2021年实用的年度班主任工作计划9篇

1、实用的年度班主任工作计划9篇实用的年度班主任工作计划9篇时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又有了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了.什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编帮大家整理的年度班主任工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家.年度班主任工作计划 篇1一、 指导思想:认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展.二、 班级发展目标:根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强

2、学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步.在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步.三、 主要工作安排:1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢.2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求.特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课.3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境.从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境.4、加强班级学

3、生思想道德建设.利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展.5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效.通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作.具体工作安排:九月份:1、主题教育活动: 讨论“我为校园规范献计献策” 、良好的行为是成功的基捶2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光.3、月考.十月份:1、主题教育活动:讨论我心目中的中学生形象,学习中学生日常行为规范.2、复习迎考.抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试.3、班级学习成果评

4、比.包括作业规范和笔记规范评比.十一月份:1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育.2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划.3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展.4、月考.十二月份:1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等.2、各文化克复习迎考.一月份:1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等.2、期末考试.3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育.4、家长会.年度班主任工作计划 篇2一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,

5、面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育.努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人.二、班级情况分析:本班共有学生63人,其中男生37人,女生26人.这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯.在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标.三、工作目标:1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作.在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长.3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班

6、级.所以,要加强学校与家长间的多方联系.4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步.5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛.培养学生的各种能力和素质.四、本学期工作重点:1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风.2、加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生.3、多和学生交流,让学生体会到师生之间的亲切感.五、工作内容:1、根据班级实际情况,不断为班级树立正确的前进目标,向全班学生

7、提出各种具体要求,培养班级健康的集体舆论和优良的班风,为创建优秀班集体而努力.2、加强学习目的性教育,培养学生的浓厚的学习兴趣和刻苦学习,克服困难的意志,指导学习掌握学习方法,培养良好的学习习惯,充分发挥学生的爱好和特长,促进学生素质和个性和谐统一地发展.3、关心全班学生的生活,有目的地加强劳动教育,引导学生参加社会实践,努力培养学生劳动观点,劳动习惯和自理能力.4、指导学生开展“两操两课”,加强体育锻炼,重视卫生保健,搞好环境卫生个人卫生,预防疾病,增强体质.5、指导课外活动、积极做好班由各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作,指导学生家庭教育.6、搞好班主任的计划和总结,做好学生的操行评

8、定工作.六、具体工作措施:1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.2、加强班干部的建设.班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理.以此带动全体同学形成一个良好的班风.3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善.同

9、时也为良好的班风学风创造了条件.4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展.5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育.同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质.6、加强安全教育.利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育.在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全.七、具体工作安排:九月份1.做好开学的各项工作,如:做好各项工作计划.2.庆祝“教师节”.十

10、月份1.爱国诗歌朗诵会、爱祖国绘画大赛.2. 一年级拼音过关测试十一月份1.班报刊出2.主题队会观摩十二月份1.一至二年级跳绳比赛2.一至三年级口算过关3.迎元旦校诗歌朗诵比赛一月份1.准备复习迎考.2.期末考试3.寒假工作安排.年度班主任工作计划 篇3一、指导思想根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作.二、工作目标通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步

11、提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风.加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍.三、主要工作及措施1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约.2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”.要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度.3)

12、各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改.2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍.1)进一步完善实施班主任工作考核细则,期末考评班主任.2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结.3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作.4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定).年度班主任工作计划 篇4本年度我任高三(6)班的班级管理工作.我班共有学生47人.从开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集

13、体.为了让本班学生在高三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己.我拟定班级德育工作计划如下:第一、思想行为规范管理方面:1、授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约.2、要求全体学生认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款.3、要求学生牢记准时到校不早退,病假事假及时请. 课桌周围保洁好. 头发长短正合适,首饰留家里.课堂听讲要专心, 珍惜时间学问忙,品德优秀学习棒,人前人后一个样.第二、树立良好班风方面.1 、利用班会课开展榜样教育.设想 :本班优秀学生学习方法交流; . 设想 :我梦想主题班会.2、树立思想健康、成绩优

14、秀的学生为班级楷模.第三、配合学校年级德育工作方面.1 、带领学生认真学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教育.2 、对学生心理问题,积极干预和辅导.3、对违纪学生教育问题,坚持教育为主,处罚为辅,注重正面教育.4、加强法制安全教育.第四、本班特长生培养工作方面.1 、发现培养 3+X 类别的优秀学生,如张爱新、李文月、刘洋、刘楠等,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃.2 、发现艺术类、体育类、表演类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为.第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩.1 、坚持做好“谈心”工

15、作,及时鼓励表扬学生.2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度.3 、定期做好学习阶段性效果分析.第六、加强师生对话协调任课教师和学生的关系,让学生走近老师、了解老师、热爱老师.让老师走近学生,指导学生树立远大理想、提供更科学的学习方法、养成更好的生活态度.帮助学生把理想变为现实.年度班主任工作计划 篇5本学期我担任了一年级语文教学兼班主任工作.作为教师我们都知道班主任工作是千丝万缕、繁琐罗嗦的.而作为一年级班主任,更是辛苦,但我下定决心,不论如何,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好.一年级有学生26人,其中男生16人,女生10人.学生年龄较小,许多学生都是独生子女,家长的弱爱使得孩子的个性较强

16、.给教师的教育引导带来很大的困难.如何引导刚入学的学生适应学校生活,迈好人生的第一步,尤为重要的.为此,本学期我主要从以下几个方面来做好班主任工作:一、抓常规训练,培养学生的良好习惯.一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律性还没有形成.我就从抓常规训练开始,培养学生的良好习惯入手.首先我利用品德课学习小学生守则,引导学生熟悉学校的规章制度,如何做到遵守课堂纪律.教育学生尊敬老师、团结同学,讲文明,讲礼貌.还有上课的坐姿,写字的姿势等等.培养学生良好的学习习惯.当然,要让一年级的学生做到这些并不是件容易的事,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,对做得好的同学给予表扬,鼓励.并让他示范给大家看.

17、有的同学做不到的,还要有耐心的引导.或给予适当的批评指正,真诚的鼓励他们树立信心.逐渐养成认真听课、认真作业、下课要注意安全、做有意的活动,按时上学,不迟到,不早退.讲文明、讲礼貌、守纪律的好习惯.二、关心爱护每个学生爱是教育成功的一半,谁爱孩子,孩子就爱她.作为班主任要善于接近孩子,体贴关心他们,特别是这些刚离开父母的孩子,要和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近的爱,这是班主任顺利开展工作的基础.学生刚入学,习惯不好.在学习中,为了不让一个学生掉队,我常常利用课余时间给学生辅导功课.有的不懂握笔要手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,表扬、帮助他树立自信心.三

18、、培养良好的班集体著名教育家改革家魏书生曾这样说过:“班级像个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向社会.”可见班集体不是一群人的机械组合,而是通过大量的工作,克服各种困难,将几十散漫的学生组成有明确的奋斗目标的团体.对刚入学的学生来说,他们还不知道什么是集体,他们一切都是以自我为中心的.所以需要班主任用心去引导.从点滴的小事做起,比如写字的时候有的学生没有笔,有的同学主动借给他,有的同学笔断了.有的同学主动帮助削.就给于表扬,课外活动时有的学生拿到玩具就占为己有,不肯跟同学一起玩.我就要引导他和同学一起玩.渐渐地让学生感到学

19、校生活是快乐的,大家在一起要互相帮,互相关心.一起学习一起游戏,从而使学生热爱集体生活.逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体.年度班主任工作计划 篇6X年X班: XXX为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人.特制定班级工作计划:1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约；2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格；3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重

20、要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作.年度班主任工作计划 篇7和这28个孩子磨合了半年,他们身上的优点与不足,存在的问题也都了解的比较全面.如共性的问题是不爱劳动、不懂得体谅别人、不够团结、对同学不够宽容、友爱等.结合以上问题我对新学期的工作也有了设想.一、从一点一滴做起培养孩子的责任心.班级放了一个夹子,里面记录的是孩子们生活中的小事,谁觉得今天自己做的事是有责任心表现得就可以记录下来,如认真做眼保健操了、认真值日了等等.二、引导学生体会劳动的艰辛、学会尊重别人的劳动成果,学会互相帮助.班级卫生一直很差,值日生工

21、作不细致、不懂得合作、个别同学随手扔垃圾,不懂得珍惜别人劳动成果.因此我让每个人负责一天的值日工作,最多可以找一个帮手.这样虽然会导致学校检查卫生时值日工作还没干完,但是为了明确责任、学会合作还是值得的.三、开展特色班级活动,给学生提供舞台展现自己,丰富学生的生活.星期一:我和孩子们做提问游戏,氛围轻松,同时能锻炼孩子们学会有条理思考,提升解决问题的能力.星期二:每周播报,学生利用周末在家搜集最新资讯,利用中午时间像同学们介绍.这样可以给孩子提供表达的机会,还可以拓展学生们的视野.星期三:有奖问答,一个学生讲一段小故事,之后提问题,答对者发奖品.这样可以锻炼孩子的表达能力和倾听能力.星期四:班

22、级故事会,或是老师讲一个小故事,渗透德育或学习方法;或是学讲的历史故事等.相信这些特色活动的开展能够切实的锻炼孩子们的能力.四、班级特色环境的布置一是教室的图书角分区设置,分为教室图书区、学生图书区,学生图书区标明“新书上架”和“热门推荐”这样可以激发学生的阅读兴趣,也可以读孩子读的内容加以引导.二是班级后面布置一个“实验天地”由于我这学期教科学,利用工作的便利,我在班级后面布置一个实验角,给孩子们提供镜子、电路等实验用具,课间同学们可以去操作.这既可丰富他们的生活,锻炼能力又对班级的纪律有帮助.五、重视班级干部的培养每周一中午例会,明确本周工作重点和分工,对工作方法加以指导,这样可以锻炼班干

23、部的能力,对班级整体规范养成也有帮助.除了以上几点工作设想之外,还要注意学习方面的互助作用,重点培养孩子的讲题能力.期待学期结束时我收获满满、孩子们收获良多.愿我的孩子们在五年六班这个小家快乐、有收获的成长.年度班主任工作计划 篇8一、例行工作1.上课、会议等考勤11月至12月,学习部负责:“信息技术文化节”活动的考勤签到工作.配合体育部举办“冬季越野赛”并负责学生会成员和各班委的签到工作.奖学金、助学金发放仪式的点名签到工作.十一月为我校校纪校风建设月,我们要加强对上课考勤的抽查工作,严抓本院考勤情况塑造良好的学习风气.注意事项:确保每位同学为实名签到,避免代签情况的发生.对旷课学生其旷课的

24、原因调查落实到位.2.各类通知、证件的发放,信息核对等10月:负责英语证书、普通话考试等级证书、英语四六级考试成绩单的发放.11月:“计算机等级考试”报名信息核对以及考试费用的收取.13届新生照片的领取和发放.“数学竞赛”名单的统计及相关信息的通知.“计算机等级考试”承诺书的发放及收取.“大学生活指南”考试名单的统计.12月:“网上评教”信息的通知及班级考试科目信息的通知.奖学金、助学金发放仪式相关信息的通知.“学生干部培训会”点名签到及结果统计.注意事项:将通知告知与班委,并让其通知到每位学生；证书准确无误发放到位,注意保管,谨防丢失.二、重要工作11月:学习部举办知识竞答活动,主题待定.学习部与生活部联合开展“大学生素质拓展训练”活动.注意事项:活动前考虑到各种重要事项以及可能的突发事件,对部室成员合理分工.年度班主任工作计划 篇9加强班级学生思想道德建设.利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展.今年已是到五年级了,这四年的时间过得也真够快,看着孩子们一天天长高,日常行为习惯一天天走向正规,自我约束力和自我管理能力也逐渐形成,