2020幼儿园应急疏散演练方案

1、2020幼儿园应急疏散演练方案一、演练主题出现突发事故，学会逃生自救。二、演练目的及意义演练目的加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握疏散安全知识，从小培养安全意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，从容应对突发事。演练意义落实教育部对应急疏散演练的要求，根据中小学幼儿园应急疏散演练指南，加强我园安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会和谐。三、演练领导小组及工作人员领导小组组长(应急疏散总指挥)黄捷桃园长副组长(应急疏散副总指挥)吴国忠园长疏散引导组各班班主任

2、、教师、保育员抢救救护组吴玉葵、吴要容后勤保障侯清权、刘金平四、领导小组各组职责(一)办公室职责1、制定幼儿园应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;2、协调各工作组之间的工作;3、负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练。(二)疏散引导组职责1、各班级班主任是具体负责人，应熟知应急疏散场地(避险场所)疏散路线和其他相关注意事项，负责带领幼儿快速、安全、有序疏散；2、各层梯台疏散引导员一楼梯口由何宛颖负责、一楼梯台由苏丽芬负责，二楼梯台由冯天慧负责，三楼梯口钟舒婷负责，三楼梯台吴雪梅负责，消防梯首层何俏环负责，消防梯二层梯台林健齐负责，消防梯二层梯口李静以负责，消防梯三层梯台刘泽群负责，

3、消防梯三层梯口朱颖怡负责。(三)抢救救护组职责1、第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；2、视情抢救重要财产、重要档案等；3、负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；4、负责预防次生灾害的发生。(四)后勤保障组职责1、负责幼儿园治安保卫工作，维护应急疏散秩序；2、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；3、协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。4、幼儿园门卫保安1人负责控制学校大门，不让其他外围闲杂人员等进入和干扰。五、演练时间、地点及疏散场所演练时间xx年10月演练地点教学楼应急疏散场所操场六、参与演练人员幼儿园全体师幼七、演练假想事件和项目设计教学楼一楼电线起火八、演练准备1、向幼儿讲清本次疏

4、散演练的意义、目的要求及班级的次序、行进路线、集合地点等内容，并组织幼儿练习。2、组织幼儿学习火灾处理知识。九、演练流程（一）应急疏散准备1500，指挥、各组安全负责人等均已在各自的楼区到位，并由疏散指挥安排就绪。（二）应急疏散开始1、各类人员即位，打开所有通道，开通广播。各教室的广播播送疏散通告“老师小朋友请注意，我园正在进行突发事件的疏散演练，在听到疏散警报信号后，请小朋友在老师、安全员的组织和引导下，迅速离开教室，到达幼儿园操场集合。”2、随后，警报声响起，上课老师组织幼儿迅速从教室里跑出，由安全员（引导员）引导，依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。、迅速疏散至幼儿园操场，以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。4、在操场集合后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向总指挥报告，确定人员全部安全撤离后。（三）演练结束1、各班进行活动演练总结，教育幼儿要随时服从老师的组织和安排。2、各位置的安全员及时交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散队伍的