英语中考答题技巧

1、英语中考答题技巧英语复习技巧各位领导、老师：大家好!现在大多数学校毕业年级都应进入了，中考英语复习阶段，当然学生的学习任务是非常重的,因为每个学生都必须应对各门功课,哪么就英语这门学样,怎样才能在中考英语中取得较好成绩呢?在此我简单地总结了几条，供各位同仁参考，以起抛砖引玉的作用。英语是一个持续学习的学科，各个环节相互关联又相互辅相成。英语这门学科中最基础的、也是难攻克的一关是单词关。第一条:单词关早期靠大声朗读拼写,通过听觉来记忆,记忆没有诀窍,只有重复重复再重复,不管用什么方法,记住就行;等词汇量有一定积累时,靠海量阅读(记住是海量)，什么都读。这就相当于我们把单词放在一个整体或者环境中背

2、诵，我门每记一个单词都要相应的记住每一个用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。同时要利用一切可能、适应自己的办法去记忆单词一,这样效果会更好。比如分类记忆、我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文,地理，等等。当然我们的学生也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。第二条：就是听力。听:听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。解决方案：重复听,什么都听。从而加强对学生“短暂记忆”能力的提升。使学生从听力材料中捕捉、筛选提取有效的信息答案。第三条：就是“读”。跟着磁带大声朗读就行

3、了,尽量去模仿语音、语调,口语也可以得到加强。朗读，模仿是关键,一定要大声,这个很重要,对于口语和听力都靠这个提高。注意音标,找出规律，可以帮助记忆单词。第四条: 就是“写”。其实英语的写作,还是靠阅读，读得多了,学生对阅读材料的整体感知能力、概括能力、筛选提取信息的能力也就加强了,自然也就有了感觉。总之,听说读写是一个环环相扣的整体,只要一个方面提高,其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手,循序渐进。 看清薄弱环节学会对症下药 英语学习涉及多个方面,听说读写一个都不能少,要想在英语上取得好成绩,就必须对自己的现状有一个清晰地了解,针对薄弱环节有目的的强化。一味地采取题海战术，而忽视了轻重缓

4、急,实际上很难取得好的效果。 如果是单词量太少，阅读和写作两个大项就会受到严重的阻碍,甚至连语法词汇也会继而产生连带的负面影响。说是背单词,其实死记硬背根本没有用。最好的方法就是慢慢的做阅读,把做题过程中不认识的单词记录下来并加以总结,在今后的学习中做到慢慢消化，水到渠成。对于面临中考的学生,做历年真题是必不可少的环节,而且具备举一反三的能力。 如果是语法的薄弱,要做到自己归纳和总结,可以从句子的结构出发看状语从句、名词性从句、系表结构不要单纯的从词性来理解很繁琐复杂,不利于记忆。如果是听力方面的问题，秘诀就是多听多练习，参照的标准就是历届真题。真题里面的听力一定要反复多次的去练习和体会，这样

5、可以很好地把握语速和标准的发音,有利于听力能力的提高。但是,最重要的还是持之以恒的练习,熟方能生巧。 还有就是不一定要每天都花大把的时间放在英语上面。老师上课的时候发的习题认真做完就差不多了,然后根据自己的实际情况适当地增强补弱一下就好了。中考复习四大技巧学生在经历了小学简单的英语学习之后，进入到初中开始正规系统的学习了，这段时间是非常重要的，它是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度，习惯还有方法,它一直可以影响到以后直到大学的英语学习,况且初中生正在处于青春期发育阶段,良好的学习可以辅助学生形成健全的人格和学习思想。笔者简要总结了一些英语学习的tips，希望对各位学生

6、有点帮助。 学习方法: 小学的英语学习其实是简单的，单一的,它没有完整的知识系统。小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇,诸如:ae,banana，houe,faily等等,另外就是树立对外国语言的学习兴趣，这是小学英语学习的最主要功能。然而进入初中之后,词汇量的大量增加（上海教材达到2000词汇量)，系统语法知识的庞大,短语搭配的增多,课文文章的加长,还有中考应试的压力，这一切都让初中学习可能感到不知所措,很茫然。所以就要形成正确的英语学习方法和技巧,这一定对你以后学习有重大帮助。笔者也是初中生过来的，当初我上初一根本不知道什么叫英语，考试也很一般,但从初二开始,努力勤奋,按照老师的方法

7、学习，多听多练,从此英语水平大幅度提高,初中每次期末考试期中考试还有后面的初中毕业考试和中考大部分都是满分,我后来到了高中和大学英语学习的时候都是莫名的轻松,根本没压力,所以初中一定要打好基础。我们可以从下面几个方法重视下： 、单词的记忆。 其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立的,单纯的背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如at这个单词我们一般都是这么背,w-h-a-:wht，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,我想过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:w

8、hatisuam?（你的名字叫什么)那么我们就不容易忘掉了。也就是说我门每记一个单词都要相应的记住每一个用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文，地理，等等。当然我们的学生也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。2、语法的学习。 初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧，就算是中考

9、题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词,代词，形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一边笔记后,回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我建议大家一定要单独再买一本语法书籍，建议买高中语法，这样有知识的拓展,也可以为大家省钱。推荐两本书都是复旦大学出版社出版的，一个是魏孟勋老师主编,一个是陈锡麟老师主编，大家可以挑选使用。 3、文

10、章的学习。 上海的教材文章普遍较难。远远高于全国教材水平。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精度,不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是最重点,课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。希望大家课下也要多读些课外文章。有些老是总是说要读原版文章和报刊,个人觉得不符合实际，初中生的词汇量和学习忍受度不适合读诸如“时代”“新闻周刊”这样的原版文章,建议读些

11、国内出版的浅显的英语文章，个人推荐“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。 4、写作的学习。 写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入的的多了才能输出的多，这也是我鼓励大家多读课外文章还有精读文章的原因。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作为并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴上于此,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法。把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。英语复习方法与应

12、考技巧听力 复习方法：心理素质对听力测试成绩影响很大，而好的心理素质与平时的训练是分不开的。因此近段时间要多听一些语速比较快的英语磁带,多种磁带交替播放,让自己的耳朵能适应各种语音和语调。做听力时给自己制造点干扰，在比较杂吵的环境中锻炼听力。记住该记的单词，词汇量是提高英语听力的前提。 应考技巧：听力开始之前先快速阅读题目及选项。既可以让自己尽快地镇静下来，也可以捕获有关信息，以便在答题时有的放矢,很快找到答案。听的过程中有些题目应记些关键词（比如数字、问题等)帮助理解重要的细节。万一出现听不懂的题目，不要停留,要尽快进入下一道题。听力结束后最好不要再去改原来的答案。 完型填空 复习方法：完型

13、填空是对学生词汇、语法、篇章理解等语言知识运用和技能综合能力的测试,这是学生最害怕,也是失分率最高的题目。要注意平时的积累和习惯的培养，做题时每一篇文章都要看懂,不能稀里糊涂地做，宁可少做也要做好，保证准确率。中考的完型填空在理解上一般不会有太大的问题，不能浮躁,要相信自己。 应考技巧：做题时，第一遍,不看选项,通读全文（要注意文章的整体性、逻辑性，否则会影响阅读的速度和对篇章的理解),同时在空格上写下自己的答案(如果这一答案与所给的四个选项中一个吻合,一般这个选项基本正确)。第二遍,边看文章边看选项,选出答案。第三遍，检查、核对。 书面表达复习方法:近段时间要背各种类型的范文，以便有些好词好

14、句在写作时可以脱口而出,让文章更精彩。英语作文功底不好的考生要在老师的指导下学习各类文章的写作格式和技巧,主动让老师批改,这样经常犯的语法错误就会在考试中避免，同时也能熟练运用词汇。 应考技巧:考试时要注意审题，用所给的提示词认真构思,初步酝酿文章，确定时态,开好头，这样可以保证文章的流畅和卷面的整洁。如果写作有困难的同学,只能把所给的提示词连接起来(考前要多练习,学习连接的技巧）也可以得基本分。写完后要仔细检查,特别是平时经常犯的语法、句式错误，尽量让文章更加完美。教你中考英语复习冲刺阶段复习要领前日,晨报最后一轮中考名师报告会举行。来自市六初的两位名师张娟、张韬分别对今年中考英语、物理两科

15、命题变化及备考要点精彩解读。至此,“晨报名师课堂”特别活动中考名师报告会公益讲座圆满结束。 书面表达： 找有范文的题目练笔听力：每天坚持听30分钟 建议每天坚持听力训练30分钟，精听和泛听结合,精听选取与四月调考类似的题型或中考听力样题，认真听懂每个句子。如实在听不懂，可参照听力原文，边看边听，找出困难再对症练习。泛听不要求听懂每一个单词,只需明白其大意，以培养语感和敏锐的语言捕捉能力。 单选:熟悉65个功能意念项目 词汇复习中,以“2010英语学业考试词汇手册”为复习蓝本,熟练掌握每个单词拼写,并注重单词的不同词义和词形的变化及用法。对考试说明上的65个功能意念项目熟练理解，掌握它们在不同情境下的使用。 完形填空：不孤立考虑一句话 建议考生准备一个错题集或短语集，对后阶段繁杂的模拟试题进行分类、归纳。 阅读理解:每天限时阅读23篇建议考生每天训练2篇阅读,一篇完形。可采取大量阅读和限时阅读的方法来提高阅读理解能力。阅读要注意抓住中心思想，特别关注第一段和最后一段及每段的第一句。 阅读填词:学会自己考自己每天精读时,可有意识将某些重