试卷分析MicrosoftWord文档_第1页
试卷分析MicrosoftWord文档_第2页
试卷分析MicrosoftWord文档_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一年级语文上册期中试卷分析一、测试范围为了了解孩子们半学期以来的知识掌握情况，11月初我校统一进行了期中综合测试，测试范围是语文书58页以前的内容。测试时采取一人一座两人监考的方式进行，本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断提高，语文素养的不断完善。而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，试卷印刷也较为清晰，只要学生做题时仔细都会体会到成功的喜悦。二、试卷分析从答题情况看，大部分学生的基础知识比较扎实。但第一题完整的书写声母、第三题用字母组成韵母、第五题“我会组词”、第八题“我会添笔画，变成一个新字。

2、”比较薄弱，失分较多。以下就答卷情况进行分析。三、答题情况第一题：完整书写声母。大部分同学完成较好，只有个别同学粗心，丢一个或者顺序颠倒，再加上没有仔细检查而丢分。第三题：用字母组成韵母。要求孩子将六个单韵母a、o、e、i、u、组成复韵母，这样的题型做过多次，孩子们完成的较好，但也有少数孩子因为粗心而少写，有写五个的，有写七个的，就是没有写够八个，学生没有将复韵母的个数记清楚。第四题：有部分学生把x-e(xe),做错了。没有把上的两点去掉，而n不用去掉两点的时候学生又把两点去掉了。这只能说是学生考试时没用心、不细心！原因：知识点掌握不牢，不能活学活用。还有的学生忘记写声调。原因：考试注意力不集

3、中，粗心大意。订正试卷时，对于这一块的问题我已经和那些粗心的孩子进行了强调。 第五题：我会组词。试题考察学生将一个字组成一个词，多数孩子完成的还是很好的，遇到不会写的字知道用拼音代替，但有的孩子却只在括号里填一个字，组词的格式已经讲过，这属于听课不认真类型的。第六题：我会连。出示两组，一组图画，一组汉字，要求孩子给图画找相对应的拼音。这些拼音都是课本中的内容。学生对这些拼音掌握的较好。第八题：（我会添笔画，变成一个新字）题目要求起得很有童趣，初看题目根本不知题目是要求干什么的，这就要求学生要好好地审题看好“样子”再做题。此种题目平时讲的多练的多，所以丢分的学生很少，但我班一个女生竟然没有做，这

4、个学生很胆小，可能是考试的心理不具备造成的。出现这种情况我分析出两点原因：1、上课没有认真听讲；2、做题目时想当然了，没有认真想就直接填上了；3、没有养成良好的做题习惯。四、考后反思对这次学生答题情况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫，在以后教学中我会努力做到以下几点： 1虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，为学生能灵活运用汉语拼音而努力。 2现在我们正走在新教育的前沿，除了教学中要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，让学生养成良好的读书习惯之外，还要引导学生走上自主学习的道路。 3、在平时教学中，要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯，特别

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论