七年级语文第二次调测

1、七年级语文第二次调测姓名班级学号一、基础知识及运用（23 分）1 、给加下划线字注音或根据拼音写汉字。（4 分）裹藏（） 骸（）骨倏（）忽分歧 （）静 m（） 崩 t （） n （）笑水波 l nl n（2 、根据释义，写出相应的词语。（5 分）（ 1）即将出现的迹象。（）（ 2）形容远远地可以看到。（）（ 3）费尽心思钻研或经营。（）（ 4）形容忽然醒悟。（）（ 5）嗓子干涩发不出声音或发声低而不清楚。（）3、对句中加点词理解有误的一项是()（ 3 分）A 、这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山/ 求他载着她的爱和悲哀归去。）( 这里的“爱”指对母亲的爱，其“悲哀”是指因远离母亲而产生的悲哀

2、情怀。)B 、但我和妻子都是慢慢地，稳稳地， 走得很仔细， 好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。( “慢慢地”、“稳稳地”表明我们很塌实，很稳重，做事一步一个脚印。)C 、我母亲又熬过了一个冬天。( “熬”字可以让我们想像母亲过冬的艰难，也可想象“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。)D 、远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。( 故乡的风筝时节是温和的二月，而北京却是肃条的严冬，所以“惊异”；又因为“我”想起了小时候“精神虐杀”的一幕，而这一幕永远无法弥补，所以“悲哀”。)4 、下列几组句子中表意完全相同的一组是()（2 分）A 、这能全怪我吗？这能怪我吗？B 、四年租金为三万元

3、。四年租金各为三万元。C 、你的判断难道会准确吗？你的判断不会准确的。D 、我们难免会失败。我们永远不会成功。5 、根据要求填空：（7 分）语文从我身边轻轻走过。语文伴我走过古代，我和蒲松龄对话“奂山山市，邑八景之一也，。”明白了山市蜃景的难得一见；我读杜牧的诗“商女不知亡国恨，。”让我懂得了当时朝廷的糜烂腐朽；我与易安居士一起误入荷花深处，“争渡，争渡，”让我的心情欢快愉悦；与朱熹一同欣赏“半亩方塘一鉴开，。”让我领略了小小方塘的清澈明净语文伴我走进各位中外文学大师的心灵世界，我从冰心的读出了母爱的伟大，童真的纯洁，自然的美丽；我读爱的教育，为主人公的日记感动；从伊索寓言中，我体会到了这部书

4、折射出来的生活的智慧和想象的魅力6 、根据下面句子的特点，仿写句子。（2 分）母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气爽；母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入睡；母亲是；母亲是。二、阅读理解（37 分）（一）散步（ 10 分）我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，

5、她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来 , 背起了母亲 , 妻子也蹲下来 , 背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖

6、，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1家庭出现分歧时，文中说：“不过，一切都取决于我。”其原因是：（3 分）2后来“我”决定委屈儿子的原因是（2 分）3文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之意？请简单说一说。（ 3 分）4选文反映了一家人之间怎样的思想感情？（2 分）（二）起飞与习惯（ 10 分）阿波罗 11 号太空船首次登陆月球的刹那，的确令人叹为观止。但太空船得先摆脱地球强大的引力，才能飞往月球。因此刚发射的几分钟，也就是整个航程一开始的若干公里之内，是最艰难的时刻，所费的力量往往超过往后

7、的几十万公里。习惯也是一样，它具有极大的“引力”，只是许多人不加注意或不肯承认罢了。要革除因循苟且、缺乏耐心、吹毛求疵、自私自利等不良习性，缺乏意志力，不能大刀阔斧地改革，便难以竟全功。“起飞”需要极大的努力，然而一旦脱离重力的牵绊，就能达到理想的境地。1从全文看，第一自然段关于太空船的叙述，是为了说明什么？利用文中的语句回答。(2 分 )2第二自然段中的“习惯”具体是指什么？（2 分）3第二自然段中“起飞”的含义是什么？（3 分）4这篇短文的中心是什么？用自己的话概括回答。（3 分）（三）陈太丘与友期（11 分）在不？”答曰： “待君久不至，已去。”友人便怒： “非人哉！与人期行，相委而去。

8、”元方曰： “君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1. 本文选自余嘉锡。世说新语编者是。 (2分 )2. 解释下列加点字的词。 （ 3 分）期 行（）去后乃 至（）尊君在不 （）相委 而去（）下车引 之（）元方入门不顾 （）3将下列句子译成现代汉语。（ 2 分）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。4. 这则故事告诉我们一个什么道理？（2 分）5 . 假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢？（2 分）（四）郑人买履（6 分）郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。 ”反归取之。及反

9、，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。 ”1、指出文中的两个通假字（2 分）2、与“至之市”的“之”意思相同的一项是（） （2 分）A、先自度其足而置之其坐B 、送孟浩然之广陵C、何不试之以足D 、古之学者必有师3、这则寓言故事讽刺了的人。（2 分）三、作文（ 40 分）门，一个再平常不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢？幼年时，家门曾是我们最温习的港湾；长大一些后，校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的朋友；当我们走上社会后，工厂的门、商店的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊也许有人会走出国门，也许有人会走进监狱的大门，人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢？

10、请以“门”为话题写一篇500 字左右的文章，题目自拟，除诗歌外，文体不限。七年级语文第二次调测答题卷姓名班级学号一、 1、2、3、4、5、6、母亲是。母亲是。二、（一） 1.2. 3.4.（二） 1234（三） 1. 2. 3.4.5.（四） 1、2、3、三、作文题目答案：一、1、gu h i shq 谧 塌 匿 粼粼 2 、征兆遥遥在望苦心孤诣恍然大悟喑哑3、B 4 、C 5 、6、（略）二、（一）1.母亲听我的儿子听我的妻子在外也听我的2. 母亲年迈难走小路不愿意一家人分开3. 暗示了人到中年，肩负着赡养父母，抚养孩子的重任，在家庭、社会里都充满了使命感。4. 这家人互敬互爱、相互体谅，家庭氛围和谐、美满。（二）1说明“起飞”需要极大的努力，然而一旦脱离重力的牵绊，就能达到理想的境地。2具体