语文部编版七年级上册《穿井得一人》教学设计_第1页
语文部编版七年级上册《穿井得一人》教学设计_第2页
语文部编版七年级上册《穿井得一人》教学设计_第3页
语文部编版七年级上册《穿井得一人》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、穿井得一人学习目标：1. 积累常见文言实词：穿、汲、及、闻、道、对、国。2. 解读文本，理解寓言内涵。3. 联系生活，防微杜渐。一、经典诵读，解题入文凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉？话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。奸巧语，秽污词，市井气，切戒之。见未真，勿轻言，知未的，勿轻传。穿井得一人吕氏春秋吕不韦二、诵读课文，整体感知（一）诵读，释义1、国人道之（）2、闻之于宋君（）3、溉汲（）读音（）4、及其家穿井（）5、得一人之使（）（二）抓起因，明晓文脉宋之丁氏， _，常一人居外。他们家为什么挖井？溉汲、居。（三）小结：丁家打了一口井，不必像以前那样专门有一个人去打水了，节省了一个人的劳力，相当于家

2、里多了一个人。三、依文解言，判断案情（一）合作探究：小组探究：宋国的国君决定追究这起谣言的责任人。你是断案大臣，你觉得：谁应该为这起谣言负责？讨论后，请同学上黑板写出结论（二）依文解言：丁氏 : 吾穿井得一人。翻译：闻而传之者 : 丁氏穿井得一人。翻译：真相 : 得一人之使，非得一人于井中也。翻译：四、联系生活，防微杜渐1. 激发引导：有人说：当真理还在穿鞋的时候，谎言已经走遍世界了。现代环境下，利用灵活无序的网络传播，谣言传播变的速度更快、作用力更强。说说你听的传闻，最后证实是谣言。2. 在人人都是自媒体的时代，你觉得怎样消除“穿井得一人”的现象再次发生？五、巩固训练六、（一）课堂训练一词多义：有闻而传之者求闻之若此闻之于宋君古今异义：国人道之常见易错：宋君令人问之于丁氏（二）下笔如有神：以“谣言”为写作内容，学写一篇寓言，或写一篇记叙文。红袜子节12 月下雪的这一天，预科班某同学想测试自己的话语影响有多大，便做了一个恶作剧。他们在网络上匿名散布 “12 月 12 日是红袜子日”，大家都应该穿红袜子的消息，并和身边的人谈论这个话题。很明显，大家对这个新奇有趣的节日十分感兴趣，网络上的那条消息被转发了很多次，甚至锦上添花，给这个所谓的“节日”编上了来历和习俗；学生们所能接触到的人群，也几乎都知道了“红袜子日”。到了这一天，学生们的恶作剧得逞了

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论