将逻辑电平开关按表1.1状

2、态转换,测出输出逻辑状态值及电压值填表。 实验电路如右图所示: 实验结果: 表1.1 输入 输 出 1 2 3 4 R 电压(V) 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 4.141 0 0 1 1 1 4.140 0 0 0 1 1 4.139 0 0 0 0 1 4.140 各引脚电平 输出 Va/V Vb/V Vc/V Vd/V 电压(V) 5.004 5.003 5.003 5.003 0 0 5.003 5.003 5.003 4.141 0 0 5.002 5.002 4.140 0 0 0 5.002 4.139 0 0 0 0 4.140 结果分析: 74LS20是双四输入

3、与非门,其逻辑表达式为:R=ABCD。设置如表1.1的输入,所得结果如表 1.1 所示。通过此电路,测试了与非门电路的逻辑功能为:只有当四个全为1时,输出为0;只要有一个不为 1, 输出为1。 2、逻辑电路的逻辑关系 1.2,表 用74LS00双输入四与非门电路,按图 1.2、图1.3接线,将输入输出逻辑关系分别填入表 1.3 中。 写出两个电路的逻辑表达式。 图1.2的逻辑表达式: R=(A+B ( 士+B 图1.3的逻辑表达式: Z=AB R= (A+B )( A+B 实验电路如图所示: 实验结果如下表所示: B 输入 输出 A B R 电压N 0 0 0 0.184 0 1 1 3.80

4、4 1 0 1 3.784 1 1 0 0.181 结 果分 析: 分 析, 上述 两电 路图 的逻 输入 输出 A B R R电压/V Z Z电压/V 0 0 0 0.176 0 0.153 0 1 1 2.577 0 0.154 1 0 1 3.572 0 0.154 1 1 0 0.390 1 4.161 经 辑表达式如上所示。按表格 1.2、1.3输入信号,得到如上图 表1.2 所示的结果,验证了逻辑电路的逻辑关系。 3、禾U用与非门控制输出 用一片74LS00按图1.4接线。S分别接高、低电平开关,用示波器观察S对输出脉冲的控制作用。 电路图如图1.4所示。 结果如下: 结果分析:

5、根据电路图,可得逻辑表达式为:R=SA,其功能为,当S=1时,输出与输入反向,当 S=0时,输出 始终为高电平。可以通过该与非门控制输出结果。 4、用与非门组成其它门电路并测试验证 组成或非门: 用一片二输入端四与非门组成或非门,画出电路图,测试并填表1.4。 实验电路如下图所示: A O B 口 4 所示 实验结果如表1 实验结果分析: 对照表1.4的实验结果可知,用与非门组成其他电路,满足逻辑电路的逻辑表达式的结果。 组成异或门: 画出逻辑电路图; 将异或门表达式转化为与非门表达式; 测试并填表1.5。 实验电路图如下所示: 1 3 & 9 2 6 一 10 实验结果如图表1.5所示: 表

6、1.4 实验结果分析: 8 11 12 T O 13 L 表1.5 输入 输出 A B R 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 对照表 用与非 其他电 足逻辑 逻辑表 结果。 5、异 辑功 输入 输出 A B R 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 验结果 1.5的实 可知, 门组成 路,满 电路的 达式的 或门逻 能测试 选二输入四异或门电路 74LS86,按图1.5接线,输入端1、2、4、5接电平开关输出插口,输出端A、 B R接电平显示发光二极管。 将电平开关按表1.6的状态转换,将结果填入表中。 实验电路图如下: 1 2 4 5 A B R R (V) 0 0

7、0 0 0 0 0 0. 315 1 0 0 0 1 0 1 4.165 1 1 0 0 0 0 0 0.139 1 1 1 0 0 1 1 4.164 1 1 1 1 0 0 0 0.143 0 1 0 1 1 1 0 0.167 实验结果分析: 分析实验结果可知:异或门的 逻辑功能为当两个输入信号相同 时,输出为0,当两个输入信号不 同时,输出为1。 四.小结: 试验中的问题: 在做该实验时,第二步实 验一一逻辑电路的逻辑关系, 其逻辑电路图中没有画出接入电源,故我们以为不用接电源就可以,但是做了半天也没有做 出来。这个是个常识问题,有源器件使用时,都要接入电源。另外在第四部分,要求自己画

8、 出逻辑电路图,我们画的电路图上看去是正确的,但是也是怎么都得不到正确的结果。询问 老师后,才知道引脚都是成组发挥功能的。 实验的结果与理论分析结果比较: 如果不考虑误差的存在,本次试验的结果与理论分析结果一致。 实验任务完成情况: 第一次试验,我们做了一上午,因为一些基础知识不是很清楚,加上准备工作也没有做的非 常好,所以这次做的很慢。但是我们保证质量的完成了此次试验。 思考题: 怎样判断门电路逻辑功能是否正常? 答:门电路功能正常与否的判断: 按照门电路功能,根据输入和输出,列出真值表。 按真值表输入电平,查看它的输出是否符合真值表。(3)所有真值表输入状态时,它的输出 都是符合真值表,则门电路功能正常;否则门电路功能不正常。 与非门一个输入接连续脉冲,其余端什么状态允许脉冲通过?什么状态时禁止脉冲通 过?对脉冲信号有何要求? 答:与非门接髙电平则其他信号可以通过,接低电平则输出恒为0,与非门的真值表是 有0 出1,全1出0”。所以一个输入接时钟,就是用时钟控制与非门,当时钟脉冲为高电平时,允 许信号通过

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