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文档简介
1、2021年妇女节幼儿园活动方案一、活动目的:在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。二、活动时间、地点:时间:_年_月_日下午一节课后地点:幼儿园操场三、活动对象:全体教师四、活动形式:个人、团体赛五、活动内容:(一)跳绳方法:分为四组比赛,每组限_人,时间为_分钟,在规定的区域内跳绳,以跳绳次数最高者为优胜。(二)拔河方法:本次拔河活动采取三局两胜淘汰制,首先由抽签的形式将老师分为_组,获胜的两组两局的为最终优胜组。本次活动将根据排名情况颁发纪念品。六、具体工作分配1、场地
2、安排布置、器材准备2、奖品发放3、摄像4、裁判员跳绳:一二组互评、三四组互评。注:要求全体老师参加,若一组中有_人未参加此次活动,将取消整组其他队员的活动资格。妇女节幼儿园活动方案2活动目标:1、知道_月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。活动准备:1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、_个呼啦圈和若干糖果活动过程:播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?世上只有妈妈好。2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?是妈妈的节日今天不仅仅
3、是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?二、互动环节心心相印游戏准备:呼啦圈_个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)三、我喂妈妈吃糖果妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃
4、,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!妇女节幼儿园活动方案3一、设计思路家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,感谢母亲,让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。二、活动目标知道_月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好
5、,喜欢妈妈。会尊敬、关心妈妈,并通过各种方式表达对妈妈的爱。三、活动范围:中班段全体幼儿。四、活动时间:_月_号_月_日。五、环境创设:1.主题墙布置我的妈妈。2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。六、家长工作:1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动材料。2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。七、具体活动安排:1._形式多样的亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。邀请部分家长代表参与幼儿园_的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等),或发挥妈妈的专长,邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、
6、擦擦手、敲敲背,增进爱妈妈、爱奶奶的情感,体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。八、活动延伸:在下个主题“我有多爱你”中,继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动。妇女节幼儿园活动方案4我给妈妈做贺卡爱心卡活动目标:1、学习简单的装饰贺卡爱心卡。2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。活动准备:白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程:1、出示爱心卡范例。这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!
7、2、_幼儿了解制作方法。小_看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲我的好妈妈音乐,老师巡回指导幼儿。(三)相互欣赏评析爱心卡鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。四、活动结束。妇女节幼儿园活动方案5为教师送温暖活动目标:知道_月八日是妇女节。了解老师的工作和喜好。通过表演节目和老师一起游戏,表达对老师的祝贺。活动准备:一些歌曲音带等。幼儿事先准备好送给老师的礼物。老师准备发言。活动过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。(3)幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱(4)个别老师表演本领(5)
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