烛之武退秦师

1、烛之武退秦师,左传,左传体例,我国第一部 叙事详细的 编年史著作。 与春秋区别 “春秋三传”： 左传公羊传谷梁传,左传内容,记载了东周前期240多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。,左传地位,我国第一部叙事详细的编年史著作； 研究先秦历史很有价值的文献； 优秀的散文著作。,故事背景,课文中涉及了哪几个国家？ 晋、秦、 郑、楚。,春秋时期形势图,秦晋围郑形势图,生字词,贰 氾南 佚之狐 缒 阙 夫晋 杞子 逢孙,晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。 贰：从属二主。 军：名词作动词，驻军。 以：介词，因为。 于：介词，对。 （引出动作的处所,时间和对象.

2、）,概括第一段：,晋秦围郑,开始,秦晋出兵攻打郑国的原因？,秦晋出兵攻打郑国的原因？,1.以其无礼于晋,2.郑贰于楚,（晋文公逃亡时郑国没有以应有的礼遇接待他）,（郑从属于晋的同时又从属于楚）,1.秦晋的友好关系 2.扩张争霸的野心,晋 国,秦 国,(秦晋之好),佚之狐言于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。,危：危险。 使：派遣，命令。 公：古代对男子的尊称。 从：听从。,辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。,辞：推辞。 犹：副词，尚且。 为：做事。 已：通“矣”，了。 子：对人的尊

3、称，相当于“您”。 是：代词，这。 然：然而，但是。 许：答应。 讨论：三个“之”的意义和用法,未见其人先知其才,侧面表现,想一想,？,佚之狐的话对刻画烛之武有何作用？,郑伯是如何说服烛之武的？,自责（情）,晓义（理）,概括第二段：,临危受命,发展,夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?,夜，名词作状语，在夜里。 既，已经，副词。 敢，谦词，有冒昧意思 鄙，名词作意动， 把.当作边界。 焉用，为什么。 陪，增加。 虚词： 以,邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许

4、君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。,以为：以（之）为，把它作为。 东道主：东方道路上的主人。 行李：出使的人。 共：通“供”，供给。 为：给予。 赐：恩惠。 济：渡河。 虚词：之,夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。,夫：发语词，表示将发议论。 厌，通“餍”，满足。 阙，侵损，削减。 焉：哪里。 唯：希望。 说：通“悦”，高兴。 盟：名词作动词，结盟。 虚词：之 以,子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。,子犯请求晋

5、文公下令攻击秦军。晋文公说：“不行！假如没有那人的支持，我就不会有今天。借助了别人的力量而又去损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智的；以混乱代替联合一致，这是不勇武的。我们还是回去吧！”这样晋军也撤离了郑国。,回忆文章内容，回答以下问题：,1、烛之武为什么要退秦师？ 2、秦晋两国为什么要围攻郑国？ 3、秦晋两国为什么要联手？ 4、烛之武是毛遂自荐的吗？ 5、最后的结果怎样？,秦晋围郑,临危受命,智退秦师,晋师撤退,文 章 结 构,烛之武的说服艺术,1、着眼点 2、烛之武说辞分析 讨论：烛之武是怎样从秦国利益出发，一步一步剖析秦、晋、郑三国之间的关系的？,首先，秦与郑,亡郑：对秦无益；难度大；对秦有害。 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。/焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。 存郑：对秦有益。 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。,其次，秦与晋,以前：晋对秦忘恩负义； 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。 以后：晋想灭秦，恩将仇报。 夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲其西封，若不阙秦，将焉取之？,头脑清醒 “霸主” 理智判断,深明大义 “志士” 知难而上