学校民族团结汇报材料最新版

1、学校民族团结进步创建活动汇报材料Xx 学校创建于 xx 年。学校现有教职工 xx 名，汉族教师 xx 人， x族XX人。x族教职工占x%多年来，XX学校在上级领导的正确领 导与大力援助下，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的 民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实 际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我校民族团结进步、 创建平安校园，为 xx 县民族教育事业做出了应有的贡献。一、加强领导，建章立制，提高认识保稳定。为进一步加强学校民族团结教育工作，创建平安校园，几年来 我校根据教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际，牢固树立 “三个离不开”思想，将民族团结工作列

2、入学校工作的重要议事日 程，严格制定扎古录九年制学校民族团结工作计划，各项工作措施 落实到位，促进了民族团结工作蓬勃发展。1、我校及时成立民族团结示范校工作领导小组， 由党支部书记 xx 和校长 xx 二位同志任组长，分管领导具体负责，教研组长、班 主任为主要成员。并进一步建立和完善了工作责任制，形成了责任 明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格 局。为加强民族团结和相互了解，在学校领导班子的配备中充分考 虑到少数民族领导干部指数，校领导班子 11 人中， 汉族 x 名， x 族 x 名；切实加强了民族干部队伍建设。2、校领导以身作则，加强民族团结教育，推动学校快速发展。学

3、校领导班子成员从自身做起，经常检查班子成员在贯彻执行 党的民族政策和加强民族团结方面的情况，开展批评与自我批评。校党支部则紧紧围绕发展稳定的大局，采取多种渠道宣传，使 全体教职工正确认识民族团结进步是国策，民族文化是祖国文化不 可缺少的一部分，以及学习使用藏族语言文字有其重要性。3、学校政教处、 少先队、 教研组等各部门各负其责， 密切配合， 把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事，积极抓好各项措施 的落实。二、加强德育工作领导，全面落实学校思想教育工作任务。1、统一思想，德育先行，加快学校发展步伐。近年来我校不断发展，从领导到教师、到学生，藏汉族各占一 定的比例，大到办学理念，小到生活、工

4、作习惯均有不同，学校又 承受着家长、社会能否认可的压力。历任校长深知，要使学校在快 速、稳健中发展，办出特色来，团结是基础，稳定是关键。奉行这 一思路，在学校管理工作中，都将德育管理放于首位，让思想教育 工作先行，以清晰的管理思路推出德育先行的管理原则，为学校平 稳发展，各项工作有序运行创设了良好的氛围。2、依法治校，加大德育工作力度，创建规范、民主和谐的文明 校园。（1）几年来，学校采取多种形式开展民族精神教育、理想信念 教育、诚信教育、爱国主义教育、中华美德教育、法制纪律教育、 公共道德教育、 环境保护教育、 心理健康教育以及行为习惯教育等； 树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，

5、各少数民族之 间也相互离不开”的观念，不断提高汉族及少数民族学生的思想政 治素质。（2）向教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的民主和谐 的规范化校园迈进。学校在总结中积累，将空洞的德育管理具体为 师生的日常生活行为习惯养成。使学校德育工作融入生活，落到实 处；教代会制度、校务财务公开制度、财务管理制度等逐渐步入科 学化、制度化轨道。三、坚持正确的办学方向，以科学管理求特色、谋发展。1、近年来学校就对办学方向作了明确定位： 坚持民族团结进步， 全面实施素质教育，在教学上走出了一条成功之路。2、用科学有效的管理制度去落实和发展民族教育事业。我校在历届领导班子的带领下， 总结多年来的办学经验，

6、在不 断深化教育改革和科学管理的实践中，本着“以人为本”的原则， 总结出了一套符合学校实际的方案。 使学校每个办公室、 每个岗位、 每一项工作都纳入监督考评之中，层层落实，步步推进，事事有人 管，人人有事做，构建了一种公开、公正、公平的有序竞争氛围， 激发了教育教学管理的活力。3、强化教职工队伍建设，以教师素质的提高作为立校之本。通过我校校长 xx 经常鼓励教师为适应现代教育要求在职自修， 学习不断地提升自己的认识与知识层次。学校还组织实施培养青年 教师，成为 xx 学校青年教师学习提高的一大亮点。4、加强基础设施建设，努力改善办学条件。近年来，学校硬、软件建设发生了翻天覆地的变化，图书、教

7、学仪器的配齐率均达到国家二类标准。建成了校园教学网络系统， 实现了优质教育资源共享；多媒体室、科学实验室、物理化学实验 室都投入使用。优质教育服务与良好的办学质量赢得了社会的广泛 认可，也得到了上级领导的大力支持，教育教学和学生学习条件日 趋优越，为学校发展走向更高的目标奠定了基础。四、开拓创新，民族团结教育形式多样、内容丰富。近年来，学校积极探索加强民族团结的新思路、新方法，通过 坚持不懈地开展民族团结教育活动，学校各族师生互相支持，亲如 一家，保持了学校稳定团结的大好局面，促进了学校各方面工作的 协调发展。主要做法有：1、抓舆论宣传，充分利用横幅、宣传栏、黑板报等宣传工具， 在校园内加大宣

8、传力度，广泛宣传党的民族政策，宣传民族团结教育的重要性，使广大师生受到了民族团结的教育，营造和谐民族氛 围。2、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。（1）通过周一国旗下的讲话，宣传民族英雄事迹，教育学生我国是一个多民族国家，各少数民族兄弟为中国革命、改革开放、社 会主义现代化建设做出了巨大的贡献，我们各民族人民一定要相亲 相爱，携手共进。（2）开展“民族团结”等主题教育系列活动，帮助广大师生充 分认识民族历史和传统，深入了解各族人民为了家乡的解放事业作 出的英勇牺牲，以及为家乡的建设做出的突出贡献，不断增强民族 自尊心、自信心和自豪感。3、坚持以民族团结为核心， 大力表彰为民族团

9、结作出贡献的教 师、学生，教师的评优选先，以是否坚持维护民族团结为硬指标。 处处从民族团结的大局出发，实现民族教育优势互补。五、校园里处处盛开民族团结之花。近年来，学校在大力加强民族团结教育的过程中，涌现出了一 大批民族团结先进集体和个人。 2017 年 5 月份，我校被 xx 县委、 县政府评为 xx 县民族团结进步创建活动模范集体。 在这个温暖、 和 谐的大家庭里处处荡漾着同学情、兄弟情、师生情、民族情，民族 团结之花绽放在校园的每一个角落。老师们的默默付出，诠释了作 为一名人民教师的民族团结情， 也深深地感染着身边的每一位学生。多年的实践，使我校深刻认识到抓好民族团结能有效地促进学 校的发展，而学校的稳定快速发展又为民族团结奠定了更加坚实的 基础。一直以来，全校教职工团结一致，严于律己，恪尽职守，无 任何不安全事故发生，教职工无违法违纪行为；在教育教学等各项 工作中，积