河南省郑州一中高一(上)期末生物试卷(解析版)

1、2015-2016学年河南省郑州一中高一（上）期末生物试卷一、单项选择题：本题共30小题，每题2分，共60分1下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）ahiv病毒依赖人体的淋巴细胞生活b父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代c草履虫会逃避有害刺激dhiv病毒由蛋白质和核酸组成2下列关于蓝藻的说法，不正确的是（）a淡水水域污染、富营养化会长出水华，影响水质，其中有多种蓝藻b蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素c发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻d蓝藻是能进行光合作用的自养生物3构成生物体的细胞是多种多样的，其直接原因是（）a遗传物质的多样性b构成细胞的物质多种多样c细胞结构和功能的分化d细

2、胞增殖方式不同4下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（）a碳元素在生物体内含量最多b组成细胞的重要有机物都含有碳元素c组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架d组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架5细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物，下列有关这些化合物功能的叙述，正确的是（）a生命活动都由蛋白质调节b干种子因缺乏自由水不能萌发c多糖是植物细胞的能源物质d生物的遗传物质是dna6下列有关糖类生理作用的叙述中，不正确的是（）a核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分b葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质c动物体肝脏中储

3、存能量的物质是糖原d构成植物细胞壁的成分中有纤维素7如图所示生物体内核酸的基本单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）adna与rna在核苷酸上的不同点在方面b如果要构成三磷酸腺苷，仅需在位置上加上两个磷酸基团c在线粒体内共有4种d人体内的5种，有2种8现有一种“十二肽”，分子式为cxhynzows（z12，w13）已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸将一个该十二肽分子彻底水解后分别可得到多少个赖氨酸和天门冬氨酸？（）a（z12）和b和（w13）c（z13）和d和（w12）9在一般情况下，蛋白质、糖类、脂质占细胞鲜重的比例依次为7%10%、1%1、5%、1%2%，每克蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释

4、放的能量依次约是17kj、17kj、39kj，仅由此可以得出的结论是（）a脂肪是主要的能物质b糖类是主要的能物质c蛋白质是主要的能物质d三者都能氧化分解释放能量供生物利用10下列关于细胞膜的功能的叙述，不正确的是（）a细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关b细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动c相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触d细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的11下列叙述错误的是（）a正在分裂的根尖细胞有较多的线粒体和高尔基体b植物细胞有液泡和叶绿体，但没有中心体c高倍镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构d许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定

5、的12下列关于细胞核的叙述，正确的是（）a真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行b电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体c真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质d原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别13把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3g/ml蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示对此现象的推断最合理的是（）a清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放b蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭c清水中的保卫细胞很快出现质壁分

6、离自动复原d蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭14下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是（）a小分子物质和离子以被动运输的方式进出细胞b葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞c分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白d胞吞过程不需要消耗能量，但需要细胞膜上的糖蛋白进行识别15如图表示细胞膜的流动镶嵌模型，有关叙述不正确的是（）a具有的一侧是细胞膜的外侧b组成细胞膜的基本支架是c生物膜中的是可以运动的d细胞膜的选择透过性与的种类和数量有关16如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）a与水进出细胞相符的图有b与葡萄糖进入红细

7、胞相符的图c与k+进入丽藻细胞相符的图有d与蛋白质进出细胞相符的图有17下列是有关酶的叙述说法中正确的是（）酶是内分泌细胞产生的具有催化作用的有机物为了验证某种物质是消化酶，可用斐林试剂atp水解酶的作用对象是atp中的高能磷酸键酶的形成一般都要经过核糖体的合成，内质网、高尔基体加工、分泌酶的组成成分中有可能含有糖类a有两个正确b有三个正确c有四个正确d有五个正确18甲、乙、丙三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、ph的关系下列有关叙述错误的是（）a甲图表明当反应物浓度超过某一浓度时，反应速率受酶浓度的制约将不再上升b乙图中a点表示酶催化作用的最适温度c乙图中a点到b点表示超过

8、酶催化作用最适温度，温度再升高酶活性会急剧下降d丙图中曲线的c点与d点两点反应速度偏低的本质原因不同19atp是细胞中的能量通货，关于atp的叙述中不正确的是（）a人在饥饿时，atp可水解为一个腺苷和三个磷酸batp的元素组成有c、h、o、n、pcatp中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能d在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成atp20下列说法中，不正确的是（）a洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：解离漂洗染色制片b在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大到小，紫色变深c利用无水乙醇可以提取叶绿体色素d在叶绿体色素分离的实验中，扩散得最慢的是叶绿素a21下列有关细胞呼吸的

9、叙述中，错误的是（）a用18o标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧原子，可在生成物水中检测到b人体有氧呼吸产生的h在线粒体内膜上与氧结合生成水c人体细胞内无氧呼吸的第二阶段，会产生少量atpd有些原核生物虽然无线粒体，但也能进行有氧呼吸22下列关于细胞呼吸原理的应用，正确的是（）a水果蔬菜的保存要求零下低温、低氧、湿度适宜b用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡c稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害d温室种植蔬菜，要提高产量，夜晚可适当降低温度23图1表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中co2、o2的来源和去路，找出图1在图2中的位置（）aab之间bbc之间cc点以后db点24晴朗

10、的夏季，将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同用co2浓度测定仪测得了该玻璃罩内co2浓度的变化情况，绘制成如图所示的曲线，据图下列有关说法错误的是（）ah点co2浓度最低，说明此时植物积累有机物最多bbc段较ab段co2浓度增加减慢，是因为低温使植物细胞呼吸减慢cfg段co2浓度下降不明显，是因为中午温度过高使酶活性降低d从0时开始计算，经过24小时，植物体内的有机物量有所增加25一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当向其中通入不同浓度的氧气时，其产生的c2h5oh和co2的量如下表所示通过对表中数据分析可得出的结论是（）氧浓度（%）abcd产生c

11、o2的量（mol）912.51530产生酒精的量（mol）96.560aa浓度时，酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率bb浓度时，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖大于无氧呼吸消耗的葡萄糖cc浓度时，有的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵dd浓度时，酵母菌只进行有氧呼吸，消耗15mol葡萄糖科26如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内dna含量变化的曲线下列有关叙述正确的是（）aoa段表示间期，染色体复制，dna含量加倍b动物细胞中，只有在bd段含有两组中心体ccd段细胞核中染色体：染色单体：dna为1：2：2d细菌与bc段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁27下列生物学实验中，均需要借助染色剂染色和显微镜观察

12、的是（）观察dna和rna在细胞中的分布 检测生物组织中的蛋白质观察叶肉细胞中的叶绿体 观察细胞中的线粒体探究影响酶活性的条件 探究植物细胞的吸水和失水实验绿叶中色素的提取与分离 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂abcd28如图为某生物一个细胞的部分结构示意图，下列说法正确的是（）a该细胞可能处于有丝分裂的中期b该细胞无叶绿体，所以该生物不能进行光合作用c该细胞可以进行有氧呼吸d该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象29下列关于细胞全能性的叙述，不正确的是（）a具有全部遗传信息是细胞全能性的基础b是指细胞具有分裂分化成完整个体的潜能c细胞全能性随着细胞分化程度增高而降低d种子萌发成幼苗体现了植

13、物细胞全能性30下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，不正确的是（）a细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率b个体发育过程中细胞的分化、衰老、凋亡对于生物体都是有积极意义的c细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的，凋亡是由细胞内的遗传物质控制的d人体所有细胞中都有与癌变有关的基因，细胞癌变是细胞异常的结果二、非选择题：除特殊标明外，每空1分，共40分31图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系cop、cop是被膜小泡，可以介导蛋白质在a与b之间的运输图乙是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图请据图回答以下问题：（1）图甲中溶酶体直接起源于（细

14、胞器名称）除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解，以保持细胞的功能稳定（2）图甲中主要是由于的存在说明是真核细胞cop被膜小泡负责从a（细胞结构名称）向b运输“货物”（3）图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白（糖蛋白）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化此过程体现了细胞膜具有的功能（4）抗体从合成到分泌出细胞，需要经过的有膜细胞器依次是，共穿过层磷脂分子（5）请你在上图乙中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图（6）若要提取动物的细胞膜，最好选用做材料，提取时先让其在蒸馏水中吸水涨破，处理后即可得到纯净的细胞膜32洋葱是中学

15、生物实验常用材料之一，如图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：（1）表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤，研钵中除了加丙酮外，还需加入的化学药品有；如果色素提取的过程中的操作是规范的，表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因可能是（2）表示制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤，该步骤包括；表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍物镜下清楚的观察该细胞染色体的形态和数目，应将装片向方移动，观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是（3）请描述c步骤的操作过程；假设图是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，分析发生此现象的外因是

16、，在图中处充满着，某学生在进行f步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是33图1是某植物叶肉细胞中两种细胞器生理活动示意图，其中甲、乙代表相关结构，ae代表相关物质，代表相关生理过程图2表示在不同温度条件下绿色植物吸收与释放co2速率的曲线图分析回答：（1）乙代表的结构是，物质a代表的是若光照强度突然下降，短时间内物质b的变化是（上升、下降或基本不变）（2）表示的生理过程是，写出所示过程的总反应方程式：（3）在正常光照、温度为5时，图2中植物光合作用实际吸收co2的速率为，此时，进行光合作用所需原料e的来源有（4）若每天进行12小时光照，温度均保持在15的条件下，图2中植物能否正常生活

17、？，原因是34根据图示回答问题：（1）一个完整的细胞周期从开始到结束（2）图a表示细胞的有丝分裂过程，cd段表示细胞分裂进入期，染色体变化的主要特点是，de段表示细胞分裂进入期（3）图b表示的细胞分裂期相当于图a中段，分裂后形成的子细胞中含有染色体条（4）图c所示细胞与图b所示细胞相比，在图a中de（或ij）段的显著差异是（5）从图a可以看出，经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体，所以，细胞的有丝分裂对于生物有重要意义2015-2016学年河南省郑州一中高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共30小题，每题2分，共60分1下列事实中，不支持“生命活动离不开

18、细胞”观点的是（）ahiv病毒依赖人体的淋巴细胞生活b父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代c草履虫会逃避有害刺激dhiv病毒由蛋白质和核酸组成【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动【解答】解：a、病毒没有细胞结构，只能在细胞中代谢和繁殖，如hiv病毒依赖人体的淋巴细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞，a错误；b、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细

19、胞，并把遗传物质传给下一代，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，b错误；c、草履虫是单细胞生物，草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞，c错误；d、蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明“生命活动离不开细胞”，d正确故选：d【点评】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖2下列关于蓝藻的说法，不正确的是（）a淡水水域污染、富营养化会长出水华，影响水质，其中有多种蓝藻b蓝藻的叶绿体中含有

20、藻蓝素和叶绿素c发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻d蓝藻是能进行光合作用的自养生物【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法；真核细胞和原核细胞【分析】蓝藻是一类藻类的统称，没有以核膜为界限的细胞核，属于原核生物常见的蓝藻有蓝球藻（色球藻）、念珠藻、颤藻、发菜等蓝藻都为单细胞生物，以细胞群形式出现时才容易看见，也就是我们通常见到的“水华”【解答】解：a、淡水水域污染、富营养化时，会长出水华，其中有多种蓝藻，a正确；b、蓝藻是原核生物，没有叶绿体，b错误；c、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻，c正确；d、蓝藻含有叶绿素和藻蓝素等光合色素，能够进行光合作用，把无机物转变为有机物，是自养生物，

21、d正确故选：b【点评】本题以蓝藻为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确蓝藻是原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，同时掌握蓝藻的特点，能结合所学的知识准确判断各选项3构成生物体的细胞是多种多样的，其直接原因是（）a遗传物质的多样性b构成细胞的物质多种多样c细胞结构和功能的分化d细胞增殖方式不同【考点】细胞的分化【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程由此可见，生物体细胞多种多样的直接原因是细胞结构和功能分化【解答】解：a、构成同一生物体的不同体细胞含有相同的遗传物质，a错

22、误；b、构成细胞的物质多种多样，但这不是生物体细胞多种多样的原因，b错误；c、生物体细胞多种多样的直接原因是细胞结构和功能分化，c正确；d、细胞增殖方式不同不是生物体细胞多种多样的直接原因，d错误故选：c【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的结果和意义，明确生物体细胞多种多样的原因是细胞分化，属于考纲识记和理解层次的考查4下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（）a碳元素在生物体内含量最多b组成细胞的重要有机物都含有碳元素c组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架d组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构

23、成的碳链为基本骨架【考点】生物大分子以碳链为骨架【分析】组成生物体的主要元素有：c、h、o、n、p、s，其中氧元素是生物体内含量最多的元素，碳元素是生物体内最基本的元素生物体的有机化合物主要有糖类、蛋白质和核酸，其中多糖、蛋白质和核酸都是以碳链为基本骨架的生物大分子【解答】解：a、碳元素是生物体内最基本的元素，但不是含量最多的元素，生物体内含量最多的元素是氧元素，a错误；b、组成细胞的重要有机物都以碳链为基本骨架，因此都含有碳元素，b正确；c、蛋白质是以碳链为基本骨架的生物大分子，c正确；d、多糖是以碳链为基本骨架的生物大分子，d正确故选：a【点评】本题考查组成生物体的元素和化合物，要求考生识

24、记组成生物体的主要元素和含量，明确生物体内含量最多的元素是氧元素，不是碳元素，但碳元素是生物体内最基本的元素，因为生物体内的生物大分子都是以碳链为基本骨架5细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的各种化合物，下列有关这些化合物功能的叙述，正确的是（）a生命活动都由蛋白质调节b干种子因缺乏自由水不能萌发来源:c多糖是植物细胞的能源物质d生物的遗传物质是dna【考点】水在细胞中的存在形式和作用；蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能【分析】对生命活动有调节作用的是激素，大部分激素是蛋白质类，还有些激素是脂质，比如性激素，自由水的多少代表新陈代谢的强弱，故缺

25、乏自由水不能萌发，生命活动的直接能源物质是atp，生物的遗传物质是核酸【解答】解：a、对生命活动有调节作用的是激素，大部分激素是蛋白质类，还有些激素是脂质，比如性激素，a错误；b、自由水的多少代表新陈代谢的强弱，故缺乏自由水不能萌发，b正确；c、生命活动的直接能源物质是atp，多糖属于储能物质，c错误；来源:d、生物的遗传物质是核酸包括dna和rna，d错误故选：b【点评】本题考查构成细胞的化合物，要求考生识记组成细胞化合物的种类、作用6下列有关糖类生理作用的叙述中，不正确的是（）a核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分b葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质c动物体肝脏中储存能量的物质是糖原d构成植物细

26、胞壁的成分中有纤维素【考点】糖类的种类及其分布和功能【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用【分析】糖类包括：单糖、二糖、多糖单糖中包括五碳糖和六碳糖，其中五碳糖中的核糖是rna的组成部分，脱氧核糖是dna的组成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”；二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物体内特有的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的，糖原是动物细胞特有的【解答】解：a、核糖是核糖核苷酸的组成成分，脱氧核糖是脱氧核糖核苷酸的组成成分，a正确；b、葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，b正确；c、动物体肝脏中的糖原、葡萄糖、脂肪、

27、蛋白质都是储存能量的物质，c错误；d、纤维素是植物细胞壁的重要成分，d正确故选：c【点评】本题考查了糖类的分类以及功能等有关知识，考生要能够识记dna和rna的结构组成；明确淀粉和纤维素是植物细胞中特有的多糖，明确糖类、脂肪、蛋白质都是储存能量的物质，难度不大7如图所示生物体内核酸的基本单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）adna与rna在核苷酸上的不同点在方面b如果要构成三磷酸腺苷，仅需在位置上加上两个磷酸基团c在线粒体内共有4种d人体内的5种，有2种【考点】核酸的基本组成单位【专题】模式图；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为dna（脱氧核糖核酸）和

28、rna（核糖核酸）两种，构成dna与rna的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：（1）五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；（2）碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是a、t、g、c，核糖核苷酸中的碱基是a、u、g、c3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有dna和rna两种核酸、其中dna是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有dna或rna一种核酸、其遗传物质是dna或rn

29、a4、atp的结构简式是 appp，其中a代表腺苷，t是三的意思，p 代表磷酸基团，代表高能磷酸键5、分析题图：题图是生物体内核酸的基本单位核苷酸的模式图，其中的、分别是磷酸、五碳糖和含氮碱基【解答】解：a、dna与rna在核苷酸上的不同点在和方面，a错误；b、如果要构成三磷酸腺苷，必须在位置上再加上两个磷酸基团，且处的五碳糖为核糖，处的含氮碱基为腺嘌呤，b错误；c、线粒体中含有dna和rna两种核酸，其含有的含氮碱基共有5种（a、t、g、c、u），c错误；d、人体中含有dna和rna两种核酸，其含有的含氮碱基共有5种（a、t、g、c、u），五碳糖有2种（核糖和脱氧核糖），d正确故选：d【点评

30、】本题考查核酸的知识，考生对核酸的种类、组成和分布的识记和理解是解题的关键8现有一种“十二肽”，分子式为cxhynzows（z12，w13）已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸将一个该十二肽分子彻底水解后分别可得到多少个赖氨酸和天门冬氨酸？（）a（z12）和b和（w13）c（z13）和d和（w12）【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【专题】氨基酸、蛋白质的相关计算；蛋白质的合成【分析】组成蛋白质的氨基酸的分子式是c2h4o2nr，氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，肽链中脱去的水分子数=氨基酸数肽链数，十二肽在形成过程中脱去了11分子水【解答】解：由题意可知，“十二肽”的分子式为cxhynzows，

31、如果每个氨基酸都含有一个羧基，则w=12211=13，该多肽水解形成的氨基酸中，只有半胱氨酸含有一个s，因此该十二肽中含有一个半胱氨酸；一个赖氨酸含有2个n，其他都只含有1个n，因此赖氨酸的数目是z12，天门冬氨酸含有2个羧基，其他都只含有一个羧基，因此天门冬氨酸数目是（w13）2=故选：a【点评】本题旨在考查学生理解组成蛋白质的氨基酸的结构特点和分子式，理解氨基酸脱水缩合的过程，并学会应用元素守恒进行推理、计算9在一般情况下，蛋白质、糖类、脂质占细胞鲜重的比例依次为7%10%、1%1、5%、1%2%，每克蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放的能量依次约是17kj、17kj、39kj，仅由此可以得出

32、的结论是（）a脂肪是主要的能物质b糖类是主要的能物质c蛋白质是主要的能物质d三者都能氧化分解释放能量供生物利用【考点】糖类的作用；蛋白质在生命活动中的主要功能；脂质的种类及其功能【分析】主要考查对蛋白质的功能，糖类的种类和作用，脂质的种类和作用等考点的理解蛋白质的功能：（1）构成细胞和生物体结构的重要物质（2）催化细胞内的生理生化反应（3）运输载体（4）传递信息、调节机体的生命活动（5）免疫功能；糖类是主要的能源物质，糖类分子由元素c、h、o组成；脂质的种类和作用：脂肪，储能，保温，缓冲减压；磷脂，构成细胞膜和细胞器膜的主要成分；固醇包括胆固醇，构成细胞膜的重要成分，参与人体血液中脂质的运输；

33、性激素，促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，激发并维持第二性征；维生素d，促进人和动物肠道对钙和磷的吸收【解答】解：a、仅由给出信息不能得出脂肪是主要的能源物质，a错误；b、仅由给出信息不能得出糖类是主要的能源物质，b错误；c、仅由给出信息不能得出蛋白质是主要的能源物质，c错误；d、每克蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放的能量依次约是17kj、17kj、39kj，说明三者都可以氧化分解释放能量，d正确故选：d【点评】此题主要考查糖类，脂质和蛋白质的主要功能，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中10下列关于细胞膜的功能的叙述，不正确的是（）a细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能

34、有关b细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动c相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触d细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的【考点】细胞膜的功能【分析】细胞膜作为细胞的边界将细胞与周围环境分开，细胞膜具有控制物质进出功能和进行细胞间的信息交流功能【解答】解：a、细胞膜具有进行细胞间信息交流功能，a正确；b、细胞间的信息交流保证了生物体作为完整的生命系统进行生命活动，b正确；c、细胞间直接接触只是细胞间进行信息交流的一种形式，c错误；d、细胞膜控制物质进出的功能是有一定限度的，是相对的，d正确故选：c【点评】对于细胞膜的功能的理解是并把握知识点间的内在联系是解题的关键11下列叙述错误

35、的是（）a正在分裂的根尖细胞有较多的线粒体和高尔基体b植物细胞有液泡和叶绿体，但没有中心体c高倍镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构d许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】对比分析法；真核细胞和原核细胞【分析】动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡，并不是所有的植物细胞都有叶绿体和液泡，只有绿色植物细胞才有叶绿体，只有成熟的植物细胞才有液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体【解答】解：a、结构和功能相适应，正在分裂的根尖细胞需要能量供应，需要合成细胞壁，故

36、含有较多的线粒体和高尔基体，a正确；b、低等植物细胞也有中心体，高等植物细胞也不一定有叶绿体和液泡，如植物根尖分生区细胞，b错误；c、细胞膜的亚显微结构只有在电子显微镜下才能看得见，c正确；d、含有色素的细胞器有叶绿体和液泡，而许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的，d正确故选：b【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项12下列关于细胞核的叙述，正确的是（）a真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行b电镜下观察处于分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体c真核细胞的核膜上有核孔，脱氧

37、核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质d原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别【考点】细胞核的结构和功能【分析】细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态原生细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质，也没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器【解答】解：a、真核细胞的核膜可以为新陈代谢的迅速进行提供酶附着的位点，也就是说核膜上有大量的酶，在核膜上还有核糖体，也能够合成蛋白质，a正确；b、电镜下观察处于分裂

38、间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质而不是染色体，b错误；c、真核细胞的核膜上有核孔，蛋白质和rna等大分子物质可以通过核孔进入细胞核，但核孔不允许脱氧核糖核酸通过，c错误；d、原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质，没有复杂的细胞器，d错误故选：a【点评】本题考查细胞核的相关知识，意在考查学生细胞核结构的理解，明白核孔的作用尤其是染色体与染色质的区别：染色体是染色质缩短变粗后形成的，出现在细胞分裂的分裂期13把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3g/ml蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如

39、图所示对此现象的推断最合理的是（）a清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放b蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭c清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原d蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】由图可以看出，在清水中气孔开放，在蔗糖溶液中气孔关闭质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离【解答】解：由图可以看出，清水中的保卫细胞吸水，气孔开放；a错误b、蔗糖溶液中，细胞失水，导致气孔关闭，但原生质层具有选择透过性，蔗糖不能进入细胞

40、；b错误c、清水中的保卫细胞吸水，没有质壁分离，也不会出现质壁分离自动复原；c错误d、蔗糖溶液中，保卫细胞因失水，导致气孔关闭；d正确故选d【点评】本题考查植物细胞的吸水和失水，意在考查考生分析图形，以及解决问题的能力14下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是（）a小分子物质和离子以被动运输的方式进出细胞b葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞c分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白d胞吞过程不需要消耗能量，但需要细胞膜上的糖蛋白进行识别【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【专题】对比分析法；物质跨膜运输【分析】1、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，

41、而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜2、名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，co2，o2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，k+，na+等此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐【解答】解：a、离子进出的方式细胞属于主动运输，a错误；b、葡萄糖属于小分子物质，被红细胞吸收属于协助扩散，b错误；c、分泌蛋白是大分子，其出细胞的方式属于胞吐，是利用细胞膜的流动性，需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白协助，c正确；d、胞吞过程需要消耗能量，d错误故选：c【点评

42、】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力15如图表示细胞膜的流动镶嵌模型，有关叙述不正确的是（）a具有的一侧是细胞膜的外侧b组成细胞膜的基本支架是c生物膜中的是可以运动的d细胞膜的选择透过性与的种类和数量有关【考点】细胞膜的流动镶嵌模型；细胞膜的成分【专题】模式图；生物膜系统【分析】分析题图：图示为细胞膜的流动镶嵌模型，为糖蛋白，具有识别功能，只分布在细胞膜的外表面；为磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架；为蛋白质【解答】解：a、为糖蛋白，只分布在细胞膜的外表面，因此具有的一侧是细胞膜的外侧，a正确；b、为磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本

43、骨架，b正确；c、生物膜中的蛋白质是可以运动的，c正确；d、细胞膜的选择透过性与蛋白质的种类和数量有关，d错误故选：d【点评】本题结合细胞膜的流动镶嵌模型图解，考查细胞膜的流动镶嵌模型，要求考生识记细胞膜流动镶嵌模型的主要内容，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确判断各选项16如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）a与水进出细胞相符的图有b与葡萄糖进入红细胞相符的图c与k+进入丽藻细胞相符的图有d与蛋白质进出细胞相符的图有【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】据图分析，图表示影响因素为浓度，运输方式为自由扩散；表示影响

44、因素为浓度和载体蛋白数量，运输方式为协助扩散；说明该物质运输不消耗能量，运输方式为被动运输；表示影响因素为能量和载体蛋白，该物质运输方式为主动运输或者内吞外排；表示载体蛋白不影响该物质运输，其运输方式为自由扩散；说明该物质运输需要载体，方式可能为主动运输或协助扩散自由扩散可以用、表示，协助扩散用、表示，主动运输用、【解答】解：氧气进出细胞方式为自由扩散，符合的有、，故a正确；b、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，符合的有、，故b错误；c、k+进入丽藻细胞的为主动运输，符合的有、，故c错误；d、蛋白质进出细胞方式为内吞外排，需要消耗能量，符合的是，故d错误故选：a【点评】本题考查物质跨膜运输方式

45、的实例和影响因素，意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力，在本题的基础上总结出物质跨膜运输的影响因素：影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差影响协助扩散的因素：a细胞膜内外物质的浓度差；b细胞膜上载体的种类和数量影响主动运输的因素：a载体（核糖体）；b能量（细胞质基质和线粒体）17下列是有关酶的叙述说法中正确的是（）酶是内分泌细胞产生的具有催化作用的有机物为了验证某种物质是消化酶，可用斐林试剂atp水解酶的作用对象是atp中的高能磷酸键酶的形成一般都要经过核糖体的合成，内质网、高尔基体加工、分泌酶的组成成分中有可能含有糖类a有两个正确b有三个正确c有四个正确d有五个正确【考点】酶的概念；酶

46、的特性【专题】正推法；酶在代谢中的作用【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是rna2、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应3、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量【解答】解：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，错误；消化酶的化学本质是蛋白质，因此为了验证某种物质是消化酶，可用双缩脲试剂斐林试剂鉴定还原性糖，错误；atp水解酶的作用对象是atp中远离腺苷的高能磷酸键，正确；酶是蛋白质或rna，其中蛋白质类的酶又包括胞内酶

47、或胞外酶，因此酶的形成不一都要经过核糖体的合成，内质网、高尔基体加工、分泌，错误；酶是蛋白质或rna，其中rna中含有核糖，因此酶的组成成分中有可能含有糖类，正确；故选：a【点评】本题考查酶和atp的相关知识，要求考生识记酶的概念及其化学本质；识记atp的作用；识记检测蛋白质实验的原理，能结合所学的知识准确判断各选项18甲、乙、丙三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、ph的关系下列有关叙述错误的是（）a甲图表明当反应物浓度超过某一浓度时，反应速率受酶浓度的制约将不再上升b乙图中a点表示酶催化作用的最适温度c乙图中a点到b点表示超过酶催化作用最适温度，温度再升高酶活性会急剧下降d

48、丙图中曲线的c点与d点两点反应速度偏低的本质原因不同【考点】酶的特性【专题】坐标曲线图；酶在代谢中的作用【分析】1、分析图甲：酶浓度一定，在一定的范围内，随反应底物浓度的增大，反应速率增大，超过一定的浓度时，反应物浓度增加，反应速率不再增大2、图乙：该曲线是温度对反应速率的影响，在一定的范围内，随温度增大，反应速率升高，超过35后，随温度升高，反应速率降低，该酶的最适宜温度是35左右3、图丙：该图是反应速率随ph变化而变化，在一定的范围内，随ph升高，反应速率升高，超过8后，ph升高，反应速率降低，该酶的最适宜ph是8左右【解答】解：a、甲图表明，反应物浓度超过某一浓度时，反应速率不再随反应物

49、浓度增大而增大，此时的限制因素是酶数量，a正确；b、乙图表示温度影响酶促反应速率的曲线，图中a点处反应速率最高，表示最适温度，b正确；c、乙图中a点表示酶催化作用的最适温度，超过酶催化作用最适温度时，温度再升高酶活性会急剧下降，c正确；d、丙图中曲线的c点与d点两点反应速度偏低的本质原因都是酶的活性较低导致的，d错误故选：d【点评】本题旨在考查学生理解温度、ph、反应物浓度、酶浓度对酶促反应速率的影响，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并建构科学、合理的曲线模型19atp是细胞中的能量通货，关于atp的叙述中不正确的是（）a人在饥饿时，atp可水解为一个腺苷和三个磷酸batp的

50、元素组成有c、h、o、n、pcatp中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能d在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成atp【考点】atp在能量代谢中的作用的综合；atp的化学组成和特点；atp与adp相互转化的过程【分析】分析题干可知，本题是atp作为能量通货的结构特点和功能过程，先梳理相关的知识点，然后根据选项描述进行判断【解答】解：a、atp水解供能时是远离腺苷的高能磷酸键断裂形成一分子的磷酸和一分子adpa错误b、atp的元素组成是c、h、o、n、pb正确c、atp中由光反应产生时，其中的能量来自光能，来自其他过程时，其中的能量来自化学能，萤火虫发光的能量来自光能，细胞说明获

51、得需要的化学能大都来自atpc正确d、有氧条件下，细胞质基质进行有氧呼吸的第一阶段，产生atp，无氧条件下，细胞质基质进行无氧呼吸产生atpd正确故应选a【点评】本题的知识点是atp的供能机制，atp中能量的来源去路，主要考查学生对atp的结构和功能的理解和运用能力20下列说法中，不正确的是（）a洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：解离漂洗染色制片b在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大到小，紫色变深c利用无水乙醇可以提取叶绿体色素d在叶绿体色素分离的实验中，扩散得最慢的是叶绿素a【考点】观察细胞的有丝分裂；叶绿体色素的提取和分离实验；观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】洋葱根尖有丝分裂

52、装片制作步骤是：解离漂洗染色制片；质壁分离的原因是细胞液浓度小于细胞外液，细胞失水，导致原生质层与细胞壁分离；叶绿体色素提取的原理是色素可以溶于有机溶剂而不溶于水；色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度越大，扩散速度越快【解答】解：a、洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：解离漂洗染色制片，在染色之前先漂洗，防止酸碱中和，a正确；b、质壁分离的原因是细胞液浓度小于细胞外液，细胞失水，导致原生质层与细胞壁分离，在质壁分离过程中原生质层越来越小，所以液泡也越来越小，细胞液越来越少，导致紫色加深，b正确；c、叶绿体色素提取的原理是色素可以溶于有机溶剂而不溶于水，所以可以利用无水乙醇或者丙酮等有机溶剂来提取叶绿体色素，c正确；d、色素分离的原理是色素在层析液中的溶解度越大，扩散速度越快所以位于滤纸条最上面打的胡萝卜素扩散的最快，而位于最下面的叶绿素b扩散得最慢，d错误故选：d【点评】本题主要考查观察细胞的有丝分裂、叶绿体色素的提取和分离实验、观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生利用所学知识识分析题意、解决问题的能力，涉及到的实验比较多，