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文档简介

1、二年级数学下册几何图形知识点专项训练部编版一、 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。二、 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“”，不是的画“”。 三、 把下面图形的编号填在合适的圈内。四、 你认识下面的汽车标志吗？按要求填一填。(填序号)是轴对称图形的有：_不是轴对称图形的有：_五、 看图填一填。1.有5个_形和_个圆形拼成的。2.看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个。六、 动动脑，填一填。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。七、 动动脑，填一填。1.长方形较短的边我们叫他_，较长的边我们叫他_。2.平行四边形的_角相等

2、，对边也相等。3.长方形的四个角都是_角。4. 这个图案是由_基本图形构成的。八、 至少用你学过的两种图形设计一个图案。九、 我知道，也会填。1.比直角大的角是_。2.红领巾有_个钝角跟两个_角组成。3.一个三角板有2个_角，一个_角。4.比直角小的角是_角。十、 图上画出长方形和平行四边形。十一、 观察，填空。_个 _个 _个_个十二、 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_十三、 画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。十四、 我知道，也会填。1.数一数，下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角2.下面图形中各有几个直角十五、 看图作判断，是的打“”，不是的打“”。1判断下面的图形是否是角。（ ）2判断下面

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