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文档简介
1、欣赏图片,利用数学的观点去思考,你观察到了什么?,等腰三角形的性质,1.等腰三角形及其相关概念 。,2.等腰三角形的性质 。,3.等腰三角形的概念及性质的应用 。,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.,等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.,底边,概念,1、等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长 是 ; 2、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是 ; 3、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是 。,10 cm,10 cm 或 11 cm,19 cm,小试牛刀,探究 如图12.3-1拿出一张长
2、方形的纸按图中虚线对折,并剪去阴影部分,再把它打开,得到的三角形ABC有什么特点?,想一想,1、上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗?,2、把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出 其中重合的线段和角。,3、由这些重合的线段和角,你能发现等腰三角 形的哪些性质呢?说一说你的猜想。,猜想与论证,等腰三角形的两个底角相等。,已知:ABC中,AB=AC,求证:B=C,分析:1.如何证明两个角相等?,猜想,则有12,D,1,2,在ABD和ACD中,证明: 作顶角的平分线AD,,ABAC,12,ADAD,(公共边), ABD ACD,(SAS), BC,(全等三角形对应角相等),方法一,则有 BDCD,D
3、,在ABD和ACD中,证明: 作ABC 的中线AD,ABAC,BDCD,ADAD,(公共边), ABD ACD,(SSS), BC,(全等三角形对应角相等),方法二,则有 ADBADC 90,D,在RtABD和RtACD中,证明: 作ABC 的高线AD,ABAC,ADAD,(公共边), RtABDRtACD,(HL), BC,(全等三角形对应角相等),方法三,猜想与论证,等腰三角形的两个底角相等。,性质1,(等边对等角),猜想,AB=AC(已知) B=C(等边对等角),等腰三角形一个底角为75,它的另外两个 角为_ _; 等腰三角形一个角为70,它的另外两个角 为_; 等腰三角形一个角为110
4、,它的另外两个角 为_ _。,75, 30,70,40或55,55,35,35,小试牛刀,例1、如图,在ABC中 ,AB=AC,点D在AC上,且 BD=BC=AD,求ABC各角的度数。,解:AB=AC,BD=BC=AD, ABC=C=BDC,A=ABD (等边对等角) 设A=x ,则BDC= A+ ABD=2x , 从而ABC= C= BDC=2x , 于是在ABC中,有A+ABC+C=x+2x+2x=180, 解得x=36, 在ABC中, A=36,ABC=C=72,答:A=36ABC=C=72,拓展提高,猜想与验证,等腰三角形顶角的角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合。,你会证明它吗
5、?,已知 如图在ABC中,AB=AC AD平分BAC 求证:AD是BC边上的高 AD是BC边上的中线,AB=AC,1=2 _,ADBC或BD=CD,AB=AC,ADBC _,1=2 或BD=CD,AB=AC, 1=2 或 ADBC,“等腰三角形的三线合一” 性质,几何语言:,BD=CD,性质2:,(1),(2),(3),例1:如图,已知:BAC=110 , AB=AC, AD 是BC 上的中线. 求(1)1、2的度数, (2) AD BC 吗?为什么?,解:,AB=AC,,且AD 是BC上的中线,1=2= BAC (等腰三角形的三线合一),又 BAC=110 ,1=2= 110 =55 (等量
6、代换),A,B,D,C,1,2,?,(1),(已知),(2),AB=AC,且 AD 是BC上的中线,(已知), AD BC (等腰三角形的三线合一),例2、如图,在ABC中,AB=AC,BD=CD,AD的延长线交BC于E.求证:AEBC., ADBADC, BAD=CAD,证明:在ADB和ADC中, AEBC,又 AB=AC,练习,1.判断下列语句是否正确。,(1)等腰三角形的角平分线、中线和高互相重合。( ) (2)有一个角是60的等腰三角形,其它两个 内角也为60. ( ) (3)等腰三角形的底角都是锐角. ( ) (4)钝角三角形不可能是等腰三角形 . ( ),谈谈你的收获!,轴对称图形,两个底角相等,简称“等边对等角”,顶角平分线、底边上的中线、和底边上的高 互相重合,简称“三线合 一”,等腰三角形,小 结,你的细心加你的 耐心等于成功!,如图:ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于点H,且AE=BE。 求证:AH=2BD,证明:AB=AC,AD是高(已知)BC=2BD(三线合一),又BE是高(已知)ADC=BEC=AEH=90(垂直
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