部编版一年级语文上册全册同步练习一课一练

1、天地人同步练习 基础知识达标把本课的识字内容讲给家长听。天地人你我他 课后能力提升寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。金木水火土同步练习熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。 课后能力提升在田字格里认真、正确地书写本课生字。口耳目同步练习 基础知识达标一、完成填空：1. “目”字共 ( ) 画，第二画是 ( ) 。2. “耳”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。3. “手”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升1. 熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。2. 牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。对韵歌同步练习 基础知识达标一、填空1. “

2、火”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。2. “田”字共 ( ) 画，第二画是 ( ) 。3. “禾”字共 ( ) 画。二、猜一猜，连一连。 课后能力提升1. 在田字格里认真、正确地书写本课生字。2. 要求用“山、石、田、禾”说一句话。对韵歌同步练习 基础知识达标一、填空1. “虫”字共 ( ) 画，第四画是 ( ) 。2. “云”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。3. “山”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。二、选择正确的拼音。风（ f n fn）雨（y y ）鸟（ ni olio） 课后能力提升1. 熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。2. 在田字格里认真、正确地书写本课生字。a o

3、 e 同步练习 基础知识达标zhoy ngz xi yxi zhybshn一、照样子，写一写，注意笔顺。whuji shngdi o二、我会加声调。 课后能力提升kntwhuxi pnyn一、看图我会写拼音。 i u y w 同步练习 基础知识达标一、描一描。再按顺序标上四声调号写一写。二、比一比，读一读。i yiu wuyu三、读一读。连一连。 课后能力提升一、读读，找找。二、我会写单韵母娃娃。b p m f 同步练习 基础知识达标ti nshnbnksu xu de sh nm一、填上本课所学的声母。yuxi bnyunyushnbnyun右下半圆_,右上半圆_。linmndnyuin两个

4、 门洞 _, 一根 拐棍 _。xi yxi 二、写一写。bpmf 课后能力提升byb knshu dde yuku iyudu 一、比一比，看谁读得又快又对。mmmf pp b b dmd t n l同步练习 基础知识达标dydxi yxi 一、读一读，写一写。ddbbmmddippbbo 课后能力提升bshnmynmzhql ixi yxi 一、把声母、韵母组合起来写一写。g k h 同步练习 基础知识达标一、描一描，写一写。二、找找图中的声母姐姐写下来。三、比一比，读一读。 课后能力提升一、读一读。连一连。二、连一连，再把音节抄在图下面。三、我会读儿歌。(一 )我 de b wwa，n q

5、大 lba，d d d，d d d ，l de 弟弟h h ha。(二 )小小蝌蚪水里游，黑身子，长尾巴，变成青蛙叫呱呱。j q x同步练习 基础知识达标whud一、我 会读。xi o dnl mopnjinzhi xixiomj nzi li wwshu小 懂qqu礼貌，碰见xxujqx, j摘 下 ju小墨镜，再来握握手。 课后能力提升wnnbynji hxi ny nde t li nql i一、我能把音节和相应的图连起来。qzijhu hx dj z c s 同步练习 基础知识达标zhoynzxi yxi 一、照样子，写一写。z ( z )c()s()s()z( z ) ()s() (

6、)c() () 课后能力提升kntbxi li ynji bchnwnzhn一、看图把下列音节补充完整。t _it _ zhchsh r 同步练习 基础知识达标whud一、我 会 读。 课后能力提升whuzhoynzi xi 一、我会照样子写。aieiui同步练习 基础知识达标bynjibchnwnzhn一、把音节补充完整。b_cim_hu w _b_t f_j aoouiu 同步练习 基础知识达标wnnxi 一、我能写。oouiuli n xshxi nynji 二、练习射线音节。mdtndotiohou l iunz 课后能力提升whulinxi n一、我会连线。xi ou tozish

7、u bi oqqi xi omoie eer 同步练习 基础知识达标wnnnj t huxi chynji一、我能根据图画写出音节。 课后能力提升bdnynmz chnf y nmxi zhuch de chxi nl 一、把单韵母组成复韵母写在火车的车厢里。 oeiun en in unn同步练习 基础知识达标kntbynji bchnwnzhn一、看图，把音节补充完整。sh z j y shsh l fch m b wf n qi t m 课后能力提升dynji zihuyhuknshuhude nshndn一、读 音节，再画一画，看谁画得更生动 。wdu husn ksh ysh n m

8、n angengingong 同步练习 基础知识达标一、拼一拼，读一读。shuntidnxin yn ng qinhn xnn rnnjnshnhu chtnxnq nt i yn ynjnyn bodndici hnt ifncnmin xinmnqin t n jin 课后能力提升一、对比朗读。aanang eenengiining unn eiuuiin anaoou秋天同步练习 基础知识达标一、 用“”给加色的字选择正确的读音。秋天（ quqi）一片（ pi n pn）子（ z zh）人（ yn rn）二、选择正确的拼音。风（ f n fn）雨（y y ）鸟（ ni olio） 课后能

9、力提升一、朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。三、用自己喜欢的方式表现秋天。小小的船同步练习 基础知识达标一、用“”给加色的字选择正确的读音。小船（ cun chu n）看见（ kn k n）星星（ xn x n）二、填空（）的月儿（）的船（）的星星（）的天 课后能力提升一、读一读，照样子说一说。船小小的船月儿弯弯的月儿星星闪闪的星星天蓝蓝的天二、朗读课文。背诵课文。三、在田字格里认真、正确地书写本课生字。江南同步练习 基础知识达标一、用“”给加色的字选择正确的读音。江南（ l n n n）采莲（ cich i）二、填空（）的莲叶（）的江南（）的小

10、鱼（）的荷花 课后能力提升一、在田字格里认真、正确地书写本课生字。二、朗读课文。背诵课文。四季同步练习 基础知识达标一、用“”给加色的字选择正确的读音。春天（ chn ch n）说（ shu su ）是（ shs ）二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、朗读课文。背诵课文。二、你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。画同步练习 基础知识达标一、填空。1. “水”字共 ( ) 画，第一画是 ( ) 。2. “去”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。3. “不”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。二、连一连。 课后能力提升一、朗读课文。背诵课文。二、在田字格里认真、正确地书写本课生

11、字。大小多少同步练习 基础知识达标一、填空。1. “小”字共 ( ) 画，第一画是 ( ) 。2. “少”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。3. “鸟”字共 ( ) 画，第四画是 ( ) 。二、写一写。一（）鸟一（）牛一（）猫一（）桃 课后能力提升一、朗读课文。背诵课文。二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。小书包同步练习 基础知识达标一、填空。1. “书”字共 ( ) 画，第三画是 ( ) 。2. “包”字共 ( ) 画，它的部首是 ( ) 。3. “早”字共 ( ) 画，第六画是 ( ) 。二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、朗读课文。二、说说你的书包里有什么？

12、今后打算怎么整理你的书包？日月明同步练习 基础知识达标一、加一笔，变新字。大（）日（人（）火（） 了（） 木（）二、我能把两个字连成一个字。鱼日田小木木力羊月大三、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、朗读课文。升国旗同步练习 基础知识达标一、填空。1. “国”字的部首是 ( ) 。2. “红”字的部首是 ( ) 。3. “起”字的部首是 ( ) 。二、根据拼音写汉字。zhn u（）l zh n（）w（uq （）x nh nq ）三、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、朗读课文，背诵课文。牢记升国旗过程中应注意的事项。影子同步练习 基础知识达标一、用“”给加色

13、的字选择正确的读音。影子（ yny n）常常（ chn c n）朋友（ pnp n）二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、朗读课文。二、说说你的前后左右分别是谁？比尾巴同步练习 基础知识达标一、用“”给加色的字选择正确的读音。伞（ sn sh n）公鸡（n n）二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、朗读课文。背诵课文。二、二、课后通过看书、问家长、看与动物有关的电视等形式了解各种动物尾巴的特点和作用。三、照样子做问答游戏。谁的尾巴最好看？孔雀（ knqu ）的尾巴最好看。谁的样（ yn）子最可爱（i ）？兔子的样子最可爱。青蛙写诗同步练习 基础知识达标一

14、、用“”给加色的字选择正确的读音。写诗（ sh s） 一串（ chun 可以（ y） 写成（ chn chn）chn）二、读一读。三、青蛙写的诗里有逗号和句号，请你圈出来。 课后能力提升一、朗读课文。二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。雨点儿同步练习 基础知识达标一、用“”给加色的字选择正确的读音。数（ shs ）不清（qn q n）更绿了（ l l）二、读下面的句子，注意好停顿。不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。三、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升二、分角色朗读课文。二、找金波爷爷的书阅读，并与同学分享。二、不久，

15、有花有草的地方，花/ 更红了，草 / 更绿了。没有花/ 没有草的地方，开出了/ 红的花，长出了 / 绿的草。三、略明天要远足同步练习 基础知识达标一、用“”给加色的字选择正确的读音。睡不着（ shu shi ） 真的（ zhn zh 老师（ sh s ） 什么（ shn shn）n）二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、正确、流利、有感情地朗读课文。体会小主人公期待的心情。二、你有过这样的心情吗？和同学说一说。三、课外阅读方素珍的作品。大还是小同步练习 基础知识达标一、用“”给加色的字选择正确的读音。穿衣服（ chu n cu n）快（ kui ki ）二、在田字格里认真、

16、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、正确、流利、有感情地朗读课文。二、你什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？项链同步练习 基础知识达标一、用“”给加色的字选择正确的读音。蓝蓝的（ nn l n）小娃娃（uw ）涌向（ xi n x n）金色（ j n jn）贝壳（ bb i ）笑着（ xi ox o）二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、朗读课文。说一说：大海的项链是什么？二、读一读，说一说，看谁说得多。雪地里的小画家同步练习 基础知识达标一、用“”给加色的字选择正确的读音。一群（ qn q n）参加（ cn ch n）二、连一连。雪群青加觉qnjio q n xu ji三、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 课后能力提升一、朗读课文。背诵课文。二、想一想，雪地里还会来哪些新的“小画家”，绘画出怎样的作品