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文档简介

1、,整理课件,1. 会认4个字。 2. 朗读古诗,熟读成诵。 3. 借助图画了解诗文大意,感受诗中 描述的美景。,学习目标,苏轼号东坡居士,又称苏东坡,是北宋著名散文家、书画家、词人、诗人,和父亲、弟弟合称为唐宋八大家中的“三苏“。下面我们来学习他所写的花影。,初读课文,整理课件,形容地上的花影一层又一层,很浓厚。,汉白玉石阶。这里指华贵的亭台。,几次,叫小孩。,重重叠叠上瑶台, 几度呼童扫不开。,.,.,.,.,精读课文,整理课件,重重叠叠上瑶台, 几度呼童扫不开。,大意:亭台上的花影一层又一层,几次叫童儿去打扫,可是花影怎么扫走呢?,精读课文,整理课件,.,指日落时花影消失,好像被太阳收拾走

2、了。,却:但是;教:让,刚被太阳收拾去, 却教明月送将来。,指花影重新在月光下出现,好像是月亮送来的。,.,.,精读课文,整理课件,刚被太阳收拾去, 却教明月送将来。,大意:傍晚太阳下山时,花影刚刚隐退,可是月亮又升起来了,花影又重重叠叠出现了。,精读课文,整理课件,亭台上的花影一层又一层,几次叫童儿去打扫,可是花影什么扫走呢?傍晚太阳下山时,花影刚刚隐退,可是月亮又升起来了,花影又重重叠叠出现了。,精读课文,整理课件,花影本来很美,为什么诗人这样厌恶它呢?原来诗人是用讽喻的手法,将重重叠叠的花影比作朝廷中盘踞高位的小人,正直的朝臣无论怎样努力,也把他们清除不掉,去了一批,又上来一批。诗篇反映了诗人嫉恶如仇的态度,而又流露出一种无可奈何的情绪。全诗

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