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文档简介

1、诫子书周练题姓名: 班级:一、填空 诫子书一文选自 作者 、字 、三国时 国 家 家,与他相关的故事有:_等、戒的意思是 、书的意思是 。2、 解释下列句中划线的词。 (1)夫君子之行( )(2)俭以养德( ) (3)非宁静无以致远( ) (4)淫慢则不能励精( ) (5)险躁则不能治性( )(6)多不接世( ) (7悲守穷庐( )三、.翻译下列句子。(1)夫学须静也,才须学也。(2) 非学无以广才,非志无以成学。(3) 年与时驰,意与日去。四.、请下面问题的选择正确答案。(1)下列朗读停顿不正确的一项是() A.夫/君子/之行 B.静/以修身,俭/以养德 C.夫/学须静也,才/须学也 D.年

2、/与时驰,意/与日去(2)下面对这篇文章的分析有误的一项是() A“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。 B“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 C“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。五、用课文原句填空。 (1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是: ,(2)诫子书全文的中心论点是: (3) 诫子书中能表现“

3、躁”的危害的句子是: 。(4) 诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是:_,_,_。(5) 诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:_,_。六、课内阅读。(1)解释下列句中加点的词。 诫子书( )淫慢则不能励精( ) 年与时驰( )非志无以成学( )(2)用现代汉语翻译下列句子。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 非学无以广才,非志无以成学。 年与时驰,意与日去。 (3) 读了这篇文章,你受到了什么启发?_ _(4) 作者写这封信的用意是什么?答: 七、原文默写 夫君子之行,_ ,_ 非淡泊无以明志, _ 夫学须静也,才须学也 _ ,

4、非志无 以成学。 , 。年与时驰, 意与日去, ,多不接世, ,将复何及。答案:一诸葛亮集 诸葛亮 孔明 蜀 政治家 军事家 孔明借东风、空城计 告诫、劝勉 书信 2、 (1)品德高尚的人(2)用、凭借、依靠(3)实现远大目标(4)懈怠、懒惰(5)陶冶性情(6)接触社会,有“用世”的意思(7)穷困潦倒之人住的陋室三、1)学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。(2)不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。(3)年华随着光阴逝去,意志随着岁月消磨。4、 (1)解析】选D。D项正确停顿应为:年与时/驰,意与日/去 (2)D5、 1)非淡泊无以明志非宁静无以致远(2)静以修身俭以养德(3)险躁则不能治性 (4)才须学也非学无以广才非志无以成学 (5)淫慢则不能励精险躁则不能治性6、 (1)告诫振奋,振作消失,逝去立志 (2) 过度懒惰就不能振奋精神,暴躁就不能陶冶性情。 最后就像枯枝败叶那样,对社会没有任何贡献,(到那时)守在自家的破房子里悲伤叹息,又怎么来得及。 如果不下苦功学习就不能增长才干,如果意志不坚定就不能学有所成。 年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。(3) (示例):人

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