垫江中学高三期期末物理模拟试题

1、 本文由河井林贡献 doc文档可能在wap端浏览体验不佳。建议您优先选择txt，或下载源文件到本机查看。 垫江中学高三 垫江中学高三 2010 年秋期期末物理模拟试题 一、单项选择题（每小题 6 分，共 48 分）. 单项选择题（ 选择题 14质点在 x 轴上运动，初速度 v00，加速度 a0在加速度从 a 逐渐减小到零的过程 轴上运动， ， 中，下列说法正确的是 a速度开始减小，直到加速度等于零为止 速度开始减小， b速度继续增大，直到加速度等于零为止 速度继续增大， c位移先减小后增大，直到加速度等于零为止 位移先减小后增大， d位移先增大后减小，直到加速度等于零为止 位移先增大后减小，

2、15下列说法正确的是 a由 r=u/i 可知：导体电阻与导体两端的电压成正比，与流过导体的电流成反比 可知：导体电阻与导体两端 电压成正比 两端的 成正比， 流过导体的电流成反比 导体的电流 b由 e=f/q 可知：电场强度与检验电荷受到的电场力成正比，与检验电荷的电量成反 可知：电场强度与检验电荷受到的电场力成正比， 比 c由 f=gmm/r2 可知：在国际单位制中，只要公式中各物理量的数值选取恰当，就可 可知：在国际单位制中，只要公式中各物理量的数值选取恰当， 使常数 g 的值为 1 d由 f=kq1q2/r2 可知：真空中两个点电荷之间的库仑力与两个点电荷电量的乘积成正 可知： 比，与它

3、们之间距离的平方成反比 轴正方向传播。 16. 一简谐横波以 4m/s 的波速沿 x 轴正方向传播。已知 t=0 时的波形如图所 示 ，则 a波的周期为 2s bx=0 处的质点在 t=0 时向 y 轴负向运动 cx=0 处的质点在 t= 1 s 时速度为 0 4 1 dx=0 处的质点在 t= s 时速度值最大 4 17如图，平行板电容器的上下极板 a、b 分别和电池的正极、负极相连，在电容器两 如图， 分别和电池的正极、负极相连， 极板之间形成的匀强电场中， 的带电粒子始终处于静止状态 极板之间形成的匀强电场中， 有一个质量为 m、 、 带电量为 q 的带电粒子始终处于静止状态 若 电源的

4、电动势为 、内阻为 r，则下列说法正确的是 ， a. 粒子一定带正电 粒子一定带正电 b. 极板间的距离为 q/m c. 若 a 极板向上平移，则带电粒子向上运动 极板向上平移， d. 若 b 极板向下平移，则带电粒子会向下运动 极板向下平移 18已知地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的 6.6 倍， 已知地球同步卫星的轨道半径约 月球绕地球公转的周期约为 根据以上数据估算地球到月球的距离 估算地球到月球的距离约为 月球绕地球公转的周期约为 27.3 天，根据以上数据估算地球到月球的距离约为 a地球半径的 40 倍 c地球半径的 80 倍 b地球半径的 60 倍 d地球半径的 100 倍 a

5、m q r b f 19.如图所示，一定质量的理想气体密封在绝热（即与外界不发生热交换）容器 如图所示，一定质量的理想气体密封在绝热（即与外界不发生热交换） 如图所示 中，容器内装有一可以活动的绝热活塞。今对活塞施以一竖直向下的压力 f， 容器内装有一可以活动的绝热活塞。 ， 使活塞缓慢向下移动一段距离后，气体的体积减小。若忽略活塞与容器壁间的摩擦力， 使活塞缓慢向下移动一段距离后，气体的体积减小。若忽略活塞与容器壁间的摩擦力，则 被密封的气体 a温度升高，压强增大，内能减少 温度升高，压强增大， c温度升高，压强增大，内能增加 温度升高，压强增大， b温度降低，压强增大，内能减少 温度降低，

6、压强增大， d温度降低，压强减小，内能增加 温度降低，压强减小， 20在如图所示的电路中，电源电动势为 e，内阻为 r闭合开关 s，在滑动变阻器的滑片 在如图所示的电路中， ， ， 滑动过程中， 向上滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况为 a电流表和电压表的示数都增大 b电流表和电压表的示数都减小 c电压表的示数增大，电流表的示数减小 电压表的示数增大， d电压表的示数减小，电流表的示数增大 电压表的示数减小， 21如图所示，一轻杆两端分别固定 a、b 两个半径相等的光滑金属球，a 球质量大于 b 如图所示， 、 两个半径相等的光滑金属球， 球质量。整个装置放在光滑的水平面上，将此装置从图

7、示位置由静止释放， 球质量。整个装置放在光滑的水平面上，将此装置从图示位置由静止释放，则 b a、在 b 球落地前瞬间，a 球的速度方向向右 球落地前瞬间 前瞬间， 、 b、在 b 球落地前瞬间，a 球的速度方向向左 球落地前瞬间， 、 c、在 b 球落地前的整个过程中，轻杆对 b 球的冲量为零 球落地前的整个过程中， 、 a d、在 b 球落地前的整个过程中，轻杆对 b 球做的功为零 球落地前的整个过程中， 、 实验题（ 个题， 二、实验题（本题共 2 个题，共 18 分） 22 1） 6 分）用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生 ） （ （ 用如图所示的实验装置验证机

8、械能守恒定律 电源， 的交流电和直流电重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在重 电源，能输出电压为 6v 的交流电和直流电重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在重 锤拖着的纸带上打出一系列的点，对纸带上某些点的点间距离进行测量， 锤拖着的纸带上打出一系列的点，对纸带上某些点的点间距离进行测量，即可验证机械能 某些点的点间距离进行测量 守恒定律 守恒定律 （1）下面列举了该实验的几个操作步骤： ）下面列举了该实验的几个操作步骤： a按照图示的装置安装器件； 按照图示的装置安装器件； b将打点计时器接到电源的“直流输出 上； 将打点计时器接到电源的 直流输出 直流输出”上 c用天平测出重锤的质量；

9、 用天平测出重锤的质量； d先释放悬挂纸带的夹子，后接通电源开关，打出一条纸 释放悬挂纸带的夹子， 接通电源开关， 带； e测量纸带上某些点的点间距离； 测量纸带上某些点的点间距离； 的点间距离 f 根据测量的结果， 计算重锤下落过程中重力势能的减少量 根据测量的结果， 计算重锤下落过程中重力势能的减少量 是否等于动能的增加量 是否等于动能的增加量 没有必要或者操作不当的步骤是 没有必要或者操作不当的步骤是 （填选项对应的字母） 填选项对应的字母） （填选项对应的字母 夹子 重物 打点 计时器 纸带 验证机械能守恒定律的实验中发现： （2）在上述验证机械能守恒定律的实验中发现： ） 上述验证机

10、械能守恒定律的实验中发现 重锤重力势能的减小量 重锤重力势能的减小量总是 (填“大于”“小于” 或“等于”)重锤动能 填 大于” 小于” 、 、 等于” 重锤动能 的增加量 的增加量，其原因主要是 如图， 为电源的外特性曲线， （2） 12 分）如图，图 1 为电源的外特性曲线，图 2、图 3 分别小灯泡和定值电阻的伏安 ） （ 、 特性曲线， 所示电路，由图可知： 特性曲线，将这三个元件连成如图 4 所示电路，由图可知： ，内电阻 r= ； 电源的电动势 e= 定值电阻的电流 电源的输出功率为 ，电源的输出功率为 ； 将开关 s 接 2，流过定值电阻的电流为 ，流过定值电阻的电流为 将开关

11、s 接 1，灯泡的阻值为 ， u/v ，消耗的功率为 u/v 。 1.5 1.5 1.0 1.0 0.5 0.5 i/a i/a o 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 o 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图1 u/v 图2 1 1.5 1.0 s 2 0.5 i/a o 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图3 图4 个题， 解答时应写出必要的文字说明、 三、计算题（本题共 3 个题，共 54 分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要 计算题（ 演算步骤， 只写出最后答案的不得分， 有数值计算的题， 答案中必须明确写出数值和单位 演算步骤， 只写出最后答案的不得分， 有数

12、值计算的题， 答案中必须明确写出数值和单位 ） 23 （16 分）放在粗糙水平面上的物块受到水平拉力 f 的 在粗糙水平面上的 （ 作用， 变化的图象如图(a)所示 所示， 作用，f 随时间 t 变化的图象如图 所示，速度 v 随时间 t 变化 的图象如图(b)所示， 的图象如图 所示，g 取 10m/s2 所示 （1）求物块的质量 m； ） ； （2）求物块与水平面间的动摩擦因数 ） 24 18 分）如图所示，铅板 a 的右表面上有一个放射源，以速度 v0 沿各方向发射 射线 （ 如图所示， 的右表面上有一个放射源， ，在距 （已知电子质量为 m，电荷量为 e） 在距 a 板为 d 处，有一

13、金属网 b，a、b 之间的电 ， ） ， ， 、 场强度大小 大小为 ，方向向左，空间其它区域无电场。 场强度大小为 e，方向向左，空间其它区域无电场。在距 b 板为 l 处有一个荧光屏 c， ， a、b、c 都足够大。求在 粒子激发下，荧光屏发光的最大面积。 足够大。 粒子激发下，荧光屏发光的最大面积。 、 、 a b c 25(20 分)如图所示，光滑水平面上放有用绝缘材料制成的“l”形滑板 a（其平面部分足够 如图所示，光滑水平面上放有用绝缘材料制成的 形滑板 （ 如图所示 ，质量为 。 处放有一质量也 长） 质量为 m。距滑板 a 挡板为 l 处放有一质量也为 m、电量为 的大小不计的小物 ， 、电量为+q 的匀强电场中。 块 b， 与 a 上表面的摩擦系数为。整个装置处于场强为 e=3mg/q 的匀强电场中。 ，b 上表面的摩擦系数为 已知初始时刻 a、b、c 均静止，现由静止释放 b，求： 、 、 均静止， ， 释放小物体后， 是多大？