弘扬中华美德--传承良好家风演讲稿

1、弘扬中华美德 传承良好家风尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好。我今天演讲的题目是弘扬中华美德 传承良好家风。还记得央视一套的一则公益广告吗？劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚，又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉，跟在后面偷偷看到了，就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。人间自有真情在，那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那微波荡起的水花，孩子纯真的笑脸，再加上那句稚嫩的童声：“妈妈，洗脚。多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容，人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。里面的两位母亲，一位慈祥可爱，一位贤惠孝顺，而里面的两个孩子，一个以身作则，一

2、个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人，很好的诠释了“家风“这个词语。古人云:养不教，父之过。鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。”翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的“一沐三捉发，一饭三吐哺”;孔子的“不学礼，无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。 家风如春雨，润物细无声。好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子

3、行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向

4、两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否，而且不仅是一代。一段时间以来，各地关于老人的负面新闻层出不穷。老人倒地，路人搀扶反被诬;在公交车上，年轻人没让座，老人竟一巴掌扇过去。前几天，上海又出了一桩吓人事:宝山区两名八旬老太吵架，其中一人竟一刀将对方捅伤，致其不治身亡，而且两人还是亲家!随后，网上展开了激烈的讨论：是老人变坏了，还是坏人变老了！然而，看到这样的新闻后，我思考的却是：如果当时，老人的孙子或者外孙就站在他的身后，那孩子会从他的祖辈身上学到什么呢？ 家庭是圃，孩子是苗。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词

5、火了起来，我的脑海中不禁涌现出妈妈教育我的一幅幅景象。小时候，每次上学校之前，妈妈总爱叮嘱我几句:“孩子，到学校千万别和同学吵架！”!妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。妈妈也爱告诫我:“你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事!吃得苦中苦，方为人上人。”也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，我想。记得那次我还小，去郊外游玩过程中，闲着无所事事的我，一边用小手牵着妈妈的大手，一边观赏

6、着唯美的画面，突然，啪的一声，一个雪糕棍调皮的从我的小手里挣脱出来，随即，又不听话地蹦到了地上，这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静，立马张口就训我：“哎呀”!你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归，不管什么节日都没有假期，可幸苦了!你的不文明的行为会给他们带来多少麻烦啊？在妈妈喋喋不休的教训中，我的小脸渐渐变成了熟透了的小苹果。这件小事很小，但它却深深教育了我。家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。“修身、齐家、治国、平天下”自古即为历代先贤崇尚，薪火相传至今。时至今日，我们需要进一步走近“正己修身”“居安思危”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤”那些充满温情和智慧的传统家规，汲取精华、去除糟粕，延续和弘扬中华民族的优秀“家国”文化;吐故纳新、与时俱进，涵养新时代的良好家风，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基