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文档简介

1、2021年传染病疫情预防控制方案实验中学二o_年实验中学传染病疫情预防和控制工作方案一、指导思想认真学习和贯彻落实_传染病防治法学校卫生工作条例的规定以及_部_、教育部_关于加强学校传染病防治工作_通知(卫办疾控发_号)要求,进一步加强学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息的报告工作,切实按照学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)去认真做好各项工作,使学校的传染病疫情控制在最低限度,积极营造一个健康的学习场所,使每一个学生都能健康地成长。二、具体措施1.进一步健全_机构校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,成立以邬建芬校长为组长,金忠国副校长为副组长,由综教处、教务处、政

2、教处、总务处、年级段部领导及全体班主任和校医为成员的领导小组;2.疫情报告人即校医在校长的领导下,具体负责学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;3.建立由学生到教师、到校医、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度;4.认真做好学校传染病疫情监测工作:(1)晨检在校医的指导下进行,由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,及时告知年级部,然后由年级部统计报告给校医,校医进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告;(2)班主任密切_本班学生的出勤情况,

3、对于因病缺勤的学生,及时了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,及时报告给校医。校医接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。5.认真做好学校传染病疫情报告工作:(1)在同一宿舍或者同一班级,_天内有_例或者连续_天内有多个学生(_例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,校医必须在_小时内报出相关信息;(2)发现传染病或疑似传染病病人时,校医立即报出相关信息;(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,校医必须在_小时内报出相关信息;(4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件

4、时,校医必须在_小时内最好立即报出相关信息;(5)专门制定春季传染病及病愈情况日报表,日报表以班级为单位,由班主任于每天(包括周六和周日)上午9:30前经年级部交校医室,即使无新发病例,也必须每天作“零报告”;(6)校医要以最方便的通讯方式(电话、传真等)向县疾控中心和岱山人民医院防保组报告,同时向县教育行政部门报告。6.认真做好消毒防患措施:(1)教室门窗要打开,尽量保持通风,课间要求学生尽量不要待在教室里,到室外呼吸新鲜空气;(2)加强锻炼,每天坚持一个小时的活动量,提高身体的免疫力;(3)认真做好个人卫生和_卫生,勤换衣服,保持教室和宿舍的清洁卫生;(4)自觉遵守学校的作息时间,生活要有

5、规律,注意劳逸结合;(5)每天晚自修结束,由专人在教室里喷洒消毒液,并关好门窗,第二天早晨由专人提前半小时开好门窗通风;(6)学生宿舍由宿舍管理人员负责做好消毒工作。第二篇:学校传染病疫情预防和控制工作方案学校传染病疫情预防和控制工作方案1.进一步健全_机构1.校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,成立校长为组长,副校长为副组长,由教务处、总务处、年级部领导及全体正副班主任和校医为成员的领导小组;2.疫情报告人即校医在校长的领导下,具体负责学校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。3.建立由学生到教师、到校医、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度;2.认

6、真做好学校传染病疫情监测工作:(1)晨检在校医的指导下进行,由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,及时告知年级部,然后由年级部统计报告给校医,校医进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告;(2)班主任密切_本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,及时了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,及时报告给校医。校医接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。3.认真做好学校传染病疫情报告工作:(1)同一班级,_天内有_例或者连续_天内有多个学

7、生(_例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,校医必须在_小时内报出相关信息;(2)发现传染病或疑似传染病病人时,校医立即报出相关信息;(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,校医必须在_小时内报出相关信息;(4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,校医必须在_小时内最好立即报出相关信息;(5)专门制定春季传染病及病愈情况日报表,日报表以班级为单位,由班主任于每天(包括周六和周日)上午9:30前经年级部交校医室,即使无新发病例,也必须每天作“零报告”;(6)校医要以最方便的通讯方式(电话、传真等)向区疾

8、控中心和木渎人民医院防保组报告,同时,向区教育行政部门报告。4.认真做好消毒防患措施:(1)教室门窗要打开,尽量保持通风,课间要求学生尽量不要待在教室里,到室外呼吸新鲜空气;(2)加强锻炼,每天坚持一个小时的活动量,提高身体的免疫力;(3)认真做好个人卫生和_卫生,勤换衣服,保持教室和宿舍的清洁卫生;(4)自觉遵守学校的作息时间,生活要有规律,注意劳逸结合;(5)每天晚自修结束,由专人在教室里喷洒消毒液,并关好门窗,第二天早晨由专人提前半小时开好门窗通风;(6)学生宿舍由宿舍管理人员负责做好消毒工作。第三篇:预防传染病疫情应急预案预防传染病疫情应急预案学生抵抗疾病能力低,容易导致传染病发生、蔓

9、延,一旦疫情暴发,将严重威胁全体师生的身体健康,对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此,学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性,启动应急预案,作出应急反应,维护正常的教育秩序。一、校传染病防治工作领导小组组长:朱玉祥全面负责防控工作副组长:姚春张少华刘炀具体分管防控工作组员:王庆平侯宝阁杨登露赵松花具体负责防控工作,信息报送和电话回访各班班主任具体负责宣传和晨检二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如流感,病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。2、定期_开展爱国卫生运

10、动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。3、定期_力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。三、传染病疫情报告四、传染病控制措施1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。4、对传染病人的活

11、动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。5、做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。6、做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭卫生院证明,方可返校复学。7、做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气对教室等公共场所严格按规范要求消毒,对发病较严重的班级用漂白粉液喷洒和过氧乙酸熏蒸双重消毒。8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。9、本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现

12、多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,立即上报校长,按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。五、传染病防治监督检查学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究其的责任。拐河镇第一中心小学_年秋

13、期第四篇:学校传染病疫情预防制度学校传染病疫情预防制度传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义,同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调_,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下:一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。二、有计划地改造学

14、校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查,班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。六、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健

15、康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要_学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时,易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下,开展应急接种。云岩区圣源学校第五篇:传染病预防控制措施学校传染病预防控制措施一、认真落实_传染病防治法、_食品卫生法学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规,加强学校传染病防治工作,严密防范学

16、校传染病的发生和流行。二、加强学校的疫情监测与健康体检工作。加强晨检制度,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解出勤、健康状况。发现疫情及时上报。学校由专人负责疫情报告。三、校医要定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要及时向附近的疾病预防控制机构或医疗机构报告,按要求做好隔离消毒、紧接接种等工作。切实做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。四、切实配合好上级部门对学校学生进行免疫接种。防止各种传染病的发生与发展。五、加强对学校传染病疫情的疫源追踪、密切接触者的管理,切实做好疫情的卫生处理工作,防止疫情蔓延。六、要积极开展创建卫生学校活动,大力整治环境卫生,号召广大师生积极参与,开展定期和不定期的卫生大扫除,清除卫生死角,清洁和规范各类公共设施,加强对公共厕所的环境卫生管理和无害化处理。七、积极_开展除害灭病工作,降低校园“四害”密度,对易孳生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所进行清扫、杀

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