【最新】中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-全册语文课件

1、,梳理一 考试说明规定24篇文言文梳理,第一篇教材精华,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件, 编写说明 本梳理内容的说法和关键字最大限度按照教师教学用书； 为您提供两种复习模式：按教材顺序、按题材分类。,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂, 在七百里三峡当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁, 隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 把天空和太阳都遮蔽了,如果不是在正午,就看不到太阳;如果不是在半夜,就看不到月亮。,【课文

2、注释】 自:于。这里是“在”的意思。 两岸连山,略无阙处:两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。略无,完全没有。阙,同“缺”,空隙、缺口。 嶂(zhng):直立像屏障的山峰。 自非:如果不是。 亭午:正午。 夜分:半夜。 曦(x)月:日月。曦,日光,这里指太阳。,第5篇三峡,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。 或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵, 有时碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵,【课文注释】 襄(xing)

3、陵:水漫上山陵。襄,冲上、漫上。陵,山陵。 沿溯(s)阻绝:上行和下行的航道都被阻断,不能通航。沿,顺流而下。溯,逆流而上。,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。 春冬之时,则素湍绿潭,回清 在春、冬两个季节,就是激起白色浪花的急流,碧绿的深潭,回旋的清波, 倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布, 倒映着各种景物的影子,在极高的山峰上生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布,【课文注释】 奔:这里指飞奔的马。 不以疾:没有这么快。 素湍(tun):激起白色浪花的

4、急流。湍,急流。 回清:回旋的清波。 绝 (yn):极高的山峰。,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 在山峰之间飞速地往下冲荡,水清树荣,山高草盛, 有很多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有 (在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片凄寒,经常听到,【课文注释】 飞漱(sh):飞速地往下冲荡。 清荣峻茂:水清树荣,山高草盛。荣,茂盛。 良:甚,很。 晴初:天刚放晴。 霜旦:下霜的早晨。 肃:肃杀,凄寒。,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,

5、高猿长啸,属引 凄异 ,空谷传响 , 高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉,空旷的山谷传来猿叫的回声, 哀转 久绝 。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 声音悲凉婉转,很久很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长, 猿鸣三 声泪沾 裳。” 猿鸣三声泪沾裳。”,【课文注释】 属(zh)引:接连不断。属,连接。引,延长。 凄异:凄惨悲凉。 响:回声。 哀转:声音悲凉婉转。 绝:消失。 三:虚数,几。 沾:打湿。,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,【文学常识】 郦道元(约470527),字善长,范阳涿县(今河北涿州)人,北魏地理学家。著

6、有水经注四十卷。,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,【主旨归纳】 本文以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,【写作特点】 (1)抓住特征描写景物。作者写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点。如“重岩叠嶂,隐天蔽日”,山的连绵、高峻可见一斑。写水,则根据不同季节水的不同特点进行描写。如写夏水,“夏水襄陵,沿溯阻绝”,写出了江水暴涨、水势浩大的特点;“虽乘奔御风,不以疾也”以夸张的手法写出了水流迅猛、湍急

7、的特点。 (2)动静结合,有张有弛。从全文看,写山为静,写夏水为动,写春冬景色静中微动,写萧瑟之秋,则文气转为沉重、凄清、悲凉。 (3)句式整齐,音韵和谐,节奏鲜明。本文多用四字句,句式整齐,音韵优美,读来朗朗上口。,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,1.通假字 略无阙处_ 2.古今异义 (1)或王命急宣 古义:今义:或者,或许 (2)虽乘奔御风 古义:今义:虽然 (3)良多趣味 古义:今义:好,“阙”同“缺”,空隙、缺口,有时,即使,甚，很,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,于。这里是

8、“在”的意思,如果,动词,断绝,形容词,极高的,动词,消失,名词,清波,形容词,清澈,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,4.词类活用 (1)虽乘奔御风_ (2)素湍绿潭 _ (3)回清倒影 _ (4)每至晴初霜旦_,动词用作名词,飞奔的马,形容词用作名词,急流,形容词用作名词,清波,名词用作动词,下霜,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,5.其他重点词 (1)重岩叠嶂,隐天蔽日_ (2)不见曦月_ (3)夏水襄陵,沿溯阻绝_ (4)虽乘奔御风,不以疾也_ (5)属引凄异_ (6)林寒涧肃_,直立像屏障的山峰,日光,这里指太阳,逆流而上,快,接连不断,肃杀，凄寒,（河北专版）中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第05篇 三峡课件-人教级全册语文课件,(7)绝 多生怪柏_ (8)飞漱其间_