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文档简介
1、“丁 1五、听录音,判断所听内容是否与汉语意思相符相符的画“/”,不符的画“X” 。3A第一单元检测卷 有听力材料班级三 学号 姓名(听力部分40%)一、听录音,选出你所听到的内容,把 序号填入提前括号内。(10 分)()1.A .HelloB.Hi()2.A .Miss LiB.Miss Wu()3.A. dearB.class()4.A. BobbyB.Sam()5.A.Good morni ngB.Good after noon二、听录音,给下列句子排序。(10 分)()Good morning. Miss Li.()Hello, Mike.()Hi,Im Bobby.()Hello,
2、1 m Sam.()Good after noon, class.三、听录音,判断你所听到的内容与图片是否相符,相符的画“/”,不符的画“X” 。(6 分)四、听录 音,写出 你所听到的字母的 大写。(4分)(5分)()1.你好,我是麦克。()2.同学们,下午好。()3你好,波比。()4.早上好。()5.下午好,山姆2. M issGood Li morning六、听录音,选出你所听内容的回答。(5 分)B. Mike.B. Hi.1. A .Hello.2. A .Yes.3. A .Good morning. Miss Li.B. Good after noon, class.B. Hi,
3、 Im Sam.4. A .Good morni ng,Bobby.5. A. Hi, I m Bobby.B. Good after noon.(笔试部分60%)、写出字母相对应的 大小写。(4分)DCba序号填入提前括号内二、将句子对应的中文意思的()1. Good morning,class.()2. Im Bobby.()3. Hi, Sam.()4. Hello.()5. Hello, Im Mike.()6. Good after noon.三、把下面的 单词 连起来,变成一句话。1. Hello IMike am(12 分)A.下午好。B. 你好,我是麦克。C. 早上好,同学们。
4、D. 你好,山姆。E. 我是波比。F. 你好。(注意写上正确的标点)(14分)3. Good class after noon4. Hi Bobby l四、单项选择。(10分)()1. Hi, I m Bobby.A. Hi, Im Sam.B. Good morni ng.()2. Good, Miss Li.Good after noon , Mike.A. morni ngB. after noon()3. Good morningA. Hello.B. Good morni ng.()4. Hello , Mike.A. Good morni ngB. Hello.()5 Hi, Im
5、 Ya ng Li ng.Hi,A. Im Miss LiB. Liu Tao.五、根据所给情境,选择合适的句子。(10分)()1.当你向别人问好,你可以说:A. Hello.B. Im Liu Tao.()2.介绍你自己是刘涛,你可以说:A. Hello.B. I m Liu Tao.()3.当李老师下午向你问好,你可以说:A. Good morningB. Good afternoon.()4. 当早晨 见面打招呼,你可以说:A. Good morningB. Good afternoon.()5. 当你向 波比 问好,你可以说:A. Hi, Bobby.B. Hello, Sam六、写出
6、下面句子的 中文 。(注意写上正确的 标点)(10 分)1.Hello, Bobby. 2. Good morning, class. 3. Hi, Miss Li. 4. Good afternoon, Bobby. 5. Hi, Im Sam. Unit 1 听力内容(10分)Good afternoon一、听录音,选出你所听到的内容,把序号填入提前括号内。1. Hello 2. .Miss Li 3. class 4. Bobby 5.二、听录音,给下列句子排序。 (10 分)1. Hello, I m Sam. 2. Hello, Mike. 3. Good morning, Miss
7、 Li.4 . Good afternoon, class. 5 . Hi, I m Bobby.(6 分)三、听录音,判断你所听到的内容与图片是否相符,相符的画“/”,不符的画“X1. Hello, Mike V 2. Hi,Miss Li V 3.1 m Sam X4.I m Bobby. X 5. Good afternoon , Miss Li. X6. Good morning, Miss Li. X四、听录音,写出你所听到的字母的 大写。(4 分)1.B 2.C3.A4.D(5分)五、听录音,判断所听内容是否与汉语意思相符相符的画“V”,不符的画“X( V )1.Hello, I m Mike.( X ) 2. Good morning, class.( V ) 3. Hi, Bobby.( X ) 4. Good afternoon .( V ) 5. Go
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