我的六一我做主活动方案

1、“我的六一我做主”活动方案 一、活动理念： 六一儿童节让学生通过参与绿色健康的游戏活动，从而学会多角度的思考，培养提高他们的动脑，动手能力，表现能力、沟通能力和团队协作能力。提高学生的综合素质。充分体现我中心“以学生为主”的人文精神。 二、活动目的：培养学生的自主性，增强集体荣誉感。 三、活动地点：合阳县青少年校外活动中心。 四、活动内容：本次活动的内容是围绕国际六一儿童节展开的，分为：书画展、“趣味游戏”活动、才艺展示三部分。 五、道具：轮胎、乒乓球和拍各两个，象棋、围棋、五子棋各一副小鼓两个，花一束A4白纸35张。 六、具体活动： 1、欢乐“六一”书画展 展出地点：书画教室 负责人：郝蕊、

2、张萍、杨玲 学生优秀作品展览互评选出优秀作品六幅（书法、绘画各三名，奖励） 提高学生的审美能力，互相取长补短，争取能画出更漂亮的画，写出更棒的字。 2、“趣味游戏”活动（每轮比赛表扬优胜团队，另外一方学兔子 跳）地点：活动中心楼前 A、旋转的轮子 负责人：郝蕊 要求：滚轮子比赛，分四组到目的地换人参赛，一边两队。全体学员参加。（脑、手、脚协调配合，平衡的掌握，团队精神的体现） B、端乒乓球接力 负责人：张晓敏 要求：参赛者排两队，一对30人，不能用手触碰球。把球放在乒乓球拍上面，不能掉下来，球掉地上了要捡起来，在掉的地方开始，绕杆往返式接力。全体学员参加（肢体协调力、眼力的体现，团队精神的体现

3、） C、下象棋比赛：围棋、五子棋 负责人：席新侠 要求：有兴趣的学生参加。（促进思维的发展、培养学生顽强的毅力、良好的道德情操。） D、纸飞机比赛 负责人：杨玲 要求：每位学生领到同样大小、质量的白纸一张。飞机只能由这张纸折成，不能另加任何材料，同一起跑线起飞，看谁折得最漂亮、飞得最远、飞得更高。男女两组比赛，全体学员参加（培养学生的思维与动手能力，促进学生的多元化发展） E、划船比赛 负责人：张萍 要求：参赛者排4队分别站水池边，一队15人，分为两组接力式参加比赛。全体学员参加（团队合作、互帮互助、顽强拼搏） 3、“击鼓传花”才艺展示 地点：星空书画社大家围坐，其中一人拿花，一人背着大家击鼓

4、，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演节目，如果花束正好在两人手中，则两人可通过剪子、包袱、锤决定负者。唱歌、跳舞、猜谜、脑筋急转弯不限。 七、工作人员安排： 活动负责领导：何敬谦、宋生强 活动组织人员：郝蕊、张萍、杨玲、席新侠、张晓敏 摄像：李成霞（取素材，存资料，网络上传） 后勤：杨晓（采购水，奖品，纪念品，道具等） 安全：王青芳，郭灵侠，刘玉虎（保安工作，确保游戏正常开展） 注：每项活动主要由主要负责人主要责任，其他人配合击鼓与啦啦队助威。 八、颁奖、分发六一纪念品： 教师评价并总结，表扬优秀学生。 通过本次活动老师发现了每个学生都很棒，看到你们优秀的作品和活动中出色的表现我很高兴，

5、下面我对： 书法优秀作品奖：（三名） 绘画优秀作品奖：（三名） 折纸飞机 最佳创意奖的学生：（一名） 放飞最高的学生：（一名） （一名）放飞最远的学生：作品最漂亮学生：（一名） 提出表扬，奖品（软面抄） 分发纪念品（糖果、中性笔、橡皮泥） 提议： 在以后的时间希望能够看到我们“星空书画社”每位同学在各方面更出色的表现。 九、活动具体安排 活动时间： 活动记录时间（影像） 2014年3月5日下午14:30 总结时间： 2014年3月6日上午08:00 （动照片、录像等资料上传，“我的六一我做主”星空书画社活动记录） 十、活动总结： 通过参与绿色健康的游戏活动，孩子们好玩好奇的天性从中表现出来，学生之间的智力，动手能力，还有记忆力有很大差异。本次活动我从中看到了