内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗2016-2017学年八年级物理下学期期末考试试题_第1页
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文档简介

1、内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗 2016-2017 学年八年级物理下学期期末考试试题注意事项:1. 作答前,请将自己的学校、班级、姓名、座位号填在答题纸上相应位置,并核对填涂在答题纸上的相关信息。2. 答题内容一律填涂或写在答题纸上规定的位置,在试卷上作答无效。3. 本试题共 8 页, 4 个大题, 30 个小题,满分 100 分,考试时间 100 分钟。一、单项选择题(本大题共 14 题,每题 2 分,共 28 分)1. 下列图例能说明大气压强存在的是A书包带较宽 B 热气球升空 C水坝下部较宽 D纸片托水2. 如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水

2、,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明了A. 液体压强与液体密度有关 B. 液体压强与液体深度有关C. 液体压强与管子粗细有关 D. 液体压强与液体质量有关3. 我们经常看到这样的现象:在无风的天气,汽车在马 路上快速驶过以后,马路两边的树叶会随风飘动,如图所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会沿着 A、B、C哪一个方向飘动A. 向 A方向飘动 B 向 B方向飘动C向 C方向飘动 D 条件不足,无法判断4. 留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是错误的A如果脚与地面没有摩擦,走路会变的很困难B手拍桌子感到疼,是因为力的作用是相互的C

3、驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D苹果下落过程中动能增大5如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是A铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力B左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强6. 电动平衡车是一种时尚代步工具 , 当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时, 下列说法正确的是A. 平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是运动的B. 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C. 平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D. 关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用7

4、. 很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中错误的是A骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走2B啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子C壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上压强比深水处小得多8. “奥运会”是全球人最隆重的体育盛会,在下列部分比赛项目中,有关运动和力的说法错误的是A. 用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的B. 投篮时篮球在离手后飞向篮筐的过程中受到手的推力C. 头球攻门,说明力

5、可以改变物体的运动状态D. 用力拉弓,说明力可以改变物体的形状9. 如图甲所示,一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体,液体之间并不溶合。将一实心铅块(铅的密度是 11.3g/cm3)轻轻放入该烧杯中,图乙中能正确显示出铅块静止时位置的图是10. 两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,两球所受浮力分别为 F甲、F乙,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为 p甲、p乙,则它们的关系是AF 甲=F乙 p 甲p 乙 B F 甲=F 乙 p甲=p乙CF甲F 乙 p 甲p 乙 D F 甲F 乙 p 甲=p乙11.

6、 小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是A. 甲种方法克服重力做功多B. 乙种方法更省力C. 两种方法机械效率相等D. 两种情况下,货物机械能都增加12. 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,A 尽量让树枝靠近 O点,手握剪刀的位置远 离O点B尽量让树枝远离 O点,手握剪刀的位置靠 近O点C树枝和手离 O点的距离无论远近,修剪 树枝时都费力D树枝和手离 O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力13. 一枚重量为 G 的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示。往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力 F随时间 t 变化的图像可能是F F F FG G G GOt t

7、tO O OA B C Dt14. 国家跳水队被人们称为“梦之队”,如图所示是跳水运动员跳水时的情景。运动员在离开跳板落入水的过程中(不计空气的阻力)A运动员的动能一直增大,机械能不变B运动员的重力势能一直减小,机械能不变C运动员的动能先减小后增大,机械能不变D运动员的重力势能先减小后增大,机械能不变二、填空题(本大题共 7 题,每空 1 分,共 19 分)15. 小明在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示。如果以卡车为参照物,树是_的,轿车是 _的,骑自行车的人是 _的。( 均选填 “向左运动” “向右运动”或“静止” )416. 不断弯折铁丝,铁丝弯折处的温度会 ,这是通过 的

8、方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过 的方法增大铁丝内能的。17. 船闸利用的是 原理,载重不变的轮船从长江驶入东海, 它受到的浮力会 _。( 选填“变大”、“变小”或“不变” )18. 如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时它相当于一个 杠杆(选填“省力”或“费力”)。若旅行箱内装满物体且质量分布均匀,其总重为 210N,轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一,要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡,则竖直向上的拉力 F为 N 。19. 如图所示,小刚欲将一袋粮食从地面抬到楼顶,在不计绳重和摩擦的情况下,小刚用动滑轮把重 40N的一袋粮食匀速提高 10m,他所用拉力为 2

9、5N,则整个过程中,小刚做的有用功是 J ,总功是 J,动滑轮的机械效率是 , 如果用该动滑轮把重 l00N 的一袋粮食匀速提升相同高度,则这个动滑轮的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。20如图是一种滑轮鞋的示意图,其中的滚动轴承是利用滚动代替滑动的方法,来减小滚轮与转轴之间的 ,滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的, 这样能增大脚与鞋之间的受力面积, 从而减小 ,使脚在鞋内感觉更舒适。21. 氢 气 球 上 升 到 高 空 会 破 裂 , 原 因 是 高 空 大 气 压 氢 气 球 内部气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)。高压锅有良好的密封性,加热后锅内水蒸气不容易外泄

10、,从而增大锅内气压,使水的沸点 。将图中压强计放入液体中的某一深度, 然后将压强计的金属盒朝向不同的方向, U形管两端液面的高度差将 。三、作图与实验探究题(本大题共 7 题,22 题 4 分,23 题 2 分,24 题 5 分,25 题 5 分,26 题 5 分,27 题 6 分,28 题 5 分,共 32 分 )22. 如图所示,小明用羊角锤拔铁钉,画出在 A 点施加最小动力 F的示意图及其力臂 L。请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。23. 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图甲、乙所示的实验。(1) 实验能够得到的结论是

11、 _ 。(2) 若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图 _( 填“丙”或“丁”) 所示实验。24. 为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图乙中物体未放入前溢水杯装满水,物体浸没后用量筒测出溢出水的体积,如图丁所示。6(1)为了探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择 两图;该小组同学通过比较 F1和 的大小,得到“浮力的大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因是 。(2)物体浸没在水中时所受浮力大小为 N ,盐水的密度为 kg/m3。25如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实

12、验装置。该实验利用了转换法,通过观察 _ 来判断 _(选填“小球”或“木块”)动能的大小; 2 1 c n j y让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下, 推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与 _的关系; y-com换用质量不同的小球,使它们从斜面的 _(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与 _的关系。ohs26. 如图所示为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置,实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关系。(1) 该

13、同学在实验操作中有一处明显的错误是 (不要求解释错误的原因 ) :_ 。(2) 更正错误后进行实验,从实验中可以观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面运动的距离逐渐 _,运动的时间越来越 _,但由于实验中摩擦力 _,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情景。(3) 在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那么木块在水平面上的运动速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生改变,木块将_ 。27. 用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系。(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做 运动,根据 知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力

14、。(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 N,分析表中数据可以得到的结论是 。实验次数 1 2 3接触面情况 木块和长木板 木块和棉布 木块和毛巾摩擦力 /N 1.9 2.4(3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力, 然后将木块沿竖直方向锯掉一半, 测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗? ,理由是 。28. 小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座,使它们不易翻到。进而他提出两个猜想:物体的稳定程度(稳度)可能与物体重心高低有关;物体的稳度可能

15、与支撑面积大小有关。8为了验证猜想,他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和顶部,其重心位置如图甲所示,然后小心地推翻圆柱体,观察圆柱体刚好翻倒时转过的角度 (如图乙)并记录在下表中。实验次数 1 2 3重心高低 低 中 高圆柱体刚好翻倒时转过的角度 大 较大 小稳度 大 较大 小在验证猜想之前,他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变,支得越开却越稳。于是,他调整思路,找来一块木板和四根相同的木棒,组成图丙所示装置,将四根木棒由内向外移动时,装置的稳度不断增大。圆柱体刚好翻倒时转过的角度 越小, 反映圆柱体的稳度越 (选填 “大”或“小”)。分析表中的信息可知:物体的重心

16、越 ,其稳度越大。丙图所示实验表明稳度与 有关。依据以上结论:卡车装货物时,应把重的货物装在 层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒;乘车时,两脚 (选填“分开”或“靠拢”)站得更稳。四、综合应用题(本大题共 2 题,29 题 8 分,30 题 13 分,共 21 分)29. 如图所示为小型建筑工地上使用的罐笼式提升机, 提升机由两个定滑轮、 一钢丝绳个动滑轮和罐笼几个部件构成,用它能把建筑材料从低处匀速提升到高处。如果罐笼和动滑轮的总重为 2000N,某次提升建筑材料重为 3000N,建筑材料在 50s 时间内匀速竖直上升了 10m,不计滑轮的轮与轴之间的摩擦和钢丝绳所受的重力,求:钢丝

17、绳上的拉力大小;钢丝绳上拉力的功率;该提升机此次提升建筑材料的机械效率。30. 如图是某公共厕所的自动冲水装置。浮筒 A是边长为 20cm质量为3kg 的正方2体,盖片 B的上表面积为 100cm,厚度不计(质量计)。连接 AB的是长为 20cm,体积和质量都不计的硬杆。当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒 A时,盖片 B被拉开,水通过排水管流出冲洗厕所,当水位下降到一定深度时盖片 B 自动关闭。当水箱中只有 10cm深的水时,水箱底部受到水的压强为多少 Pa?当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时,水对盖片 B 的压力是多少 N?盖片 B的质量是多少 kg?当盖片 B 刚好关闭时,水箱水的深度是多少 m

18、?(水的密度为 1.0 10 3kg/m3kg/m3,g 取 10N/kg )。10鄂旗 20162017 学年第二学期八年级期末考试物理参考答案及评分标准(其他答案合理即可)一、选择题(本大题共 14 题,每题 2 分,共 28 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14二、填答案 D B A C C C A B B A D A A C空 题( 本大题共 7 题,每空 1 分,共 19 分)15 向右运动 向左运动 向右运动 16 升高 做功 热传递17连通器 不变 18. 省力 70 19. 400 500 80% 变大 20.摩擦 压强 21. 小于 升高

19、 保持不变三、作图与实验探究题(本大题共 7 题,22 题 4 分,23 题 2 分,24 题 5 分,25 题 5 分,26 题 5 分,27 题 6 分,28 题 5 分,共 32 分 )22. (1) (2)23. (1) 受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显 (2) 丁24. (1)甲、丙 F 2 物体接触容器底部,受到支持力3(2)0.5 1.2 1025. (1) 木块被推动的距离 小球 (2) 速度 (3) 相同 质量26. (1) 分别用不同的力推了一下木块 (2) 变长 长 不可能为零 (3) 匀速直线运动27. (1)匀速直线 二力平衡 (2)1.2 当压力相同时,

20、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 (3) 不正确 没有控制压力大小不变28.(1) 小 (2) 低 (3)支撑面积 (4)下 分开四、综合应用题(本大题共 2 题,29 题 8 分,30 题 13 分,共 21 分 )129解:( 1)( 2 分)钢丝绳上拉力 2500N F ;= G G02(2)(3 分)钢丝绳上拉力的功率 P=Fv=2500N 0.4m/s=1000W ;W G(3)(3 分)由机械效率 = 0.6有 ,即机械效率为 60%。W G G总030. 解: (2 分) 水深 10cm时,水对底部压强: p1=gh1=1 10 10N/kg 0.1m=1 103kg/m33P。(3 分)水

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