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文档简介
1、2015 年教师考核总结材料本人思想进步,积极上进。我对生活的要求甚低,吃得饱穿得暖就行;我对工作的要求却甚 高,我总是尽全力做好自己的本职工作,让学校领导满意,让学生满 意,让家长满意,让同事满意! 一年来,本人当任高一高二班主任, 任教两个班的语文,勤勤恳恳,任劳任怨,对学生耐心教诲,细心引 导。我勤于动手:认真备课、阅卷,勤于记录班级情况;勤于动足: 经常到教室检查学生的学习情况,经常到寝室检查午休与晚寝纪律; 我还勤于动脑: 时常反思自己的教学行为及教学效果, 勤写教学心得, 积极参加学校的教研教改工作,本年度撰写过多篇教学论文。我勤于学习,学电脑,学普通话,特别是对自己专业知识的学习
2、 毫不放松。我热爱祖国,关心时事,因为中日的钓鱼岛事件,我主动抵制日 货,支持国产,并将一直坚持下去。我热爱学生,亲近学生,经常与学生进行心灵沟通,倾听学生心 声,并热心帮助学生,力所能及地为学生解决实际困难。年度考核总结 2 孔子说:知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。 对教师思、政、德、行四方面的要求,实际上就是把敬业精神升 华到乐业境界的过程,XX年是我敬业的一年,更是收获的一年。首先,在学校教育岗位上,我坚定不移的以 主人翁 的形象来要 求自己,以当家人的标准来约束自己,树立对体育教育教学工作的强 烈使命感、责任心和无私奉献精神,爱岗敬业。其次,是以不断创新的态度进行教育教学活动,以
3、自己专业的认 识能力、设计能力、组织能力、交往能力和敏锐预见、灵活顽强、开 放求实的思维品质,立足现实,结合校情班情,积极主动地探索新知 识、新技能和新规律,为逐步成长为全面发展的高素质的体育教师打 下基础。教学没有创新,工作就没有活力,敬业也就是一句空话。敬业是一种职业态度, 表现在是否愿意执着地追求当前这份事业; 敬业是一种尊重,表现在是否愿意为追求这份事业付出持之以恒的辛 勤劳动;敬业也是一种品格,表现在是否愿意为了特色和创新而保持 奋斗的精神; 敬业是一种职业态度,态度也是一种敬业标准。以什么样的态度去做工作, 其实就是以什么样的标准去完成工作。1、教书育人是敬学生 学习如何做到让学生
4、听得懂,看得清,学得会,练得乐; 2、 成长为骨干是敬自己 学习如何利用公开课、展示课、评优课吸取营养。3、加强自我学习和锻炼是敬家庭 -明确自己奋斗的目标,保持自 己向上的精神; 4、辅导年轻教师是敬同事 -帮助他人的成长; 一、 加强政治思想学习。积极参加学校组织的政治理论学习,不断提高自身的思想素质。紧紧团结在以赵校长为首的学校领导周围, 自觉遵守法律与法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,认真完成学校的各项工作。二、提高教学业务能力。在教学业务上,我认真钻研教材,积极开拓教学思路,把一些先 进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活运用于课堂教 学之中,
5、努力培养学生养成合作交流、自主探究、勇于创新的学习能 力。在教学能力上,市学科带头人的称号是我爱岗的宣誓,市评优课 的一等奖是我敬业的标签。作为一名学科教研组长,致力于成为学校体育教学领域上的领跑 者和探路人。四、出满勤是敬业,出好勤更是乐业。在敬业上,我平时能够严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、 不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间 的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。四、我们做到严格要求但是不打骂体罚;做到尊重学生的学习兴 趣爱好但是不溺爱;实践中充分认识到这样的一句至理名言:好习惯 是管的,坏习惯是惯的。五、XX学年的成绩汇报 学校体育工作,离不开教学、竞赛和群体活动三个方面的开展,假如把教学看作是骨架,那么竞赛就是血液, 群体活动就是肌肉与皮肤。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪 水,然而我收获的却是那一份份充实。1、XX学年在教学业务上,获得了市体育评课选优一等奖。3、2、在训练竞赛上学校篮球队获
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