部编版二年级语文下册期中试卷训练含答案

1、部编版二年级语文下册期中试卷训练含答案（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 根据拼音，将汉字正确、美观地写到田字格中。xn k bng wn sng bi bo zh mi l zhn xin qng lng zi nn chng g z x 二、 比一比，再组词。度（_） 穿（_） 灾（_）床（_） 空（_） 伙（_）志（_） 以（_） 产（_）忘（_） 认（_） 立（_） 三、 将下列词语补充完整。风交 光色 四八 清秀 如得 胜古四、 请你判断。在正确的说法后画“”，在错误的说法后画“”。1“歪脑袋”木头桩中，小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。

2、（_）2孤独的小螃蟹中，小青蟹走后，小螃蟹因为太寂寞了，就离开家，去找小青蟹。（_）3一只想飞的猫中的猫虽然很努力，可是并没有捉住蝴蝶。（_）4小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活，因为这里很美。（_）5小狗的小房子中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。（_）五、 数一数，填一填。“应”字共()画，结构是()。“钓”字共()画，结构是()。“映”字共()画，结构是()。“侧”字共()画，结构是()。“路”字共()画，结构是()。“遥”字共()画，结构是()。六、 读一读，我会连。我神州 可人画 巍巍 图强山川美 珠峰耸 炎黄 中华黄河奔 称中华 繁荣 子孙长城长 长江涌 奋发 昌盛七、 根

3、据描述的现象选出词语。（填序号）寒风刺骨 云开雾散 风雨交加 电闪雷鸣1.风越来越多，云雾都散开了，太阳出来了。（_）2.这天又是刮风，又是下雨，简直糟糕透了。（_）3.天气非常冷，感觉寒风好像吹进了我的身体，直达骨头。（_）八、 我会照样子写句子。1小草像春天的眉毛。（1）长城像_。（2）_像_。2例：我会读书。 我会写字。我既会读书，又会写字。（1）我会劳动。我会学习。_（2）我喜欢跑步。 我喜欢打球。_九、 读一读，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一

4、起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 玫瑰香风呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢

5、你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”1选择正确条案。白的意思有： A 没有成就的，没有效果的。B 清楚 C空的，没有加上其它东西的这玫瑰你白栽了。（_）这次考试他交了白卷。（_）老师的问题他没有听明白。（_）2这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（_）（_）（_）3第三自然段中“一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？_4这个故事所讲的道理可以用_来概括（谚语、俗语、格言都可以）。十、 快乐习作仔细观察图画，看看图上画了谁，他在干什么？然后写一段话，不会写的字可以用音节代替。

6、_答案1、辛苦 傍晚 松柏 报纸 美丽 展现 晴朗 灾难 唱歌 仔细2、度数 穿过 火灾 大床 天空 伙伴 同志 以为 产业 忘记 认真 立正3、雨 加 五 十 面 方 山 水 鱼 水 名 迹4、 5、“应”字共(7 )画，结构是(半包围结构 )。“钓”字共(8 )画，结构是(左右结构)。 “映”字共(9 )画，结构是(左右结构)。“侧”字共(8 )画，结构是(左中右结构)。“路”字共(13 )画，结构是(左右结构)。“遥”字共(13 )画，结构是(半包围结构)。6、7、 8、一条长龙 月亮 一轮大玉盘 我既会劳动，又会学习。 我既喜欢跑步，又喜欢打球。9、1 A C B 2 憧憬 失望 高兴 3不可以。 强调时间过得慢，突出小鹿急切的心情。4“赠人玫瑰，手留余香”10、示例：夏天，烈日炎炎，小明拿着鱼杆去钓鱼。来到小河边，看那清澈见底的小河，小明不由自主地说:今天的运气一定不错。”小河的旁边有一