2021年最美人物评选活动总结

1、最美人物评选活动总结 弘扬中华传统美德文化，引导村民树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现的作用，下面是为大家精心收集的最美人物评选活动总结，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 为广泛宣传先进典型，推动全国道德模范评选活动深入开展，20XX年以来，我镇党委 _高度重视，切实贯彻县委宣传部关于深入开展寻找“最美家庭”“最美人物”活动的指示，落实县文明办部署，扎实开展了“最美家庭”“最美人物”活动，现总结如下： 镇分管 _接到县文明办下发的有关文件后即指示镇党政办起草转发文件，召开全镇范围的专题动员会议，将转发文件分发至30个村(社区)，过后再用 _逐一督促跟踪，要求村(社区)主干发动

2、村(居)民发现身边的好人好事，并由村(社区)干部写成后报送镇党政办，镇党政办派出专人进行有针对性的调查，确保情况属实后，再以申报表的形式向县文明办推荐。同时，镇党政办也用 _通知辖区部分企事业单位，要求他们积极配合，发动员工参与，评出公认的身边好人。 为发动广大群众积极参与，同时起到弘扬中华传统美德文化，引导村民树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现的作用，镇党政办要求各单位、各村(社区)和学校利用横幅、标语及宣传栏大力宣传此次活动，并在镇 _设立推荐 _，方便群众参与。通过以上措施的实施，好人好事大量涌现，在全镇范围内营造了、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。 通过一个月的宣传发动

3、，各村(社区)及中小学以 _、电邮、直接送材料等方式到镇宣传办，其中涌现了许多“最美家庭”“最美人物”。如字库村4组罗德清，是一个尊老 _，善良乐观的好人。他常年照顾患糖尿病的母亲和患脑溢血 _瘫痪在床的妻子。多年来他任劳任怨，并没有嫌弃这些是别人看来的累赘，义无返顾的担起了照顾妻子与老人的.重担，除了照顾他生活上的不能自理之外，还尽其所能的让她们吃好，穿好，他用自己的实际行动践行者中华民族百孝为先的传统美德。 我镇利用重阳节等节日对在各村推荐上来的最美人物，道德模范等进行进行了集中评比和表彰，并对困难的进行了帮扶慰问，时刻关心他们的生产、生活状态。我镇已经形成一种长效机制，倡导全镇村民都争做

4、文明有礼、守法有道德的道德模范。此项活动切实成为了引领我镇道德风尚的有效平台。 我校“最美少年”评选活动从9月份一直持续到12月份，收到了良好的效果，整个过程学校 _高度重视，由学校大队部牵头 _具体落实，在评比过程中涌现出了优秀的先进队员，真正起到了榜样的示范作用。此次评选活动总结如下： 我校召开中队 _员会议，布置相关工作，并通过德育课、主题队会、等形式，广泛开展“最美少年”的宣传教育活动，正式启动“最美少年”评选。我校 _开展形式多样的争创活动，鼓励未成年人积极争做“最美少年”，同时引导未成年人发现、推荐、学习身边美德典型。 以中队为单位，在队员自我申报，队员推选的基础上，推荐中队“最美

5、少年”，成为校级“最美少年”候选人，填写评选表，撰写事迹材料，交学校评选小组进行初选。 各中队初选出来的候选人，以展板、宣传栏上为载体，刊登候选人的事迹，在全校学生中进行投票评选，同时，利用广播宣传“最美少年”的光荣事迹，加大“最美少年”评选活动的影响，在全校演讲后经投票选举出来的校级“最美少年”。 此次的“最美少年”评比活动暂告一段落，但队员的积极性仍非常高涨。我校必将继续 _此类活动，让每个队员争当“最美少年”，让每个队员都养成尊老 _、在家孝顺父母，在校尊敬师长，在社会恭谦待人，努力学习、积极向上、从小事做起、从自我做起，立志“为中华之崛起而读书”的远大抱负。它给队员带来的积极影响必将是深远而长久的。 根据学校的安排，我校于3月下旬 _安排了“寻找最美的人”即发现身边行为美、语言美、心灵美的人，20XX-20XX年先进人物事迹报告会。 三至六年级人人参与，把自已一年来的先进事迹形成文字，班级进行评比，评选出班里认为最好最感人的报告材料，孩子们认真对待，积极参与，每个班把活动搞得如火如荼，评选过程十分激烈。 3月21日我校让所有语文教师担当评委，在活动室进行隆重的报告评选，各班小选手一一 _汇报，声情并茂的进行演讲。经过认真筛选，六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。 少先队 _员陈新老师作了大会总结，鼓励学生向先进人物学习，