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文档简介

1、一年级下学期数学应用题与解决问题专项突破训练一、 动动脑,请列式解答。水果店运来苹果44千克,梨8千克,香蕉20千克。(1)苹果比梨多多少千克?(2)梨比香蕉少多少千克?(3)一共运来水果多少千克?二、 请列式解答。小明和小红玩拼数字的游戏,规定两人的和为6,那么小明出3,小红应该出几?小明出4,小红应该出几?三、 动动脑,请列式解答。(1)爷爷今年66岁,小明今年13岁,爷爷比小明大多少岁?(2)白兔妈妈给孩子们分萝卜,一共有96只小白兔,每只小白兔一个萝卜,分到最后,还有24只小白兔没有分到,问共有多少个萝卜?四、 看图列式计算。美术组每人要准备12幅作品(1)乐乐已经画好了几幅?_(_)

2、_=_(_)(2)丽丽画好的比明明多了几幅?_(_)_=_(_)五、 想一想,算一算。下面是二(2)班学生们最喜欢的动画片情况。海绵宝宝 猫和老鼠 葫芦娃 狮子王(1)最喜欢看_的学生最多,最喜欢看_的学生最少,相差_人。(2)全班共有多少人?六、 加减应用我能行。(1)9个男生和6个女生坐在一起吃饭,现存桌子上有8个碗,每人1个,还差几个碗?(2)淘气今年5岁哥哥对他说:“等你长到7岁时,我就15岁啦!”哥哥今年几岁?(3)15个小朋友站成一排报数,体育老师说:“请报双数的同学出列!”队伍里还剩下几人?(4)实验小学一(1)班共有15人参加朗诵比赛。得分比小明高的有8人,得分比小明低的有几人

3、?七、 动动脑,做一做。小兔吃了几个苹果?=(个)八、 提出一个数学问题,并解答。_九、 投球比赛,我当裁判。(填序号)(_) (_) 多一些 少一些 多得多 少得多十、 动动脑,请列式解答。小白给了小灰多少个红果?十一、 想一想,做一做。下面是森林动物园小动物的数量统计情况。(1)小刺猬有多少只,小象有多少只,小猴子有多少只?(2)这些小动物一共有多少只?十二、 解决问题,列式计算。(1)14个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,已经捉住了9只小鸡,还剩下几只?(2)幼儿园里有100个苹果,分给小班20个,分给小班30个,分给大班 40个,幼儿园里的苹果少了多少个?(3)一个商人用20个银币买了一匹马

4、,在马市区以30个银币实掉了,第二天商人后悔了,又以40个银币将马买回来,然后又以50个银币将马卖掉了。在这两次交易中商人是赚了还是赔了?赚了或赔了多少个银币?十三、 想一想,填一填。动物学校二(1)班正在竞选班长。(1)根据上面的统计情况填写下表。候选者小刺猬小熊长颈鹿小狗票数_(2)老师最后宣布:“_得了_票,恭喜它当选为班长!_的票数第二,恭喜它当选为副班长。”(3)二(1)班今天有4只小动物缺席。如果加上它们投的票数,当选为班长的小动物的得票数还会是最多的吗?得票的结果会影响到它当选班长吗?十四、 列竖式计算。小明有6个苹果,吃掉2个,还有几个?又分给妈妈2个,现在还剩几个?十五、 解决问题,列式计算。植树节到了,希望小学

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