一高附中学生成长记录手册_第1页
一高附中学生成长记录手册_第2页
一高附中学生成长记录手册_第3页
一高附中学生成长记录手册_第4页
一高附中学生成长记录手册_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、湫y祀录学生姓名：班 级：西峡一高附属初中卷首语人的一生是伟大的，人的成长过程是漫长的，人一生的经历是丰富而又精 彩的。这里记载了我学习与发展的过程，展示了我取得的最佳成果，还有对自 己发展水平的评估。成长记录册，我忠实的朋友。翻开它，就是翻开了我的成长历程。我每一次的努力，我每一次取得的成 果，我的感想，我的体验，我的感悟，都历历在目。翻开它，就是翻开了我的辉煌历程。我每一次取得的小成就，我每一次的 劳动成果，我的喜悦，我的自豪，都溢于言表。翻开它，就是翻开了我的警示目录。每一次对我的发展有借鉴意义的错误, 从中我应该吸取的教训，都告诫我，什么是错，什么是对。成长记录册，一个多么有意义的伙伴

2、，它伴随我的成长的每一步。成长记录册，一个多么令我自豪的场所，它给了我人生发展的信心。成长记录册，一面多么明亮的镜子，它告诉我，我的今后向着什么方向发 展学生基本信息表姓名性别民族出生年月籍贯政治面貌入校时间毕业学校家庭住址父亲姓名工作 单位联系 电话母亲姓名工作 单位联系 电话自 我 介 绍我的人生格言最喜爱读的书我的特长我最大的理想我的“人生设计 行动计划”班主任寄语：如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望 为哨兵。欢迎下载尊重父母懂得孝顺老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。一一孟子梁惠王上感恩的心妈妈的生日：年 月日爸爸的生日：年 月 日当父母的生日来临时，

3、我准备：父母的优秀品质：我像父母那样做人：我像父母那样做事：当父母误解我时，我这样理解父母：想到父母工作的场景，我体会他们的辛劳：我与父母相处令人难忘的事情：我理解父母对我的爱，懂得了：情感交流：记下每次和父母难忘的谈话，心与心的交流、碰撞，拾建我们沟通的平台！我对爸妈说：爸妈对我说：一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。-（意大利）亚米契斯欢迎下载4关心集体懂得责任理想从这里起航班主任寄语班级 简 介全体成员男生人；女生人；教师人班风口号共同目标我能为班级做些力所能及的事情，如：我参加了学校班级组织的活动（时间、项目活动后的收获等）我承担了班级的（工作）：我们班级所获得的荣誉：同学，请发挥你在这个集体中的力量吧！让每个生活在这个集体中的人都感到 幸福自豪！学会求知少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日出之光；老而好学，如炳烛之明。-刘向自我学情分析（第一学期）路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史本学 期奋 斗目 标落 实 目 标 的 措

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论